小學(xué)信息技術(shù)六年級(上)教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)信息技術(shù)（泰山版）第三冊（上）教學(xué)計(jì)劃第一單元多媒體素材的采集與處理單元概述本單元是多媒體作品制作的基礎(chǔ)，目的是讓學(xué)生系統(tǒng)地了解多媒體素材的采集與處理方法，對已掌握的采集與處理方法加以規(guī)范和提升，為在多媒體作品中的應(yīng)用做好準(zhǔn)備；培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們對信息的判斷、采集、處理、提取的綜合能力。

二、教學(xué)目標(biāo)與要求

1、知識目標(biāo)：使學(xué)生了解多媒體素材的多種采集方法與處理方法。

2、技能目標(biāo)：使學(xué)生在需要時(shí)能夠獨(dú)立運(yùn)用熟悉的軟件進(jìn)行采集處理相關(guān)素材的操作。

3、情感目標(biāo)：在布局、搭配素材效果制作作品的過程中，提高學(xué)生的審美能力。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：多媒體素材的采集與處理。

2、難點(diǎn)：靈活運(yùn)用多媒體素材為自己的設(shè)計(jì)服務(wù)。

四、教學(xué)方法

建議以“任務(wù)驅(qū)動”與“學(xué)科整合”為主，結(jié)合講解、演示、練習(xí)、作品展示等多種教學(xué)方法。第二單元有聲有色話家鄉(xiāng)單元概述本單元是在第一單元的基礎(chǔ)上進(jìn)行多媒體作品（演示文稿）的制作，目的是讓學(xué)生通過制作演示文稿，學(xué)會利用多媒體解決實(shí)際應(yīng)用中的問題并形成對多媒體作品的初步認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

二、教學(xué)目標(biāo)與要求

1、知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握制作多媒體作品的方法，能夠獨(dú)立規(guī)劃設(shè)計(jì)演示文稿、修飾幻燈片；引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，能夠利用所學(xué)知識有條理地解決問題。

2、技能目標(biāo)：能夠熟練地運(yùn)用“插入”菜單在幻燈片中插入各種對象，并能對其進(jìn)行修飾編輯；掌握在幻燈片中設(shè)置動畫和背景的操作；能熟練地建立超級鏈接；能進(jìn)行演示文稿的打包操作。

3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)中的主題和素材的搜集、整理、制作，滲透品德及情感教育，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感；通過介紹了解家鄉(xiāng)的歷史名人的思想、事跡，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：如何制