四川省涼山州西昌市2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

四川省涼山州西昌市2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．銪(Eu)是一種稀土元素，下列說法中不正確的是A．銪屬于金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0g2．2012年3月22日“世界水日”的主題是“水與糧食安全”．下列做法不符合節(jié)約用水的是（）A．安裝節(jié)水水龍頭B．衣物集中洗滌C．用水桶盛水配抹布洗車D．洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭3．朱砂為古代方士煉丹的主要原料，晉代葛洪曾寫“朱砂為金，服之升仙者上士也”，下列對(duì)于朱砂的研究，不屬于化學(xué)領(lǐng)域的是A．朱砂的主要成分是什么 B．朱砂其它用途是什么C．朱砂的煉丹原理是什么 D．哪些地方盛產(chǎn)朱砂礦石4．下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．糧食釀醋 B．液化氣的燃燒C．測(cè)定空氣中氧氣的含量 D．蒸發(fā)食鹽水5．飲用碳酸飲料易造成身體的鈣流失，這里的“鈣”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．二氧化碳C．鋁 D．金剛石7．下列圖實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A． B．

C． D．8．點(diǎn)燃在化學(xué)反應(yīng)“C+O2CO2”中，肯定發(fā)生了變化的是A．元素的種類B．元素的化合價(jià)C．物質(zhì)的總質(zhì)量D．原子的數(shù)目9．下列變化不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是A．金屬的銹蝕B．食物腐爛C．呼吸作用D．紅磷燃燒10．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A．純堿可用于蒸饅頭 B．大理石制作華表C．消石灰改良酸性土壤 D．濃硫酸干燥氨氣11．硫酸化學(xué)式為H2SO4。下列說法正確的是（）A．H2SO4中H、S、O元素的質(zhì)量比是2：l：4B．H2SO4中H、S、O的原子個(gè)數(shù)比是1：16：32C．H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量是1×2+(32+16)×4D．H2SO4中S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3212+32+16412．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是A．堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時(shí)我們接觸到了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)同學(xué)們用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)A中，當(dāng)紅磷燃燒時(shí)察到小氣球的變化現(xiàn)象為________，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)小氣球與初始狀態(tài)相比________（填“相同”、“變癟”或“膨脹”）；（2）實(shí)驗(yàn)C中，可觀察到銀白色鐵釘表面析出________色固體，溶液由________色逐漸變?yōu)開_______色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；（3）實(shí)驗(yàn)B的現(xiàn)象是反應(yīng)后稱量所得各物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和________（填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）鎂燃燒時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是________、________，如果將能收集到的氧化鎂跟反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量相比，結(jié)果是________（填“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”）14．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____。（3）制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是_____和_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____，將二氧化碳通入澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_____。（4）實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是_____。15．根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_____，該反應(yīng)的基本類型為；所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)，下同)，該收集裝置是_____或E。(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過氧化氫制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置為____。(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí)，當(dāng)______________時(shí)，開始收集氧氣。等瓶中的水排完后，在___用玻璃片蓋住瓶口，小心地把瓶子移出水槽，_______放在桌上。(5)用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：①檢查氣密性；②裝藥固定；③收集；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號(hào))。A．②①③④⑤⑥B．③④②①⑥⑤C．①②④③⑥⑤D．①③②④⑤⑥16．圖1是初中化學(xué)的幾種常用儀器，根據(jù)要求回答問題：（1）寫出儀器B的名稱___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是_______(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____________，收集氧氣后，驗(yàn)滿的方法是__________。（3）如果用高錳酸鉀制取氧氣，需要補(bǔ)充的玻璃儀器是__________。（4）小明為了用圖2裝置收集一定量的氧氣，裝置接口連接的順序?yàn)開_______，量筒的作用_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．科學(xué)研究表明，利用化學(xué)反應(yīng)2Na+H22NaH可實(shí)現(xiàn)氫氣的存儲(chǔ)，計(jì)算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量_____。18．興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取25.0g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下：操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量（g）21.619.216.216.2試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。（2）珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）已知：氨氣溶于水形成氨水，濃氨水有較強(qiáng)的揮發(fā)性，酚酞試液遇到氨水時(shí)變成紅色?，F(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞試液的濾紙（每隔1.5cm滴1滴）平放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉（一種棉花）。⑴用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。⑵實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是_____，這說明_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銪，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，該元素的原子序數(shù)為63，故選項(xiàng)說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，表示原子序數(shù)為63；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銪原子中質(zhì)子數(shù)是63，故選項(xiàng)說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：D?！军c(diǎn)睛】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。2、D【解析】

A、安裝節(jié)水水龍頭可以節(jié)約用水，故不符合題意；B、衣物集中洗滌可以節(jié)約用水，故不符合題意；C、用水桶盛水配抹布洗車可以節(jié)約用水，故不符合題意；D、洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭是浪費(fèi)水的做法，故符合題意。故選：D。【點(diǎn)睛】水資源是我們的珍貴財(cái)產(chǎn)，我們要從生活中的小事做起，節(jié)約用水。3、D【解析】

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的一門學(xué)科。朱砂的主要成分是什么、朱砂其它用途是什么、朱砂的煉丹原理是什么均為化學(xué)研究的內(nèi)容；而哪些地方盛產(chǎn)朱砂礦石不屬于化學(xué)研究的范疇，應(yīng)屬于地理學(xué)科研究的范疇。故選D。4、D【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、糧食釀醋的過程中有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、液化氣的燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、測(cè)定空氣中氧氣的含量的過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、蒸發(fā)食鹽水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選D。5、C【解析】

飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失，這里所說的“鈣”是指等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)則“鈣”指的是鈣元素，故選C。6、A【解析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鋁屬于金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。7、D【解析】

A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確；B、膠頭滴管滴加液體時(shí)，防止污染藥品所以要懸空在容器囗的正上方，圖中所示操作正確；C、將固體粉末加入試管：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中所示操作正確；D、量筒讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】A、元素種類不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳元素和氫元素的化合價(jià)都有變化，故選項(xiàng)正確；C、物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子的數(shù)目沒有增減，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。點(diǎn)睛：本題考查的是質(zhì)量守恒定律，其內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變；從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變；一定改變的是分子的種類。9、D【解析】

有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不容易被察覺，這種氧化叫做緩慢氧化。【詳解】A、金屬生銹屬于氧化反應(yīng)，并且比較緩慢，屬于緩慢氧化，故A錯(cuò)誤；B、食物腐爛屬于氧化反應(yīng)，并且比較緩慢，屬于緩慢氧化，故B錯(cuò)誤；C、呼吸作用屬于氧化反應(yīng)，并且比較緩慢，屬于緩慢氧化，故C錯(cuò)誤；D、紅磷燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故D正確。故選D。10、D【解析】

A、純堿能和發(fā)酵酸反應(yīng)，所以純堿可用于蒸饅頭，故A正確；B、大理石可以做裝飾材料，所以大理石制作華表，故B正確；C、消石灰屬于堿，能中和酸，所以消石灰改良酸性土壤，故C正確；D、濃硫酸能和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨，所以濃硫酸不能干燥氨氣，故D錯(cuò)誤。故選：D。11、D【解析】

A、H2SO4中H、S、O元素的質(zhì)量比是（1×2）：32：（16×4）=1：16：32，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2SO4中H、S、O的原子個(gè)數(shù)比是2：1：4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量是1×2+32+（16×4）=98，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、H2SO4中S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是321×2+32【點(diǎn)睛】掌握化學(xué)式的意義及與化學(xué)式有關(guān)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。12、A【解析】

A、堿是電離出的陰離子都是氫氧根離子的化合物，故堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素，故選項(xiàng)正確；B、酸從組成上一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如碳酸氫鈉是鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水，但是不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如NaOH，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】中和反應(yīng)是指酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)．其實(shí)質(zhì)是酸溶液中的H+和堿溶液中的OH-結(jié)合生成水（H?O）。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、膨脹變癟紅藍(lán)淺綠變小劇烈燃燒有白煙生成、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱（答對(duì)任意兩條即可）無法確定【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)A中，當(dāng)紅磷燃燒時(shí)觀察到小氣球的變化現(xiàn)象為先變大后變小，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)小氣球與初始狀態(tài)相比變癟了，因?yàn)榧t磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減?。还侍睿合茸兇蠛笞冃?；變癟。（2）實(shí)驗(yàn)C中，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，可觀察到銀白色鐵釘表面析出紅色固體，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；故填：紅；藍(lán)；淺綠；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。（3）實(shí)驗(yàn)B的現(xiàn)象是反應(yīng)后稱量所得各物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和變小，因?yàn)樘妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，二氧化碳逸散到了空氣中；故填：變小。（4）鎂燃燒時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、有白煙生成、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱，如果將能收集到的氧化鎂跟反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量相比，結(jié)果是無法確定，因?yàn)殒V燃燒消耗了空氣中的氧氣，質(zhì)量增加，但是同時(shí)生成的白煙飄走了，質(zhì)量減小，故不能確定。故填：劇烈燃燒；有白煙生成、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱（答對(duì)任意兩條即可）；無法確定。14、長(zhǎng)頸漏斗水槽A氧氣不易溶于水大理石或石灰石稀鹽酸BD澄清石灰水變渾濁防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行【解析】

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②水槽。（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，E裝置是排水法收集氣體，故可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。（3）碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，反應(yīng)是固體和液體常溫進(jìn)行，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故收集裝置是D，將二氧化碳通入澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，放出大量熱，用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶。（4）實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行。【點(diǎn)睛】氧氣不易溶于水，用排水法收集，二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行。15、酒精燈KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2ACB導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出水中正C【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈；(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是：KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2，該反應(yīng)的基本類型為由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)；所選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣的大，難溶于水，所以收集裝置是向上排空氣法C或排水法E；(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過氧化氫制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置為固-液常溫型B；(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開始收集氧氣。等瓶中的水排完后，在水中用玻璃片蓋住瓶口，小心地把瓶子移出水槽，正放在桌上；(5)高錳酸鉀法制氧氣時(shí)的操作步驟是：①檢查裝置的氣密性——②將高錳酸鉀裝入試管,試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上——④點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱——③用排水法收集氧氣——⑥將導(dǎo)氣管從水中取出——⑤熄滅酒精燈；故選16、長(zhǎng)頸