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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁汽車改裝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告本文共計(jì)5000字,是一篇汽車改裝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,屬于作者原創(chuàng),絕非簡潔復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們查看,助你畢業(yè)一臂之力。汽車改裝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè):汽車改裝技術(shù)

班級:汽車改裝技術(shù)01班

指導(dǎo)老師:XXX

實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

名目

前言3

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)3

1.1實(shí)習(xí)目的3

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求4

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介4

2.1實(shí)習(xí)單位簡介4

2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)5

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)5

3.1進(jìn)行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。5

3.2適應(yīng)汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位工作。5

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。6

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

4.1人生角色的轉(zhuǎn)變6

4.2虛心請教,不斷學(xué)習(xí)。7

4.3擺著心態(tài),歡樂工作7

五、實(shí)習(xí)總結(jié)8

5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵8

5.2實(shí)習(xí)中積累閱歷8

5.3專業(yè)學(xué)問把握的不夠全面。8

5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。8

前言

隨著社會(huì)的快速進(jìn)展,用人單位對高校生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的汽車改裝技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在汽車改裝技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存進(jìn)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,在高校學(xué)習(xí)汽車改裝技術(shù)專業(yè)學(xué)問與實(shí)習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié),但在經(jīng)受了幾天的適應(yīng)過程之后,我漸漸調(diào)整觀念,正確熟悉了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及進(jìn)展方向。我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為汽車改裝技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的汽車改裝技術(shù)專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名汽車改裝技術(shù)專業(yè)的同學(xué),有幸參與了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了高校四年汽車改裝技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們汽車改裝技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問有了根本把握。我們即將離開高校校內(nèi),作為高校畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)進(jìn)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)汽車改裝技術(shù)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論學(xué)問,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,熬煉自己的動(dòng)手力量,培育實(shí)際工作力量和分析力量,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過汽車改裝技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問,并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的力量

②通過汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的熟悉,增加自身對社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培育自己的實(shí)踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

③通過實(shí)習(xí),了解汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴(kuò)寬學(xué)問面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中熬煉膽識,提升自己的溝通力量和其他社交力量。培育更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在汽車改裝技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配,做好實(shí)習(xí)筆記,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,擅長發(fā)覺問題

②在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有閱歷的同事請教,樂觀主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位安排的任務(wù),與單位同事和諧相處;

③每天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求準(zhǔn)時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

2.1實(shí)習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品討論、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參加者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)閱歷與國內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)供應(yīng)全方位的解決方案,關(guān)心企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)力量,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進(jìn)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX裝技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為詢問顧問,緊密跟蹤汽車改裝技術(shù)行業(yè)進(jìn)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)

A.參加汽車改裝技術(shù)崗位的日常工作,參加組織制定單位汽車改裝技術(shù)崗位進(jìn)展規(guī)劃和年度工作方案(包括年度經(jīng)費(fèi)使用方案,儀器設(shè)備申購方案等),并幫助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行狀況。

B.幫助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。

C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系力量,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

3.1進(jìn)行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從同學(xué)到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)學(xué)問的自主學(xué)習(xí),并支配特地的老同事對崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟識工作環(huán)境和工作同事后,漸漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天根據(jù)安排的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)打算成敗。

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上,老師傳授給我們汽車改裝技術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的討論總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“高校老師賜予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必需思索的問題?!钡拇_,在學(xué)問經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今日,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探究鉆研,特殊是需要與時(shí)俱進(jìn)的汽車改裝技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探究,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會(huì),我們必需不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

在實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)單位支配的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和氣親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟識工作環(huán)境和汽車改裝技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的將來的工作支配,同時(shí)帶領(lǐng)我們熟悉本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在汽車改裝技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要樂觀請教前輩。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

4.1人生角色的轉(zhuǎn)變

假如

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