教育教學(xué)工作檢查匯報(bào)材料

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多年來(lái)，篆灣小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校的建設(shè)和發(fā)展，不斷加大對(duì)我校的投入力度，使我校教育教學(xué)設(shè)施得到逐年完善，教學(xué)質(zhì)量逐年有所提升。學(xué)校健康、和諧、持續(xù)發(fā)展深得當(dāng)?shù)厝罕娂吧鐣?huì)的一致好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生向多年來(lái)關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。按照安排，我對(duì)富源縣教育局教育教學(xué)工作檢查作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、貫徹落實(shí)全縣2021-1017學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)情況

1、我校于2021年1０月１８日組織召開全校教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)富教發(fā)【2021】

86號(hào)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)孫局長(zhǎng)和劉書記９月２６日在教學(xué)工作會(huì)議上的講話精神，同時(shí)學(xué)習(xí)了大河鎮(zhèn)中心學(xué)校2021-2021學(xué)年教學(xué)工作任務(wù)分解表。

2、按照會(huì)議精神，我校認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)，

3、根據(jù)會(huì)議精神，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定2021-2021學(xué)年教學(xué)工作任務(wù)分解表，將任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。

４、為了提高教學(xué)成績(jī)、提高教師業(yè)務(wù)能力，我校積極組織開展集體備課、公開課、示范課、教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，并形成常態(tài)化，學(xué)校組織月考，以考促練，以考促教。

二、中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理學(xué)習(xí)情況

1、我校于組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)富教發(fā)【2021】

16號(hào)文件、《云

南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見的通知》和《富源縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》。

2、全面落實(shí)國(guó)家課程要求，對(duì)課程進(jìn)行合理的安排，開足課時(shí)，特別是音體美課程的安排。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理，明確職責(zé)，積極開展教研活動(dòng)。

4、對(duì)教師進(jìn)行電教設(shè)備使用培訓(xùn)，促使大部分教師能使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，并且做好使用記錄。

三、中小學(xué)教輔資料征訂和使用管理情況

1、我校成立教學(xué)用書選用征訂委員會(huì)（有教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加）。

2、按要求公示云南省教育廳公告（第1號(hào)）、教輔材料目錄、“2021年春季教輔征訂審定報(bào)告單”及《2021年學(xué)生教輔代購(gòu)申請(qǐng)表》。并且將公示照片及檔案存檔。

3、學(xué)校將《2021年學(xué)生教輔代購(gòu)申請(qǐng)表》以班裝訂存檔。

四、師德師風(fēng)建設(shè)情況

1、學(xué)校利用全體教師會(huì)議時(shí)間，對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策的學(xué)習(xí)。

2、與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書和承諾書。

3、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、學(xué)校與教師簽訂無(wú)違規(guī)補(bǔ)課、不體罰和變相體罰學(xué)生、不進(jìn)行有償家教等相關(guān)責(zé)任書。

五、存在問(wèn)題

1、根據(jù)課程管理規(guī)程要求，我校沒(méi)有專職的音體美教師。

2、教學(xué)教研活動(dòng)形式單一，教學(xué)效果不好。

3、師德師風(fēng)工作不到位。

今后，我們將克難求進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，提升教育教學(xué)管理水平和辦學(xué)效益。

大河鎮(zhèn)篆灣小學(xué)2021年6月10日

第二篇：教育教學(xué)工作檢查匯報(bào)真抓實(shí)干、努力拼搏，開創(chuàng)學(xué)校工作新局

——教育教學(xué)工作檢查匯報(bào)

上郭店中心小學(xué)

鄭玉忠

-1觀摩課研討、作文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽等專題活動(dòng)。其中張小萍、陳曉平老師對(duì)新教學(xué)法觀摩課研討較好，各位老師撰寫了深刻的聽課心得體會(huì)。第3周開始舉行了全校性的賽教活動(dòng)，第4周開始進(jìn)行了青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，并對(duì)講課情況進(jìn)行了交流討論，結(jié)合教研活動(dòng)組織教師觀看多媒體課件、特級(jí)教師示范課碟片，尋不足，找差距，努力提升教師教學(xué)水平。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校能對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，形式多樣，堅(jiān)持經(jīng)常，效果好。每個(gè)教師辦公室都張貼有“十條禁令”的文稿，教師無(wú)違背“十條禁令”行為，衣著整潔，儀表端莊，為人師表，以身作則。

學(xué)校幫助青年教師圍繞“三心、兩愛、六技能”，開展崗位大練兵活動(dòng)，在舉行青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽時(shí)，評(píng)出了田芳利、趙平、肖春梅為優(yōu)勝個(gè)人，確保青年教師很快地適應(yīng)教學(xué)工作。第4周舉行了教案及作業(yè)展覽，通過(guò)打分，評(píng)出了優(yōu)秀教案及作業(yè)。

10月14日例會(huì)后，組織全體教師觀看了《2021年尋找最美教師大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》的視頻，通過(guò)觀看，震撼了全體教師的心靈，大家都有決心把更高的熱情投入到工作中來(lái)，把更多的愛心奉獻(xiàn)給孩子們。會(huì)后教師認(rèn)真撰寫了觀后心得體會(huì)，教導(dǎo)處并辦專欄一期。

10月15日成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，魏玲利、王芳為成員的師德師風(fēng)的演講活動(dòng)小組，在全體教師中開展了師德師風(fēng)演講活動(dòng)，評(píng)選出侯向梅老師參加社區(qū)的選拔比賽。

二、教學(xué)工作。

1、任課教師在開學(xué)一周內(nèi)制定出了本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)交流評(píng)出了六語(yǔ)、五語(yǔ)、六數(shù)、一數(shù)優(yōu)秀計(jì)劃四份。

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1、學(xué)校按照縣教育局的安排，認(rèn)真作好鞏固工作，完成了校園的環(huán)境治理，堅(jiān)持周一晨講制度，鞏固了環(huán)境治理的效果，受到了周圍群眾的好評(píng)。

2、德育工作堅(jiān)持以思想品德課為主，各學(xué)科滲透，弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律，加強(qiáng)“五愛”教育及社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德教育，“八榮八恥”宣傳，公開觀摩課，把德育滲透作為一個(gè)重要方面評(píng)估，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、學(xué)校成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開法制、安全工作會(huì)，聯(lián)系實(shí)際，由校長(zhǎng)鄭玉忠向全體師生作法制、紀(jì)律、安全報(bào)告對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4、為了徹底增強(qiáng)教師的工作干勁，提高教學(xué)效果，學(xué)校將開展家長(zhǎng)座談會(huì)、檢查教師教案２次，對(duì)存在的問(wèn)題，在教研會(huì)上進(jìn)行探究，提出整改意見。通過(guò)這些活動(dòng)，密切師生關(guān)系，強(qiáng)化了教師的服務(wù)意識(shí)，約束規(guī)范了教師的言行，有力的促進(jìn)了教學(xué)工作。

四、綜合治理。

1、綠化、美化工作。

校園文化氛圍濃厚，體現(xiàn)了教育有特色。開學(xué)初洗刷了教室，更換了教室內(nèi)外的黑板報(bào)，進(jìn)行教室布置，評(píng)出了六年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)為先進(jìn)單位。學(xué)校制定了校內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督制度，設(shè)立衛(wèi)生督查員及時(shí)巡視檢查，把不衛(wèi)生因素消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，重視校園文化建設(shè)，開展了每周文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。

2、學(xué)校綜合治理工作。

學(xué)校制定了《安全工作制度》，并且，學(xué)校與各班主任、各班主任與學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生簽訂了《安全責(zé)任書》，責(zé)任到人，層層落實(shí)，防范措施得力，開學(xué)到現(xiàn)在無(wú)重大不安全事故發(fā)生。

3、師生安全。

學(xué)校制定了校內(nèi)安全監(jiān)督制度，設(shè)立安全督查員及時(shí)巡視檢查，把不安全

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第三篇。中心校教育教學(xué)質(zhì)量工作檢查匯報(bào)87年，鄭家學(xué)校建起一座1276平方米的二層教學(xué)樓。良好的辦學(xué)效益，使得各村紛紛效法。西臺(tái)吉村，廢舊立新，在最好的地段劃撥土地30畝，建起1445平方米的太陽(yáng)能教學(xué)樓。哈只海溝村扳倒扶起建起1087平方米的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓。全鎮(zhèn)6所小學(xué)于94年一次性“高標(biāo)準(zhǔn)”通過(guò)了“普九”驗(yàn)收。

良好的辦學(xué)條件，為教育教學(xué)、研訓(xùn)工作等也帶來(lái)了前所未有的發(fā)展。

97年，“目標(biāo)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)工作，被北票市評(píng)為“教改先進(jìn)集體”。

98年，宋杖子小學(xué)《愉快教育》實(shí)驗(yàn)，被北票市教改領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為一等“科研成果”。西臺(tái)吉小學(xué)《珠像心算》實(shí)驗(yàn)，被朝陽(yáng)教科所評(píng)為“優(yōu)秀科研成果”。（）

99年，西臺(tái)吉小學(xué)探索的“面向二十一世紀(jì)素質(zhì)教育教學(xué)模式——《激情啟思導(dǎo)行》教學(xué)模式”被省評(píng)為“優(yōu)秀科研成果”。

學(xué)校內(nèi)部管理，基本達(dá)到了，以人為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。教師嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)生自我遵守行為規(guī)則。校內(nèi)多年來(lái)從未有違規(guī)事件發(fā)生。教育綜合工作，正在大起步濟(jì)身于我市教改工作前列。

第四篇：中心校教育教學(xué)質(zhì)量工作檢查匯報(bào)中心校教育教學(xué)質(zhì)量工作檢查匯報(bào)

我中心校，共有6所村級(jí)小學(xué)，其中，5所為朝陽(yáng)市三星級(jí)學(xué)校，1所為朝陽(yáng)市四星級(jí)學(xué)校。整體布局呈梯形分布，朝北公路東西延伸貫穿全境。建筑面積6376平方米，占地面積66379平方米。遠(yuǎn)程教育校校接通，85臺(tái)教學(xué)、辦公微機(jī)，加大了教育資源的寬度與教育發(fā)展的速度。40個(gè)教學(xué)班，999名學(xué)生。91名教師中，中共黨員37名，小學(xué)高級(jí)61名，中學(xué)高級(jí)5名，朝陽(yáng)市優(yōu)秀3名，北票市優(yōu)秀7名，各級(jí)骨干23名。大專學(xué)歷86.8%，本科學(xué)歷22%。

八十年代初，我鎮(zhèn)的小學(xué)教育，還處于自身發(fā)展低谷，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)不足17%，生均操場(chǎng)面積不足2平方米。校舍陳舊，師資匱乏，所有管理只限于“統(tǒng)考”。學(xué)苗流失十分嚴(yán)重。

87年，鄭家學(xué)校建起一座1276平方米的二層教學(xué)樓。良好的辦學(xué)效益，使得各村紛紛效法。西臺(tái)吉村，廢舊立新，在最好的地段劃撥土地30畝，建起1445平方米的太陽(yáng)能教學(xué)樓。哈只海溝村扳倒扶起建起1087平方米的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓。全鎮(zhèn)6所小學(xué)于94年一次性“高標(biāo)準(zhǔn)”通過(guò)了“普九”驗(yàn)收。

良好的辦學(xué)條件，為教育教學(xué)、研訓(xùn)工作等也帶來(lái)了前所未有的發(fā)展。

97年，“目標(biāo)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)工作，被北票市評(píng)為“教改先進(jìn)集體”。

98年，宋杖子小學(xué)《愉快教育》實(shí)驗(yàn)，被北票市教改領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為一等“科研成果”。西臺(tái)吉小學(xué)《珠像心算》實(shí)驗(yàn)，被朝陽(yáng)教科所評(píng)為“優(yōu)秀科研成果”。

99年，西臺(tái)吉小學(xué)探索的“面向二十一世紀(jì)素質(zhì)教育教學(xué)模式——《激情啟思導(dǎo)行》教學(xué)模式”被省評(píng)為“優(yōu)秀科研成果”。

2021年，伴隨國(guó)家新一輪課改實(shí)驗(yàn)，我鎮(zhèn)中心校作為市試點(diǎn)校，又把發(fā)展目標(biāo)瞄向了高、新、快。五年間，91名教師，計(jì)算機(jī)二級(jí)獲證84人，普通話獲證87人。推薦各級(jí)優(yōu)秀課、示范課，北票級(jí)35節(jié)、朝陽(yáng)級(jí)7節(jié)、省級(jí)4節(jié)，優(yōu)秀案例2篇。完成省《思品課活動(dòng)化教學(xué)實(shí)驗(yàn)》和國(guó)家《教學(xué)反思》全程實(shí)驗(yàn)。以校為本、以人為本的“八抓、三查、一提高”研訓(xùn)管理模式，被北票市教育局匯編成書，在全市交流。課標(biāo)考試：04年第六，05年第五，06年第二。學(xué)生文化競(jìng)賽：03年第六，04年第二。畢業(yè)生成績(jī)：03年第五，06年第十六。學(xué)校工作綜合評(píng)估：04年獲北票市“優(yōu)勝單位”，05年獲北票市“先進(jìn)單位”。06年再獲“先進(jìn)單位”。

學(xué)校內(nèi)部管理，基本達(dá)到了，以人為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。教師嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)生自我遵守行為規(guī)則。校內(nèi)多年來(lái)從未有違規(guī)事件發(fā)生。教育綜合工作，正在大起步濟(jì)身于我市教改工作前列。

第五篇：初中教育教學(xué)視導(dǎo)檢查工作匯報(bào)初中教育教學(xué)視導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

初中教育教學(xué)視導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

初中教育教學(xué)視導(dǎo)檢查工作匯報(bào)十年磨劍，百年樹人

為爭(zhēng)創(chuàng)名副其實(shí)的江蘇名校而努力奮斗

——懷文中學(xué)迎接沭陽(yáng)縣年年初中教育教學(xué)視導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

本學(xué)期，我們懷文中學(xué)在縣委縣政府的關(guān)懷下，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十七大”精神為指引，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，緊緊圍繞“二一八二”工作思路，依法治校，科學(xué)決策，不斷總結(jié)教育教學(xué)成績(jī)，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。通過(guò)師生員工的共同努力，學(xué)校的特色更加鮮明，內(nèi)涵更加豐富，已經(jīng)邁開了走向江蘇名校

的堅(jiān)實(shí)步伐。現(xiàn)將開學(xué)以來(lái)有關(guān)工作，總結(jié)如下，懇請(qǐng)視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1、嚴(yán)禁教師參與有償補(bǔ)課。我校一直反對(duì)教師參加有償補(bǔ)課活動(dòng)，為此自開學(xué)初我校利用向?qū)W生發(fā)承諾書，向社會(huì)公布師德師風(fēng)監(jiān)督電話等措施，教育教師不參加有償補(bǔ)課。學(xué)校還明確了“誰(shuí)補(bǔ)課，誰(shuí)停課”的高壓原則，從而遏制教育不良風(fēng)氣，保證了懷文中學(xué)的校園健康純潔。

2、嚴(yán)禁教師接受吃請(qǐng)禮品。我校在開學(xué)初的第一次大會(huì)上就提出嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)，嚴(yán)禁教師接受學(xué)生家長(zhǎng)禮品，要求所有任課教師向?qū)W生公開說(shuō)明。擅自接受吃請(qǐng)和禮物學(xué)校將嚴(yán)肅處理。組織教師向?qū)W生家長(zhǎng)簽訂《懷文中學(xué)師德師風(fēng)承諾書》。此外學(xué)校還強(qiáng)化工作紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行“三條禁令”要求，中午不得喝酒，嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂，嚴(yán)禁

向?qū)W生攤派或變相攤派輔導(dǎo)資料。我校還強(qiáng)化上下班制度建設(shè)，實(shí)行請(qǐng)假逐層審批制度，上班期間嚴(yán)禁網(wǎng)上聊天、打牌、下棋、玩游戲。經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，我校教師形象倍受社會(huì)好評(píng)。

3、嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。體罰學(xué)生是違法行為，我校對(duì)教師體罰學(xué)生采取“零借口制度”和“一票否決制度”，“零借口制度”即不管學(xué)生犯什么錯(cuò)誤，只要體罰學(xué)生，教師立即停崗，并向?qū)W生和家長(zhǎng)道歉?！耙黄狈駴Q制度”即不論教師的資歷有多老，水平有多高，只要體罰學(xué)生，一年內(nèi)不得參加任何評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4、嚴(yán)禁教師搞有償招生，規(guī)范各類廣告宣傳。我校帶頭執(zhí)行沭教發(fā)[年]14號(hào)《關(guān)于整治學(xué)校有償招生的通知》文件要求，招生政策和招生行為都做到公開、規(guī)范、透明，招生重獎(jiǎng)不重罰，嚴(yán)禁教師為完成招生任務(wù)而搞有償招生。在日常的廣告宣傳中，注重實(shí)事求是，從不夸大其詞，或用虛假?gòu)V告來(lái)蒙騙家

長(zhǎng)。

注重教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。為了打造一批水平高、影響大的優(yōu)秀教師群體，我校不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)，出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師申報(bào)課題，大力實(shí)施青藍(lán)工程，并積極組織教師參加校本教材的編寫工作。通過(guò)努力，在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人，分別占全市總數(shù)16%和15%，占全縣總數(shù)的88%和63%；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，分別占全市總數(shù)的16%和%，占全縣總數(shù)的73%和%，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

我校全額出資讓班主任參加心理學(xué)自學(xué)考試，定期召開年級(jí)班主任例會(huì)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、規(guī)范管理，研討管理模式，收到很好的效果。此外，還形成了學(xué)校每周德育工作例會(huì)制度，和年級(jí)每月召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)制度。為了深入了解班主任的工作情況，每學(xué)期學(xué)校都要在全體學(xué)生中組織了一次班主任問(wèn)卷調(diào)查，我們及時(shí)把問(wèn)卷中學(xué)生認(rèn)為班主任工作中存在的不足和建議整理反饋給了全體班主任。我校還經(jīng)常選派班主任老師到上海育才中學(xué)、蘇州太倉(cāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、江南中學(xué)、河北省衡水中學(xué)和山東省杜郎口中學(xué)等名?？疾鞂W(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和考察，使班主任拓寬了眼界，學(xué)到了新知。為提升班主任老師的理論素養(yǎng)，我校還積極組織老班主任老師撰寫德育論文和教育案例，制作德育課件。

3、加強(qiáng)課題研究工作：我校積極鼓勵(lì)教師申報(bào)教育科學(xué)課題研究工作，目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、

國(guó)家級(jí)課題1個(gè)，這些課題緊緊圍繞我校校本建設(shè)開展研究，研究工作高效而務(wù)實(shí)，課題管理規(guī)范而科學(xué)。我校不惜重金，派所有省級(jí)以上主持人到南京學(xué)習(xí)。目前我?，F(xiàn)有的“十一五”課題的數(shù)量之多、層次之高，為歷年之最，在課題年檢中和教科研工作檢查中，多次受到市縣教研室、教科室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。12月初，我校15個(gè)縣級(jí)課題全部。

4、組織教師編書出書。學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，兩年里我們編印校本教材20多種。其中有《心靈對(duì)話》、《心靈獨(dú)白》兩本書；其次研發(fā)了《中華成語(yǔ)千句文》讀本、《懷文中學(xué)學(xué)生成語(yǔ)使用手冊(cè)》、《懷文聯(lián)語(yǔ)》、《寫意花鳥、書法、篆刻入門選修》、《民族樂(lè)器演奏入門選修》、《民族傳統(tǒng)健身項(xiàng)目選修》等一系列民族文化教育校本教材。年暑假，組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。這些活動(dòng)的開展，極大地提升了我校的辦學(xué)品位。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說(shuō)，并為教師出書

承擔(dān)費(fèi)用。此舉目的在于促進(jìn)教師學(xué)習(xí)由閱讀型學(xué)習(xí)、實(shí)踐型學(xué)習(xí)、研究型學(xué)習(xí)向?qū)懽餍蛯W(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教師身份由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變，從而全面推動(dòng)名師興校戰(zhàn)略的實(shí)施。本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書》，其中有高樹軍編著的《聯(lián)語(yǔ)潤(rùn)懷》、《樹人行吟》、徐春山的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》、葉壯志的《思路話語(yǔ)》、杜永生的《一路走來(lái)》、姜亞偉的《詩(shī)意的行走》、趙鶴的《笑對(duì)中考》、陳月新的《登高望遠(yuǎn)——信息技術(shù)創(chuàng)新課堂》等個(gè)人專著。

二、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化三動(dòng)五自，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真，打造三效課堂

1、優(yōu)化備課制度：本學(xué)期我校各個(gè)學(xué)科組在備課上都能堅(jiān)持“三定、四統(tǒng)

一、四有”。即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人；統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一課堂作業(yè)和練習(xí)，統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；腦中有課標(biāo)，心中有教材，眼中有學(xué)生，手中有教法。備課采

用四級(jí)備課的形式即個(gè)人初備——骨干主備——集體討論——個(gè)人精備。教案要求書寫規(guī)范，字跡工整，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，過(guò)程具體，學(xué)法科學(xué)，教法得當(dāng)，板書精巧，練習(xí)適量，全面體現(xiàn)三動(dòng)五自主。

2、規(guī)范上課行為：

為進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，要求教師提前到達(dá)課堂門口，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，不讓學(xué)生上課代取物品，不亂調(diào)課，不亂放假，禁止在教學(xué)區(qū)接聽手機(jī)，減少干擾。學(xué)校要求教師課前不喝酒，走廊不抽煙。提出了嚴(yán)禁坐著上課，嚴(yán)禁諷刺學(xué)生，嚴(yán)禁攆走學(xué)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生的四條高壓線。要求每節(jié)課前教師要示標(biāo)，每節(jié)課后教師及時(shí)反思，寫好教學(xué)后記。

3、優(yōu)化作業(yè)布置和批改：要求教師每次作

業(yè)都要精心設(shè)計(jì)，注重學(xué)科平衡，兵符合新課標(biāo)要求。布置作業(yè)力求少而精，注重有效性，做到課內(nèi)課外不混淆，保證學(xué)生一天的作業(yè)量不能超過(guò)1個(gè)半小

時(shí)。常識(shí)學(xué)科不留課外作業(yè)。作業(yè)科目和作業(yè)量嚴(yán)格按教育主管部門要求布置：大作文每?jī)芍芤淮危瑪?shù)英理化每周兩次，政史地生每周一次。在批改方面，要求一般作業(yè)當(dāng)天批，大小作文一周內(nèi)批