人教版九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥

第十一單元鹽化肥測試時間60分鐘滿分100分可能用到的相對原子質量:C:12O:16Na:23Ca:40一、選擇題(每小題3分，共45分)題號123456789101112131415得分1.掌握物質的分類是學好化學的基礎，下列物質中屬于鹽的是()A.氧化銅 B.氫氧化鈉 C.鹽酸 D.氯化鈉2.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中，可以觀察到雞蛋冒氣泡，該氣泡的主要成分是()A.H2 B.CO2 C.O2 D.N23.下列物質的名稱、俗名和化學式均正確的是()A.碳酸鈉純堿NaCO3 B.氫氧化鈣生石灰Ca(OH)2 C.銀水銀Ag D.固態(tài)二氧化碳干冰CO24.下列生活、生產(chǎn)中的做法，錯誤的是()A.用石灰乳與硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液 B.用稀鹽酸稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹 C.用食鹽水除去水壺中的水垢 D.施用復合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力5.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽，該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植?？勺鳡I養(yǎng)液成分的是()A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO36.Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是()A.碳酸鈉在水中會電離出OH－ B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的PH降低C.碳酸鈉溶液存在OH－ D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液后溶液顯藍色7.下列有關NaOH的實驗方案中，正確的是()A.用NaOH固體干燥CO2氣體 B.用酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質 C.用熟石灰和純堿為原料制取NaOH D.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO38.現(xiàn)有鹽酸和氯化鈣的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如圖所示，則X是()A.濃硫酸 B.澄清石灰水 C.燒堿溶液 D.純堿溶液9.下列事故處理方法錯誤的是()A.發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災區(qū) B.檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火 C.發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風的地方救治 D.濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液10.鑭(La)是一種活動性比鋅更強的元素，它的氧化物的化學式為La2O3，La(OH)3是不溶于水的堿，而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質，不能直接反應制取LaCl3的是()A.La2O3和HCl B.La(OH)3和HCl C.nal和La(OH)3 D.La和HCl11.在pH＝7的無色溶液中，下列離子可以大量共存的是()A.Na+、Ca2+、NO3－、CO32－ B.NH4+、Cu2+、Cl－、SO42－ C.ba2+、K+、OH－、NO3- D.Na+、K+、NO3－、Cl－12.欲證明氫氧化鈉溶液已變質，不能達到實驗目的的試劑是()A.氯化鋇溶液 B.澄清石灰水 C.二氧化碳氣體 D.足量鹽酸13.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是()A.化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 B.常溫下，堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，則碳酸鈉屬于堿 C.置換反應中一定有元素化合價發(fā)生變化，則有元素化合價發(fā)生變化的反應一定是置換反應 D.酸能使紫色石蕊試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，則二氧化碳屬于酸14.下列實驗方案，不合理的是()15.下列圖像能正確反映其對應關系的是()A.①表示向一定量的稀硫酸中加人足量的鋅粒 B. ②表示向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液 C. ③表示向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液 D. ④表示將等質量的大理石分別與足量的等體積、等溶質質量分數(shù)的稀鹽酸反應二、填空與簡答題(共27分)16.(10分)化學與人類生產(chǎn)、生活息息相關，現(xiàn)有以下物質(請選擇合適物質的序號填空):①氯化鈉 ②小蘇打 ③碳酸鈣 ④稀硫酸⑤熟石灰 ⑥硝酸銨(1)可用作補鈣劑的是________(2)可用于配制生理鹽水的是________(3)溶于水降溫的是________(4)生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是________________。(5)可用于治療胃酸過多的是________，反應的化學方程式為:________________________________(6)工業(yè)上通常用來除鐵銹的是________，反應的化學方程式為________________________________(7)常用于改良酸性土壤的是________，它與稀鹽酸反應的化學方程式為:________________________。17.(5分)酸、堿、鹽在上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應用，促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展。(1)服用含Al(OH)3的藥物可以治療胃酸過多癥，此反應的化學方程式為:________________________(2)生活中用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，此反應的化學方程式為:_____________________________(3)化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，現(xiàn)有①硫酸鉀、②硝酸銨、③磷礦粉、④氯化鉀四種化肥，其中從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是________(填序號)18.(6分)歸納是學習的重要方法。李明在學習酸、堿、鹽后，總結出如圖所示的物質之間的反應關系(圖中短線連接的物質能相互反應)。請幫助完成下列空白:(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或________(填物質類別)。(2)利用反應⑦制取H2，對金屬的要求是該金屬必須位于金屬活動性順序中________的前面。(3)通過分析可知酸的化學性質有________條。(4)寫出一個符合反應④的化學方程式:________________________(5)驗證反應①，可以選擇下列________(填序號)兩種物質進行反應。A.Na2SO4 B.KNO3 C.Ba(OH)2 D.NaOH(6)堿具有相似的化學性質是因為堿溶液中都含有________(填粒子符號)。19.(6分)在“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗課上，同學們制得了“白色的鹽”小剛很高興，并大聲地說:“我制得了純凈的NaCl?！崩蠋煼穸怂恼f法，并解釋說:“同學們制得的白色的鹽中除了含有NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質?！庇谑?，同學們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl，設計了如下的實驗方案:請回答下列問題:(1)沉淀A的化學式是________(2)若將步驟④和⑤順序顛倒會引發(fā)的后果是________________________________________(3)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有________(填化學式)(4)濾液乙中含有的陰離子是________(填離子符號)(5)小剛向濾液乙中滴入幾滴稀鹽酸后就進行蒸發(fā)操作。麗麗馬上制止，并設計實驗，探究蒸發(fā)皿內(nèi)溶液中除了NaCl以外，是否還含有其他溶質。于是，取少量該溶液于試管中，接下來進行的操作是:_______________________________________________________________________；觀察到的現(xiàn)象是:________________________________________________________。由此得出該溶液中溶質成分為NaCl和Na2CO3。如果用該溶液蒸發(fā)結晶，則得不到較純的NaCl三、實驗探究題(共20分)20.(8分)氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實驗室常用的藥品。小明和小芳做了如下探究:(1)小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質，其變質的化學方程式為:______________________(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應的實質是:________________________(用離子方程式表示)；然后對反應后廢液的溶質進行了如下探究:【提出問題】氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應后，溶質是什么？【查閱資料】硫酸鈉溶液呈中性?！静孪爰僭O】猜想Ⅰ:硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ:硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ:________________________________【設計實驗】【反思與評價】小芳認為實驗操作②得出的結論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中加入少量氧化銅粉末，原因是:________________________________(用化學方程式表示)。21.(12分)小紅同學進行酸堿中和反應的實驗(如圖所示)，她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒有變化，于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究:(1)小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸過量。小明同學卻斷定不可能是“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是:______________________________________________(2)他們共同設計了一個實驗方案，欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據(jù)相關內(nèi)容填寫下表:(3)經(jīng)過討論，他們認為利用下列幾種物質代替鋅粒，也可以達到驗證目的，你認為其中不正確的是________(填序號)。A.生銹的鐵釘 B.碳酸鈉粉末 C.硫酸鈉粉末 D.氫氧化銅(4)下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH變化趨勢的是________(填序號)。四、計算題(共8分)22.(8分)廚房中使用的食用堿(主要成分碳酸鈉)中往往含有少量的氯化鈉，化學興趣小組的同學通過實驗來測定某品牌的食用堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。他們實驗的過程和數(shù)據(jù)如下圖所示。計算:該食用堿中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少？(計算結果精確至0.1%)

【參考答案及解析】第十一單元綜合測試卷1.D2.B3.D【提示】:A.碳酸鈉的化學式為Na2CO3，錯誤；B.氫氧化鈣的俗稱為熟石灰，氧化鈣的俗稱為生石灰，錯誤；C.水銀是金屬汞的俗稱，其化學式為H，錯誤；D.固態(tài)二氧化碳、干冰、CO2，物質的化學名稱、俗名、化學式完全一致，正確。4.C【提示】:A.石灰乳和硫酸銅都具有殺菌作用，用石灰乳與硫酸銅溶液可以配制農(nóng)藥波爾多液，正確；稀鹽酸稀硫酸能與氧化鐵反應，可用于清除鐵器表面的鐵銹，正確；C.食鹽與水垢不反應，不能用于清除水垢，錯誤；D.氮元素能促進枝葉繁茂，鉀元素能使莖稈粗壯，故施用復合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力，正確。5.C【提示】:A.P2O5中雖然含有P元素，但五氧化二磷屬于氧化物，不屬于鹽，A不符合題意；B.KOH中雖然含有K元素，但KOH屬于堿，不屬于鹽，B不符合題意；C.NH4Cl中含有N元素，且氯化銨屬于鹽，是常用的氮肥，C符合題意；D.CaCO3中含有Ca元素，也屬于鹽，但碳酸鈣不溶于水，不能形成溶液，D不符合題意6.A【提示】Na2CO3在水中只能電離出Na+和CO32－，故A選項正確7.c8.d〔【提示】:碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，溶液pH逐漸增大，再與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，此時溶液pH不變，等于7，繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液，pH繼續(xù)增大，大于7，故選D9.B10.C11.D【提示】:此題考查了復分解反應和離子共存知識。離子之間如果能生成沉淀、水或氣體就不能共存，Ca2+和CO32－生成碳酸鈣沉淀，排除A；Cu2+的水溶液是藍色的，排除B；含有OH－的溶液pH大于7，排除C；Na+、K+、NO3－、Cl－可以共存，選D12.C13.A【提示】:此題主要考查的是化合物、堿、置換反應、酸的定義。A.不同種元素組成的純凈物叫化合物?；衔锖胁煌N元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故說法正確；B.碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構成的，屬于鹽，故說法錯誤；C.有元素化合價發(fā)生變化的反應不一定是置換反應，如碳在氧氣中燃燒，碳元素、氧元素的化合價都發(fā)生了變化，這一反應屬于化合反應而不是置換反應，故說法錯誤；D.通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅是由于二氧化碳和水反應生成了碳酸二氧化碳屬于氧化物而不屬于酸，故說法錯誤。14.B15.A【提示】:A.向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒時，硫酸和鋅反應生成硫酸鋅和氫氣，當稀硫酸反應完后不再產(chǎn)生氣體，故圖像能正確反映其對應關系；B.向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液，硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸，和氯化鋇反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，所以從開始加入硝酸銀溶液時就開始生成沉淀，故圖像不能正確反映其對應關系；C.硫酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，隨著反應進行，pH不斷增大，恰好完全反應時H＝7，繼續(xù)加入氫氧化鈉時pH大于7，故圖像不能正確反映其對應關系；D.大理石的顆粒大小只是影響反應速率，不能影響生成物的質量，所以將等質量的大理石分別與足量的等體積、等溶質質量分數(shù)的稀鹽酸反應后生成二氧化碳的質量相等，故圖像不能正確反映其對應關系16.(1)③(2)①(3)⑥(4)②(5)②NaHCO3+hcl=naCl+h2O+CO2↑(6)④3H2SO4+fe2O3=fe2(SO4)3+3H2O⑺⑤2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O17.(1)3HCl+Al(OH)3＝AlCl3+3H2O(2)CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O⑶③18.(1)氧化物(2)H(或氫)(3)