二年級安全教案

第頁第一課校園活動安全一．教學目標1、提高學生校園安全意識。2、知道在校園里哪些行為是不安全的。3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理。二．教學要求1.知識方面：了解有關知識；明確校園不安全的行為。2.能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。3.覺悟方面：認識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。二．教學過程（一）、講解導入新課同學們，我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學校、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關心、愛護下成長；在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任，是跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經常聽到一些無端的橫禍向我們小學生飛來噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此，學習安全知識，保證校內活動的安全是很重要的。今天我們的共同學習特殊的一課。板書課題：校園活動安全（三）、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全？1.在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發(fā)現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；2.在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。3.在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。4.體育課應注意哪些安全？為什么？要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。（四）、總結：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。老師祝愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。同學們要時刻記住，時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創(chuàng)“平安校園”。第二課家庭生活安全教學內容：學習一些家居安全

教學目標：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識.

教學過程：

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者及帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。第三課游泳館安全教學內容：了解游泳注意事項教學目標：通過對游泳館的學習，了解游泳注意事項，提高學生安全意識使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。教學過程：游泳的注意事項有哪些？

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。第四課雨雪天氣安全一、活動目標1、增加小學生在雨雪天的自我保護能力。2、了解一些安全小知識。二、活動過程（一）談話引入?！斑@些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。（三）教師小結1、首先在雨雪天，要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！第五課防火常識課

題：防火自護、自救安全教育

教學內容：

學習一些家居防火自護。自救知識

教學目標：

①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。

教學過程：

㈠談話導入：

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

師生共同總結幾種逃生的方法。

1室外火災關門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2室內火災.從窗戶逃生。

3高層建筑火災逃生。

4公共場所火災逃生。

5安全出口火災逃生。

㈢教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費及否。

2、火災地址要報詳細：

XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）

3、要派人來主要路口迎接消防車。

㈣小結：（全班齊讀）

遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。

㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū)。

㈥總結：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。第六課游樂場安全一、教學目標1、養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣。2、到游樂場游玩，能關注自己身邊的安全狀況，有較強的安全意識。二、教學重點在游樂場游玩應該遵守哪些安全規(guī)則是本課教學的重點。三、教學難點如何針對各種不同游樂項目，根據乘坐須知遵守相應的安全規(guī)則是本課教學的難點。四、教學過程(一)談話導入新課師：同學們，你們喜歡到游樂場去玩嗎？你們到游樂場都玩過哪些游樂項目呢？你們在玩游樂項目的時候有沒有想過是否安全？你們做了哪些安全防護措施呢？（師以談話的方式引導學生交流。）師：是啊，游樂場里的各種游樂項目帶給我們了歡樂和刺激，可是也潛在著各種安全隱患。如果不遵守安全守則，就會導致危險發(fā)生。(二)講《平安故事》，加強警示1、自由讀《平安故事》，指名講故事。2、全班討論：你們有沒有遇到過這樣的情況？如何避免這場危險事故的發(fā)生？3、教師播放歷年來國內外游樂場發(fā)生安全事故的案例給學生看。學生看后暢談感受，你懂得了什么？(三)學習《平安指南》，明晰道理1、通讀《平安指南》，說一說自己讀懂了什么？2、教師引導，步步深入。（1）游樂場是指哪些地方？一般都有哪些游樂項目？如果不注意遵守安全規(guī)則，會有什么嚴重后果？（2）在游樂場游玩，應注意哪些安全規(guī)則？（根據學生口述，課件一一出示）★排隊購票，講秩序排隊不爭搶，留心安全通道；★閱讀乘坐須知，恰當選擇項目；★玩高空急速項目，系好安全帶，扣好安全鎖扣；★玩水上項目，穿好救生衣，不追逐打鬧；★看馬戲表演，保持距離，不挑逗動物。游樂場里還有哪些游樂項目？在乘坐游玩時需要注意什么？（請學生結合自己游玩的經歷談一談。）第七課樓梯電梯安全教學目標：1、了解和掌握乘坐電梯的安全知識2、懂得安全上下樓梯的道理，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險性。教學過程：被困電梯后的求救方法被困后，可利用電梯內的電話或對講機求助，還可以按標盤上的警鈴報警。如果以上裝置均失靈，可以用手機救助；沒有手機或沒有信號，可以拍門呼救。拍門呼救無人回應時，暫停拍門，鎮(zhèn)靜情緒，節(jié)省體力和氧氣，觀察電梯外的動靜，伺機呼救。電梯天花板如果有緊急出口，也不要輕率的爬出去。因為緊急出口打開時，電梯會剎住不動，一旦緊急出口意外關上，電梯可能會突然啟動，讓人從梯頂摔下去。樓梯上的安全教師出示跳跳虎玩具，讓幼兒猜想它會做什么。（2）教師繪聲繪色地講述故事《調皮的跳跳虎》來吸引孩子的注意力。（3）提問：“故事中的跳跳虎是怎么受傷的？”，“平時我們上下樓梯要注意什么？”2、觀看視頻，讓小朋友學習如何上下樓梯。（1）教師提問：“視頻中的小朋友是怎樣上下樓梯的？”，“巧虎超人告訴小朋友們什么？”（2）教師小結：我們在上下樓梯時靠右走，集體上下樓梯時要照顧前后，排好隊，一步一步兩腳交替走，不要急不要擠。3、學習兒歌，掌握上下樓梯的正確方法。（1）教師邊做動作邊教，幫助幼兒記憶。教師：“請小朋友們跟我念，并做動作，看看誰做得好，做得好的孩子都會得到老師的神秘禮物哦?！保?）個別、小組、集體交替學習兒歌，掌握上下樓梯方法。4、游戲實踐體驗，提升經驗。第八課郊游安全教學目標：1、讓學生了解外出游玩可能會遇到的危險2、如何避免發(fā)生的意外傷害3、樹立安全意識和自我保護意識。教學重點：要注意哪些方面的安全教學難點：要注意的安全事項教學準備：書中插圖或有關資料課件教學過程：一、板書課題二、問題式教學：1、外出游玩是一個什么大問題？（不容忽視的問題）2、外出游玩如何注意交通安全？（不坐運營車不乘陌生熱的順路車）3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生？（不吃不隨便采摘）因頭伸到車窗外等4、如何注意天氣變化？天氣預報（看所要去旅游的地區(qū)的天氣情況）5、外出野營時要注意什么？6、活動中有什么要求？（結伴而行穿統(tǒng)一服裝）7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要注意什么？衛(wèi)生知識等。三、擬定一份游安全提醒小貼士1、暑假里，同學們可能會出門旅游，可能會去游山、也可能會去玩水、有可能會去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。現在有幾處景點可供選擇，請各小組選定一個你們可能去或喜歡去的地方，然后來領取該旅游景點的相關資料。根據資料及你們所能考慮到的安全問題，擬一份去該地旅游的安全小貼士，內容可包括臨行前的準備和出行時的注意事項。2、學生小組討論，擬定相關的安全事項。3、小品的方式交流：師演家長，“暑假想去哪兒玩?！薄啊薄澳阋呀浳迥昙壛?，也是個大孩子了，媽媽考考你，如果你來準備施行的物品你覺得要準備些什么？”“……”“同學們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔心，二年級時你很調皮，要出門了很高興，臨行前一天晚上睡不著覺，結果剛出門就生病了，還有一次居然丟了自己，把我們嚇死了，則這次在旅行中你會注意什么？”“……”四、為他們敲響安全警鐘1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片不注意交通安全，在危險地帶逗留，獨自行動，烈日下曝曬，亂吃不潔食物……2、學生辨析存在的安全隱患3、對照自己出游的情況談談收獲4、外出旅游注意事項⒈注意交通安全⒉注意飲食衛(wèi)生⒊注意天氣變化⒋準備充足用品⒌不單獨行動⒍不攀爬危險地段第九課衛(wèi)生安全我做主教學目標：讓學生懂得從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣的意義自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣教學過程：（一）教師帶讀課文，首先要讓學生明白，個人衛(wèi)生習慣于及生長發(fā)育和健康有著密切的聯系，誘發(fā)學生的學習興趣，看圖導入。（二）以圖為引，講解課義：1、為什么睡前和早起要洗漱？清潔口腔是保護牙齒和預防口腔疾病的重要措施之一。2、勤更衣的目的是：保持整齊干凈的儀表美和降低細菌數，杜絕細菌的繁殖機會，內衣每天換洗一次，外衣隔天一次。3、洗手是個人衛(wèi)生行為的第一關，因為人類的手，會接觸自己生活環(huán)境中的所有必須物件，而這些東西上面染有大量的細菌，會污染我們的雙手，如果飯前便后不洗手，就有直接污染食物和其他干凈物品的可能性。4、指甲：是藏污納垢的所在地，許多肉眼看不見的寄生蟲卵、細菌藏在指甲縫里，且不易清洗，所以指甲長了要剪短。5、勤洗澡、勤洗頭、勤理發(fā)，是為了保持皮膚的正常生理功能和清潔的需要。6、飲食應有好習慣，盡量做到一日三餐定時定量，不偏食、不挑食、不暴飲暴食，少吃零食。預防營養(yǎng)不良或過剩的情況出現，影響身體的生長發(fā)育。7、讀書、寫字、坐、立、行時都要講究正確的姿勢，除可保持儀表美之外，對健康也大有好處。8、要養(yǎng)成良好的自我衛(wèi)生保健習慣，不及別人共用毛巾、臉盆、水杯，預防消化道和皮膚傳染病的發(fā)生，如肝炎、疥瘡等。我們要養(yǎng)成哪些良好的個人衛(wèi)生習慣？第十課交通安全