統(tǒng)編版六年級語文上冊期末課內(nèi)句型知識匯總 專項訓練

六年級上冊語文課內(nèi)句型知識匯總第一單元一、按要求完成句子練習。1.他們都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。(縮句)________________________________________________________________________________羊群走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(用相同的修辭手法仿寫句子)________________________________________________________________________________3.主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點兒不約束。(修改病句)4.結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？(改為陳述句)5.小小的苞圓圓的，鼓鼓的，恰如____________________________。(把句子補充完整)6.我經(jīng)歷過的春光，幾乎差不多都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。(修改病句)7.()的太陽冉冉升起，照在（)的草原上，草原到處灑滿（)的陽光。(填描寫顏色的ABB式的詞語)8.我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱。(仿寫擬人句)________________________________________________________________________________9.（)亮晶晶的眼睛對我察看。（填表數(shù)量多的詞語)10.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。(仿寫排比句)________________________________________________________________________________第二單元一、關聯(lián)詞語填空1.()后續(xù)部隊在黑暗里找不到突破口，()和突擊連失去了聯(lián)系。2.這火光（)微弱，(）對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了。二、按要求完成句子練習。1.燈照耀著宏偉建筑。(擴句)________________________________________________________________________________2.在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(改為反問句)________________________________________________________________________________3.他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“你見過電燈嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________4.新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中慢慢徐徐上升。(修改病句)________________________________________________________________________________5.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)________________________________________________________________________________6.在橫線上填寫恰當?shù)脑~語使之成為比喻句。(1)每一聲炮響后，會場就響起____________________________的掌聲。(2)戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像___________________________________________。第三單元一、按要求完成句子練習。1.老師走過來，伸手一拂，“屏風”頹然倒了。(擴句，用上“怒氣沖沖、大步流星”)________________________________________________________________________________2.老師把沒收的東西扯散了，扔出了窗外。(改為“被”字句)________________________________________________________________________________3.只要有一個人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快才能風靡全班，以至全校。(修改病句)________________________________________________________________________________4.桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江。(用相同的修辭手法仿寫句子)________________________________________________________________________________5.“運河”原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。(縮句)________________________________________________________________________________6.為了揭露火星神秘的面紗，科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。(修改病句)________________________________________________________________________________7.火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是植物的生長和枯萎造成的，而是風把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。(用并不是……而是造句)________________________________________________________________________________8.太陽系地球銀河系宇宙_________________________________________________審題列提綱立意寫作______________________________________________(按從小到大的順序排列詞語）二、寫出下列句子運用的說明方法。1.宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。（）2.在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城?，F(xiàn)在人們叫它故宮，也叫故宮博物院。（）3.彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。（）4.這里的建筑布局、環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。（）第四單元一、填關聯(lián)詞1.第二次世界大戰(zhàn)，(）給其他國家人民造成了深重的災難，(）給本國人民帶來了難以彌合的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。2.()巴金老爺爺身體有病，(）他堅持給家鄉(xiāng)的孩子寫了回信。3.()老婦人大腦受了刺激，神志不清，（)她一直重復數(shù)著“一、二、三”。二、縮句。1.這個神志不清的老婦人又重復數(shù)著“一、二、三”。___________________________________2.車廂里坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵。____________________________3.一列火車緩慢地駛出柏林。_______________________________________________三、按要求寫句子1.孩子們都還健康，沒什么可抱怨的。(改為反問句)________________________________________________________________________________2.海上正起著風暴，外面又黑又冷。這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。(用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)________________________________________________________________________________3.桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________3.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________4.你還算是個黨員嗎？(改為陳述句)_____________________________________________5.他用力把小伙子推上木橋。(改為“被”字句)________________________________________________________________________________6.要求人們不要擠，要排好隊。(修改病句)________________________________________________________________________________四、選擇下列句子中省略號的用法。1.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下·…始終不見丈夫回來。()2.她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！”（）3.還好，總算活著回來啦。…我不在，你在家里做些什么呢？（）A.表示語意的跳躍B.表示省略遞增的次數(shù)C.表示心理活動的時斷時續(xù)第五單元1.我挺著脖子，跑下了樓梯。(用上“小心翼翼”)________________________________________________________________________________2.六點二十，我只好打開電視，不聲不響地聽英語講座。(改為雙重否定句)________________________________________________________________________________3.媽媽沖我笑了笑說：“醬油我下班帶回來了?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述)________________________________________________________________________________4.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。(仿寫句子)________________________________________________________________________________5.昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。（仿寫）________________________________________________________________________________2.草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。因為草長，樹木長，所以山是一天一天地變豐滿。（仿寫）稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。________________________________________________________________________________________________________________________第六單元1.把下面的句子改成比喻句。(1)農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。________________________________________________________________________________(2)松散的土地讓人想在上面打滾。________________________________________________________________________________(3)田地里養(yǎng)麥已經(jīng)開花了。________________________________________________________________________________2.把下面的句子改寫成擬人句。________________________________________________________________________________(1)地里的蟈蛐兒也叫得更歡。________________________________________________________________________________(2)麥籽兒從土里長出來吸收雨露。________________________________________________________________________________第七單元1.在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。(改變語序，意思不變)________________________________________________________________________________2.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________3.把下列與“月光”有關的比喻句補充完整。(1)月光照進窗子，茅屋里的一切好像_______________________________________________。(2)月光似___________________________________，從夜空中瀉下來。第八單元1.你想，四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎？(改為陳述句)_______________________________________________________________________