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文檔簡介
內(nèi)容提要
本教材內(nèi)容涉及路基工程檢測路面基層工程檢測路面面層工程檢測橋涵及漿砌工程
、、、
檢測等方面共個學習情境個任務并配有真實的工程案例以方便教師組織教學使學生
411,,
在掌握常規(guī)的路橋工程檢測技術同時能夠處理相關工程質(zhì)量問題
,。
本教材依據(jù)本崗位從事的典型工作任務對職業(yè)能力的需求確定學習領域的相關內(nèi)容并
,
確定教材的知識點技能點和素質(zhì)要求點尤其注重對學生自學能力創(chuàng)新精神和實踐技能的
、,、
培養(yǎng)
。
圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)
路橋工程檢測技術吳麗萍主編北京中國鐵道出版社
/.—:,2014.2
國家骨干高職院校建設項目成果道路橋梁工程技術專業(yè)及專業(yè)群系列教材
ISBN978-7-113-17895-6
路吳道路工程檢測高等職業(yè)教育教材
Ⅰ.①…Ⅱ.①…Ⅲ.①———
橋梁工程檢測高等職業(yè)教育教材
②———Ⅳ.①U41②U44
中國版本圖書館數(shù)據(jù)核字第號
CIP(2013)312166
書名:路橋工程檢測技術
作者:吳麗萍主編
策劃:左婷婷讀者熱線:
400-668-0820
責任編輯:夏偉
編輯助理:曹旭
封面設計:劉穎
封面制作:白雪
責任校對:龔長江
責任印制:李佳
出版發(fā)行:中國鐵道出版社北京市西城區(qū)右安門西街號
(100054,8)
網(wǎng)址:
印刷:中煤涿州制圖印刷廠北京分廠
版次:年月第版年月第次印刷
201421201421
開本:印張字數(shù)千
880mm×1230mm1/16:18.75:595
印數(shù):冊
1~2000
書號:
ISBN978-7-113-17895-6
定價:元
44.00
版權所有侵權必究
凡購買鐵道版圖書如有印制質(zhì)量問題請與本社教材圖書營銷部聯(lián)系調(diào)換電話
,,。:(010)63550836
打擊盜版舉報電話
:63549504
哈爾濱職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)
教材編審委員會
主任:王長文哈爾濱職業(yè)技術學院校長
副主任:劉敏哈爾濱職業(yè)技術學院副校長
孫百鳴哈爾濱職業(yè)技術學院教務處長
程楨哈爾濱職業(yè)技術學院建筑工程學院院長
張學哈爾濱市公路工程處總工程師
委員:楊化奎哈爾濱職業(yè)技術學院建筑工程學院教學總管
楊曉冬哈爾濱職業(yè)技術學院公共基礎教學部主任
彭彤哈爾濱職業(yè)技術學院思想政治教育部主任
王天成哈爾濱職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)帶頭人
馬利耕哈爾濱職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)帶頭人
喬孟軍哈爾濱經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)建設工程質(zhì)量安全監(jiān)督站站長
閆治理哈爾濱市道路橋梁管理維修處副總經(jīng)理
楊洪波龍建路橋股份有限公司項目經(jīng)理
王瑞雪哈爾濱職業(yè)技術學院建筑工程學院教師
吳麗萍哈爾濱職業(yè)技術學院建筑工程學院教師
趙明微哈爾濱職業(yè)技術學院建筑工程學院教師
徐秀艷哈爾濱職業(yè)技術學院公共基礎教學部教師
曹高菲哈爾濱職業(yè)技術學院公共基礎教學部教師
編寫說明
為了貫徹落實國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神更好地適
《(2010—2020)》,
應我國走新型工業(yè)化道路實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級建設人力資源強
,、,
國發(fā)展戰(zhàn)略的需要進一步發(fā)揮國家示范性高職院校的引領帶動作用構(gòu)建現(xiàn)代高等職
,,
業(yè)教育體系在國家百所示范高職院校建設取得顯著成效的基礎上年國家教育
,,2010
部財政部繼續(xù)加強國家示范性高等職業(yè)院校建設啟動了國家骨干高職院校建設項目
、,,
在全國遴選了所國家骨干高職院校著力推進骨干高職院校進行辦學體制機制創(chuàng)
100,
新增強辦學活力以專業(yè)建設為核心強化內(nèi)涵建設提高人才培養(yǎng)質(zhì)量帶動本地區(qū)高
,,,,,
等職業(yè)教育整體水平提升
。
哈爾濱職業(yè)技術學院于年月被確定為國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃骨干
201011“”
高職院校立項建設單位學院在國家骨干高職院校建設創(chuàng)新辦學體制機制打造校企雙主體
。,“
育人平臺推進合作辦學合作育人合作就業(yè)合作發(fā)展的進程中以專業(yè)建設為核心以課
”,、、、,,
程改革為抓手以教學條件建設為支撐全面提升辦學水平
,,。
學院與哈爾濱市公路工程處龍建路橋股份有限公司等企業(yè)成立了校企合作工作領導小
、
組完善了道路橋梁工程技術專業(yè)建設指導委員會進行了合作建站合作辦學合作建隊合
,,、、、
作育人的四合模式建設創(chuàng)新了校企共育德能雙修季節(jié)分段工學交替的人才培養(yǎng)模式
“”;“、、”,
即以校企合作機制為保障打造校企雙主體育人合作平臺將學生的職業(yè)道德和職業(yè)能力培
,“”,
養(yǎng)貫穿于整個教育教學的始終構(gòu)建基于路橋建設工作過程導向課程體系開發(fā)融入職業(yè)道德
,,
及崗位工作標準的工學結(jié)合核心課程結(jié)合黑龍江省寒區(qū)特點采取季節(jié)分段的工學交替教學
,,
方式校企共同培養(yǎng)滿足路橋施工一線的技術與管理崗位扎實工作的具有可持續(xù)發(fā)展能力的
,
高端技能型專門人才為了更加有效地實施該人才培養(yǎng)模式制定了融入路橋企業(yè)職業(yè)標準及
;,
崗位工作要求的門核心課程的課程標準采取任務驅(qū)動的教學做一體化教學模式進行
10,
教學
。
而教材建設作為教學條件中教學資源建設的重要組成部分既是教學資源建設的關鍵又
,,
是資源建設的難點為此學院組成了各重點專業(yè)教材編審委員會道路橋梁工程技術專業(yè)
。,。
教材編審委員會由職業(yè)教育專家企業(yè)專家專業(yè)核心課教師和公共核心課教師組成歷經(jīng)三
、、,
年多的不斷改革與實踐編寫了本套工學結(jié)合特色教材由中國鐵道出版社出版為更好地推
,,,
進國家骨干院校建設做出了積極貢獻
。
本套教材完全擺脫了以往學科體系教材的體例束縛其特點如下
,:
本套教材主要按照核心課程的教學模式改革要求進行編寫全部以真實的工作任務為
1.,
載體配合任務驅(qū)動教學做一體化的教學模式
,;
本套教材的內(nèi)容組織主要按照核心課程的內(nèi)容改革要求進行編寫所有工作任務都是
2.,
與施工企業(yè)專家和工程技術人員共同研究確定選取具有典型效果的工程案例形成了獨具特
,,
色的教材內(nèi)容
。
本套教材均采用相同的體例編寫同時采用了與任務驅(qū)動教學模式配套的六步教
3.,
學法
:
完全打破了傳統(tǒng)的知識體系的章節(jié)結(jié)構(gòu)形式采用全新的以路橋工程技術與管理人員
(1),
的工作任務為載體的任務結(jié)構(gòu)形式設計了每項任務的任務單
,;
教材中為培養(yǎng)學生的自主學習能力設計了每項任務的資訊單和信息單
(2),;
在信息單中為學生順利完成工作任務提供了大量的真實工程案例各種解決方案注
(3),,,
重學生的計劃能力和決策能力的培養(yǎng)并設計了每項任務的計劃單和決策單
,;
教材中突出任務的實踐性注重學生的職業(yè)能力培養(yǎng)設計了每項任務的實施單和作
(4),,
業(yè)單
;
在教材中設計了檢查單和評價單改革了傳統(tǒng)的考核方式采取分小組評價個人評價
(5),,、
和教師評價相結(jié)合的多元化評價方式以過程考核為主每個任務的各個環(huán)節(jié)均設有評價
,,
分值
。
為了使每名學生在完成任務后都能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔袀€總結(jié)和反思設計了教學反
(6),,
饋單
。
總之本套教材按照與學習領域課程體系任務驅(qū)動教學模式六步教學法及多元化考核
,、、
評價方式等相對應的全新的教材體例編寫而成在本套教材的編寫過程中得到了合作企業(yè)
。,
及行業(yè)專家的大力支持在此表示由衷的感謝由于教材實踐周期較短還不夠完善如有錯
,,!,,
誤和不當之處敬請專家同仁批評指正希望本套教材的出版能為我國高職教育的發(fā)展做
,、。,
出應有的貢獻
。
哈爾濱職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)
教材編審委員會
年月
20138
本書編寫組
主編:吳麗萍哈爾濱職業(yè)技術學院
()
副主編:崔瑩哈爾濱市公路工程處
()
參編:楊化奎哈爾濱職業(yè)技術學院
()
王瑞雪哈爾濱職業(yè)技術學院
()
趙明微哈爾濱職業(yè)技術學院
()
張向輝哈爾濱職業(yè)技術學院
()
馬旭哈爾濱職業(yè)技術學院
()
滕海生黑龍江省公路工程質(zhì)量監(jiān)督站
()
主審:王天成哈爾濱職業(yè)技術學院
()
張學哈爾濱市公路工程處
()
前言
FOREWORD
路橋工程檢測技術是高職院校道橋?qū)I(yè)的核心課程路橋工程檢測是貫穿于路
《》。
橋工程施工全過程的一項工作本教材是根據(jù)高職院校的培養(yǎng)目標按照高職院校教學
。,
改革和課程改革的要求以企業(yè)調(diào)研為基礎確定工作任務明確課程目標制定課程設
,,,,
計的標準以能力培養(yǎng)為主線與企業(yè)合作共同進行課程的開發(fā)和設計編寫本教材的
;,,。
目的就是培養(yǎng)學生具有質(zhì)檢員崗位的職業(yè)能力在掌握基本操作技能的基礎上著重培
,,
養(yǎng)學生試驗操作方法的運用以解決現(xiàn)場施工質(zhì)量的問題在教學中以全面掌握儀器的
,。
操作使用為基礎側(cè)重培養(yǎng)學生的檢測方法運用能力以及對現(xiàn)場的質(zhì)量問題進行分析
,、
解決能力
。
課程設計的理念與思路是按照學生職業(yè)能力成長的過程進行培養(yǎng)選擇真實的路橋工
,
程檢測工作任務為主線進行教學以行動任務為導向以任務驅(qū)動為手段注重理論聯(lián)系實
。,,
際在教學中以培養(yǎng)學生的檢測方法運用能力為重點以使學生全面掌握儀器的操作使用為
,,
基礎以培養(yǎng)學生現(xiàn)場的分析解決問題的能力為終極目標使學生在真實的工作過程中得到
,,
鍛煉為學生在生產(chǎn)實習及頂崗實習階段打下良好的基礎實現(xiàn)學生畢業(yè)時就能直接頂崗
,,
工作
。
本教材共設四個學習情境個工作任務參考教學時數(shù)為學時其中學習情境一路
,11,80。
基工程檢測包括任務檢測前的準備任務路基工程原材料試驗檢測任務路基工程現(xiàn)場
1、2、3
試驗檢測學習情境二路面基層工程檢測包括任務路面基層底基層材料組成設計任務
;4、、5
路面基層工程現(xiàn)場試驗檢測學習情境三路面面層工程檢測包括任務路面面層工程原材料
;,6
試驗檢測任務混凝土路面工程配合比設計任務路面面層工程現(xiàn)場試驗檢測學習情境
、7、8;
四橋涵及漿砌工程檢測包括任務橋涵及漿砌工程原材料試驗檢測任務橋涵及漿砌工
,9、10
程配合比設計任務橋涵及漿砌工程現(xiàn)場試驗檢測
、11。
本教材由哈爾濱職業(yè)技術學院吳麗萍主編負責確定教材編制的體例統(tǒng)稿工作并負
,、,
責編寫任務任務任務及任務的資訊內(nèi)容由哈爾濱市公路工程處崔瑩同志任副主
3、6、89;
編負責實踐性內(nèi)容的操作性審核及任務的編寫哈爾濱職業(yè)技術學院楊化奎負責任務
,10,
的編寫哈爾濱職業(yè)技術學院王瑞雪負責任務的編寫哈爾濱職業(yè)技術學院趙明微負責
1,5,
任務的編寫哈爾濱職業(yè)技術學院張向輝負責任務的編寫哈爾濱職業(yè)技術學院馬旭
11,7,
負責任務的編寫黑龍江省公路工程質(zhì)量監(jiān)督站滕海生負責任務的編寫本書在編寫
4,2。
過程中得到了哈爾濱職業(yè)技術學院副校長劉敏教授教務處長孫百鳴教授建筑工程學院院
、、
長程楨教授及哈爾濱市公路工程處總工程師張學教授級高級工程師的大力支持和悉心幫
助并由王天成副教授和張學教授級高級工程師親自擔任主審提出了很多寶貴意見和建
,,
議在此深表感謝
,。
由于編寫組的業(yè)務水平和教學經(jīng)驗之限書中難免有不妥之處懇請指正
,,。
編者
年月
20138
目錄
CONTENTS
學習情境一路基工程檢測
任務1檢測前的準備…………………………
2
項目試驗室的組建……………………
1.14
試驗室管理規(guī)章制度…………………
1.26
檢測依據(jù)和試驗臺賬…………………
1.38
常用的數(shù)理統(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)處理方法……………
1.410
任務2路基工程原材料試驗檢測…………
21
路基工程開工前檢測項目…………
2.123
路基工程原材料檢測………………
2.225
任務3路基工程現(xiàn)場試驗檢測……………
54
路基工程開工前檢測項目…………
3.156
現(xiàn)場密度試驗檢測…………………
3.256
路基頂面彎沉值的檢測……………
3.367
學習情境二路面基層工程檢測
任務4路面基層、底基層材料組成設計……………………
82
無機結(jié)合料穩(wěn)定材料的分類………………………
4.184
無機結(jié)合料穩(wěn)定土組成材料及要求………………
4.284
無機結(jié)合料穩(wěn)定材料的組成設計…………………
4.387
任務5路面基層工程現(xiàn)場試驗檢測………………………
97
路面基層底基層的試驗檢測項目…………………
5.1、99
氧化鈣和氧化鎂含量測試…………
5.2100
水泥或石灰劑量測定………………
5.3104
無機結(jié)合料穩(wěn)定土試驗檢測………………………
5.4108
學習情境三路面面層工程檢測
任務6路面面層工程原材料試驗檢測……………………
124
瀝青三大指標試驗檢測……………
6.1126
礦料篩分試驗檢測…………………
6.2133
瀝青混合料試驗檢測………………
6.3144
任務7混凝土路面工程配合比設計………………………
166
普通混凝土配合比設計……………
7.1168
瀝青混合料配合比設計……………
7.2172
1
路橋工程檢測技術
???●
任務8路面面層工程現(xiàn)場試驗檢測………………………
188
路面平整度的檢測…………………
8.1190
路面抗滑性能檢測…………………
8.2192
路面摩擦系數(shù)測定…………………
8.3197
鉆孔取芯法測定混凝土強度………………………
8.4200
瀝青路面滲水試驗檢測……………
8.5201
混凝土抗折強度……………………
8.6202
學習情境四橋涵及漿砌工程檢測
任務9橋涵及漿砌工程原材料試驗檢測…………………
214
水泥常規(guī)試驗檢測…………………
9.1216
橋涵用鋼筋常規(guī)試驗檢測…………
9.2226
任務10橋涵及漿砌工程配合比設計……………………
240
混凝土配合比設計………………
10.1242
砌筑砂漿配合比設計……………
10.2246
任務11橋涵及漿砌工程現(xiàn)場試驗檢測…………………
254
橋涵工程基礎檢測………………
11.1256
基礎墩臺身梁體混凝土試驗檢測……………
11.2、、259
附錄測區(qū)混凝土強度換算表……………
280
參考文獻……………………
286
2
學習情境一
路基工程檢測
學習指南
學生在教師的講解和指導下明確任務的目標和實施中的要素通過學習路橋工程開工前的各項準備
,,
工作路基工程原材料及現(xiàn)場檢測掌握路基工程檢測內(nèi)容能夠借助工具軟件設計文件及相關資料找到
、,,、
完成任務所需的工具材料方法能夠完成檢測前的準備路基工程原材料試驗檢測和路基工程現(xiàn)場
、、,“”、“”“
試驗檢測三項工作的內(nèi)容報告要求在學習過程中培養(yǎng)和鍛煉職業(yè)素質(zhì)掌握路基工程檢測基本技能
”,,。
檢測前的準備
1.
路基工程原材料試驗檢測
2.
路基工程現(xiàn)場試驗檢測
3.
根據(jù)路基工程檢測內(nèi)容特點選取檢測前的準備路基工程原材料試驗檢測和路基工程現(xiàn)場試驗
,“”、“”“
檢測三個工作任務作為載體使學生通過真實的工程訓練掌握路基工程檢測基本知識學習的內(nèi)容與組
”,。
織如下掌握組建工程項目試驗室臨時試驗資質(zhì)的主要程序土的工程分類及分類依據(jù)路基施工各階段試
:、、
驗檢測方法通過對組建項目試驗室路基工程原地面和取土場原材料檢測壓路機碾壓后的路基檢測進行
,、、
訓練掌握路基工程檢測基本要點根據(jù)工程圖紙借助設計文件及相關資料找到完成任務所需的工具材
,。,、
料方法能夠完成檢測前的準備路基工程原材料試驗檢測和路基工程現(xiàn)場試驗檢測工作任務的技
、,“”、“”“”
術方案報告使學生能夠掌握路基工程檢測技術
,。
路橋工程檢測技術
???●
任務1檢測前的準備
任務單
學習領域路橋工程檢測技術
學習情境路基工程檢測工作任務檢測前的準備
任務學時學時
6
布置任務
了解試驗檢測的目的和意義
1.
了解項目試驗室的類型
2.
掌握申請工程項目試驗室臨時試驗資質(zhì)的主要程序
3.
學習目標能獨立規(guī)劃布置工程項目試驗室
4.、
能編寫工程項目試驗室的各種規(guī)章制度
5.
能正確填寫試驗臺賬
6.
能掌握并運用數(shù)據(jù)的統(tǒng)計方法來分析處理試驗結(jié)果
7.、
按照工程建設程序的要求施工準備階段作為施工單位應做好開工前的各項準備工作包括施工料廠的選擇線路中
溫馨提示
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