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文檔簡介
四年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃一、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí):
1.課前仔細預(yù)習(xí):
(1)、每篇課文在教師教前自己至少讀3次,做到正確,流利地朗讀課文。
(2)、仔細觀看,預(yù)習(xí)時將課文中的生字每個抄寫2次,要寫得正確,美觀,端正。
(3)、預(yù)習(xí)時仔細思索課后的思索題,不懂的題目要做上記號,主動提問。
2、課后準時復(fù)習(xí):
每篇課文在教師教完后要準時復(fù)習(xí),聽寫生字詞,背誦要求背誦的段落,選做與課文內(nèi)容配套的練習(xí)題。特殊是生字詞填空等根底學(xué)問類的題目。
二、課堂仔細聽講,積極發(fā)言
我在課堂上能做到仔細傾聽。當教師提出問題時,我能勤思索;當別的(同學(xué))發(fā)言時,我擅長傾聽。但我積極發(fā)言的膽識不夠,我怕發(fā)言錯了同學(xué)們會取笑我,下學(xué)期我要努力提高自己的膽識,爭取做到一節(jié)課至少舉手發(fā)言3次。
三、加強課外閱讀,拓寬閱讀面
我喜愛讀課外書,但只喜愛讀一些故事性強的文學(xué)類作品,下學(xué)期我要多讀科學(xué)、地理、歷史之類的書籍,豐富自己的學(xué)識。下學(xué)期我規(guī)劃讀科學(xué)類、地理歷史類的書籍各3本。
四、多多練筆,提高自己寫作水平
加強閱讀,多寫多練,才能提高寫作水平,下學(xué)期我規(guī)劃每周完成一篇作文獲日記,并要將每篇文章編輯成電子稿發(fā)到教師的郵箱。
五、積極參與各項語文競賽活動
下學(xué)期(班級)、學(xué)校、教育局等進行的有關(guān)語文的競賽活動我都要積極參與,熬煉自己的膽識,提高自己的語文學(xué)習(xí)力量。
四年級下學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃2
不知不覺間,(小學(xué))的生活慢慢的接近了后半段,我們已經(jīng)悄悄的走上了四年級的尾聲?;赝^去三年多的時間里,有些事情我已經(jīng)記不清了。但是在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中,我們卻不斷的累積學(xué)問,并以此不斷的前進!
現(xiàn)在心得學(xué)期又馬上開頭了,我也要連續(xù)帶著對學(xué)習(xí)的渴望動身,在這全新的學(xué)期里做好學(xué)習(xí)工作,為四年級的學(xué)習(xí)劃傷句號。我對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:
一、個人要求
首先,作為一名小學(xué)生,要在思想和行為上嚴格的要求自己,對班級的規(guī)定要嚴格的遵守,上課時也要更加仔細的去聽教師的講課,讓自己能更多的學(xué)到學(xué)問。
其次,不僅僅要加強對學(xué)校法規(guī)的遵守,我必需對自己也要提高要求,做到自覺、自律,加強自我治理,提升自己對自己的”要求。這樣才能真正的讓自己產(chǎn)生轉(zhuǎn)變,才能更好的面對這學(xué)期的工作,更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這個學(xué)期中,我將這樣要求自己:
1.規(guī)律自己的作息時間,不遲到,不早退,按時到達教室。
2.認清自己的學(xué)習(xí)目標,對自己的缺點和缺乏要有了解,并積極的去面對,去突破!
3.學(xué)會預(yù)習(xí),在教師講課前做好預(yù)備,不要讓自己處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài),提高自己的學(xué)習(xí)積極性!
4.學(xué)會復(fù)習(xí),一天的學(xué)習(xí)完畢后,我要好好的梳理自己的學(xué)習(xí),不讓自己學(xué)過就忘,更不能讓自己對不懂不了解的地方就這樣放過!
5.認責(zé)的完成作業(yè),對教師的作業(yè)我要準時且仔細的完成,做到先學(xué)習(xí)后玩耍,作業(yè)要趕早完成,并且要讓父母檢查,保證正確后再去放松自己。
二、學(xué)習(xí)之外的安排
在學(xué)校的生活中,我要加強和同學(xué)的溝通,相互學(xué)習(xí),相互爭論,提升對學(xué)問的汲取效率。并且,通過相互的監(jiān)視,也能更加清晰自己對學(xué)問方面的缺乏和缺點。
而且我還要加強和教師的溝通,克制自己對教師的緊急感,努力的在空閑時間去向教師請教,向教師學(xué)習(xí)。更加積極的成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
三、完畢語
我知道,自己目前做的還不夠好,但是自己還有時間轉(zhuǎn)變,眼看我們離畢業(yè)的時間越來越近我必需加緊自己的步伐,提高自己的效率,在小學(xué)的學(xué)習(xí)中為自己打好根底!養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!我信任,只要努力,我也能更加精彩!
四年級下學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃3
寒冬已經(jīng)遠去,暖和的春天也馬上到來,新的學(xué)期就要來了。面對我馬上到來的四年級下學(xué)期,我也要預(yù)備自己新的學(xué)習(xí)規(guī)劃了。新學(xué)期做好預(yù)備,在之后的學(xué)習(xí)中才能夠更好、更順當?shù)娜W(xué)習(xí)。所以以下便是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃:
1、四年級其次個學(xué)期,在語文學(xué)習(xí)方面,主要的還是新字新詞,所以在書本發(fā)下來之后,就要大致的掃瞄一遍新字新詞的表,加深本學(xué)期要學(xué)的字詞的印象。再一個,對于新熟悉的字,肯定要反復(fù)拼讀和默寫,只有如此才能夠?qū)π碌淖肿銐蛄私狻?/p>
2、小學(xué)的寫作同樣重要,從現(xiàn)在起,就要在四年級這個當頭,把寫作力量訓(xùn)練起來。本學(xué)期,我準備買一個作文本,每天抄一些經(jīng)典的語錄,收集素材,然后自己在試著寫一些話,從一兩百字漸漸增加到三(四百)字,就這樣漸漸的訓(xùn)練自己的寫作速度和字數(shù)。對以后升入五六年級,作文要寫更多的字而打好根底。
3、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),主要還是根底,比方現(xiàn)在已經(jīng)接觸簡潔的乘除運算和略微難點的加減,這些都是要運用數(shù)學(xué)的公式的。乘除運算的話,就是要把九九乘法口訣表完整的背下來并能夠默寫和嫻熟運用。小學(xué)一到三年級都是學(xué)的簡潔的加減,到現(xiàn)在就是要運用公式才能更好的算出答案,所以對于一些運算公式,就要非常留意,要把全部的公式都要背下來,并且在做相關(guān)的題時要嫻熟的運用解題。
4、四年級的(英語),本學(xué)期的英語學(xué)習(xí),主要是在上課的時候記住教師教的單詞,在下課時多讀多寫。書中有一些簡潔英語歌,在教師教幾遍之后,自己要去多唱,這樣可以熬煉英語的語感。
5、這學(xué)期,意味著自己又大了一歲,所以在教師布置的作業(yè),就不能像以前那樣拖到最終在寫。每天各科教師布置完作業(yè),放學(xué)到家第一件事就是把當天的作業(yè)抓緊寫完,半點都不能拖,不然又會只顧著玩去了。這
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