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完善繼續(xù)教育的思考摘要:會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)、改善財(cái)務(wù)管理水平的有效手段,明確會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的重要性,對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分析,將對(duì)進(jìn)一步完善我國(guó)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的對(duì)策和措施具有重要意義。關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)人員;繼續(xù)教育;職業(yè)素質(zhì);對(duì)策;措施改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以前所未有的速度向前發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,會(huì)計(jì)工作的地位和作用也日漸突顯。與此同時(shí),會(huì)計(jì)工作的內(nèi)容和范圍不斷增加、管理難度不斷加大。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)并與世界接軌,財(cái)政部也不斷深入財(cái)政制度的改革,陸續(xù)發(fā)布、修訂了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等一系列的新準(zhǔn)則、新制度和新規(guī)定,會(huì)計(jì)核算的手段和方法也在不斷改革和創(chuàng)新,這就要求會(huì)計(jì)人員要不斷更新知識(shí),以適應(yīng)這一新情況、新變化。一、我國(guó)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作的現(xiàn)狀我國(guó)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育從無(wú)到有,逐漸完善。1998年正式頒布實(shí)施《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》,2006年又頒布了《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定明確規(guī)定了會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容與形式,要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)才能繼續(xù)執(zhí)業(yè),為會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育管理工作提供了法律依據(jù)。目前,會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的方式主要以接受強(qiáng)制性培訓(xùn)為主,在職自學(xué)作為重要補(bǔ)充。其中是否參加強(qiáng)制性培訓(xùn)是會(huì)計(jì)人員繼續(xù)從業(yè)的資格條件。雖然各地財(cái)政部門(mén)每年都積極組織強(qiáng)制性培訓(xùn),但重?cái)?shù)量、重形式、輕質(zhì)量的情況普遍存在。培訓(xùn)的內(nèi)容也只是每年新頒布的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,培訓(xùn)的時(shí)間只有2—3天。由于人數(shù)眾多,各地重視程度、師資水平不一,收效不盡理想,教師和學(xué)員都是應(yīng)付了事,有的單位不準(zhǔn)請(qǐng)假聽(tīng)課、會(huì)計(jì)人員請(qǐng)人代答卷等情況時(shí)有發(fā)生。而自學(xué)包括單位自行組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、參加職稱考試、承擔(dān)課題等形式,在組織、管理、學(xué)時(shí)認(rèn)定上都沒(méi)有具體規(guī)定,無(wú)法可依,更是難以衡量成效。二、加強(qiáng)和完善會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的緊迫性和必要性近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨復(fù)雜,會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)核算和信息披露的必要手段,其地位顯得越來(lái)越重要,而會(huì)計(jì)本身也隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的多元化,其觀念、目標(biāo)、對(duì)象、職能以及核算方法都在發(fā)生變化。例如,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)目標(biāo)注重的是現(xiàn)有投資者,主要為現(xiàn)有投資者提供相關(guān)的會(huì)計(jì)信息,資本市場(chǎng)的發(fā)展和完善,要求提供的會(huì)計(jì)信息不僅要滿足現(xiàn)有投資者的需求,還要吸引潛在投資者的注意;又如,會(huì)計(jì)的職能已不是簡(jiǎn)單的核算,會(huì)計(jì)工作已滲透到了企事業(yè)單位管理的方方面面,在資產(chǎn)的保值增值、風(fēng)險(xiǎn)防范、預(yù)測(cè)決策、財(cái)務(wù)分析、成本控制等方面起著非常鶯要的作用;再如,信息時(shí)代的飛速發(fā)展,使會(huì)計(jì)核算的手段和信息傳遞方式都在不斷的發(fā)展和更新,簡(jiǎn)單的電算化已經(jīng)難以適應(yīng)社會(huì)的需求。目前,我國(guó)絕大多數(shù)企事業(yè)單位會(huì)計(jì)從業(yè)人員的基本工作仍停留在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)記賬、報(bào)賬上,其改革創(chuàng)新能力和綜合管理能力還很欠缺。而我國(guó)高等學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的人才大多數(shù)在思維方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)上又比較單一,具備如經(jīng)濟(jì)、法律、企業(yè)管理等知識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力的復(fù)合型人才較少。因此,筆者認(rèn)為,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善會(huì)計(jì)從業(yè)人員的繼續(xù)教育工作是十分緊迫和必要的,應(yīng)讓會(huì)計(jì)人員更系統(tǒng)地了解政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí),拓寬知識(shí)面,掌握先進(jìn)的信息技術(shù),學(xué)習(xí)企事業(yè)管理與控制的知識(shí),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。三、進(jìn)一步豐富會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是對(duì)正在從事會(huì)計(jì)工作的人員進(jìn)行知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)道德的再教育、再培訓(xùn),使其專業(yè)知識(shí)得到更新,知識(shí)面得到拓展,視野更加開(kāi)擴(kuò),職業(yè)技能得到提高,了解和掌握新技術(shù)應(yīng)用,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和政策、會(huì)計(jì)工作內(nèi)容和工作歡境的不斷變化,最終達(dá)到全面提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)的目的。因此,會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育應(yīng)從專業(yè)及相關(guān)知識(shí)教育、職業(yè)技能教育、道德品質(zhì)教育和綜合素質(zhì)教育等四個(gè)方面人手,具體內(nèi)容主要如下:(一)開(kāi)展會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的教育第一,重點(diǎn)開(kāi)展包括會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)外語(yǔ)等在內(nèi)的專業(yè)知識(shí)教育,使會(huì)計(jì)人員熟練掌握專業(yè)知識(shí)并能準(zhǔn)確應(yīng)用。第開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳,以便及時(shí)準(zhǔn)確調(diào)整會(huì)計(jì)工作方法。其次,對(duì)剛畢業(yè)人員、新調(diào)入職工,因缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)技能較低或?qū)Ρ拘袠I(yè)會(huì)計(jì)工作了解不夠,需要開(kāi)展專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)的普及培訓(xùn),使其盡快了解和適應(yīng)本職工作。其三,對(duì)長(zhǎng)期從事會(huì)計(jì)工作,已有~定基礎(chǔ)的人員,需要開(kāi)展更新知識(shí)、拓寬知識(shí)面的更新培訓(xùn),使其適應(yīng)當(dāng)前會(huì)計(jì)工作形勢(shì)變化需要,進(jìn)一步做好本職工作。其四,對(duì)財(cái)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干乃至財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,需要開(kāi)展提高性培訓(xùn),使其掌握先進(jìn)的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力,使其能根據(jù)本單位情況,開(kāi)展深入調(diào)研,探索改革思路,制定改革措施,不斷解決新矛盾、新問(wèn)題。參考文獻(xiàn):【l】財(cái)政部.關(guān)于印發(fā)《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知IS】

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