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文檔簡介
國際六一兒童節(jié)活動主持詞
國際六一兒童節(jié)活動主持詞1
合:六一國際兒童節(jié),
女:今日,我們帶著誠心的祝愿和美妙的盼望,在這里團聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
男:在此,我代表xx小學(xué)的全體教師,祝全體小朋友們節(jié)日歡樂。
1、下面請觀賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗讀《慶六一》。
2、一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡送他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》。
3、悄悄的深夜群星在閃爍,教師的房間徹夜光明。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,光明的燈光照射我心房。請觀賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》。
4、禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人簡單讓人承受,成為一個受歡送的人,請觀賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、通過剛剛這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起觀賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)懷和照看,沒有華美的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅決。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,專心去感受愛吧!
7、童心是小鳥,童年是一支歌,跳動著奇妙的音符。童年是一首詩,布滿了夢想和向往。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們查找,請觀賞六年級xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。
8、xx同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱鬧的掌聲歡送四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)會他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今日我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!贰?/p>
10、一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請觀賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》。
11、今日學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請觀賞他們?yōu)榇蠹壹?xì)心預(yù)備的時裝走秀,看,美嗎?
12、看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,連續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡送。
15、一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈,請熱鬧歡送他們。
16、喧鬧的歌舞過后,讓我們悄悄地傾聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡送。
17、紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心到處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀賞四年級同學(xué)帶來的大合唱。請大家跟隨他們一起唱吧。
男:童年的嬉戲永久難忘,童年的歌聲多么悅耳,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡快的童年!
男:我們用美麗的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的六月。
女:擁抱美妙的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來!
男:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參加。
女:讓我們明年再相見。
合:再見。
國際六一兒童節(jié)活動主持詞2
師:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),
師:各位家長。
幼:親愛的小朋友們,
合:大家下午好。
幼:六月是收獲的季節(jié),
幼:看,活動室里,操場上,活潑的是我們的天真。
師:聽陽光下,綠蔭里,收集的是童年的歡樂,
師:想,藍天下,凝視中,放飛的是純真的抱負(fù)。
幼:六月是感恩的日子,
師:在此,我們謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教職工,向始終以來關(guān)愛幼教的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意,
師:同時我們向關(guān)懷與支持我們工作的各位家長表示誠心的感謝。
幼:另外,我要提議得意的小朋友們,
幼:讓我們用掌聲感謝全部愛我們的人。
師:六月是歡樂的溫床,
幼:踏著舞的步伐。
幼:乘著歌的翅膀,
師:我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
師:孩子們讓我們唱起來,跳起來,用歡樂催開我們心中甜美的花蕾吧,
合:xx幼兒園“共享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開頭。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
師:我們舞蹈,我們歡唱。
師:我們珍惜美妙的六月,由于夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長,
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的幻想。
幼:今日我擁抱美妙的六月,
幼:明天再創(chuàng)六月的輝煌。
師:xx幼兒園“共享童年”六一聯(lián)歡會到此完畢。
國際六一兒童節(jié)活動主持詞3
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的。
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最歡樂的一天!
師:今日,在這個特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們尊敬的園長為孩子們送上她真誠的祝愿!
幼:歡快的六一,幸福的時刻,處處都就是歌聲,處處都就是歡樂,我們唱歌今日的幸福,唱歌明天的盼望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體教師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼:看完了教師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給教師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請家長代表上場!
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請觀賞大班舞蹈《一顆星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師:看完了這么多好玩的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請小朋友代表講話。
師:在我們xx幼兒園,每一天都布滿著歡樂與安靜,那就是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你就是歡樂的,我就是幸福的,下面請觀賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,究竟拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中開放張張笑臉,觀察了嗎?你我就在花的中間,我們專心呵護著幼小的生命,用情培育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這歡樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的歡樂,請觀賞大班舞蹈《花仙子》。
師:接下來請小班寶寶的仿照操,掌聲歡送!
幼:對面的教師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的”小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們在教師的關(guān)心下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們就是爸爸媽媽的盼望,我們就是家中的小太陽,我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了!
嬉戲一:吹泡泡。
嬉戲二:揪尾巴。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。展望將來的一切,加珍惜美妙的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝愿xx幼兒園的明天更美妙!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位家長的光臨!讓我們。
合:明年六一再相見!
國際六一兒童節(jié)活動主持詞4
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最歡樂的一天!
師:今日,在這個特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們尊敬的楊園長為孩子們送上她真誠的祝愿!(楊園長講話)
幼:歡快的六一,幸福的時刻,處處都就是歌聲,處處都就是歡樂,我們唱歌今日的幸福,唱歌明天的盼望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體教師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了教師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給教師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請~~的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請觀賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多好玩的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們xx幼兒園,每一天都布滿著歡樂與安靜,那就是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你就是歡樂的,我就是幸福的,下面請觀賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,究竟拔出來了沒有呢?讓我們共同閱讀小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中開放張張笑臉,觀察了嗎?你我就在花的中間,我們專心呵護著幼小的生命,用情培育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這歡樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的歡樂,請觀賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的仿照操xx,掌聲歡送!
幼:對面的教師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們在教師的關(guān)心下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們就是爸爸媽媽的盼望,我們就是家中的小太陽,我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了!(講解嬉戲規(guī)章)
嬉戲一:吹泡泡
嬉戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,加珍惜美妙的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝愿xx幼兒園的明天更美妙!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相見!
國際六一兒童節(jié)活動主持詞5
甲:各位家長
乙:各位來賓
合:親愛的小朋友,大家好。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時間。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡快的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的幻想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗黾庸鈽s。
合:xx幼兒園慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝演消失在開頭。
甲:首先,讓我們以熱鬧的掌聲歡送幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長參與我們的“六一”演出活動,下面請園長致詞,大家歡送。
乙:歡快洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送大班小朋友表演《慶六一》。大家歡送。
甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請觀賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。
乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡送!
甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,教師眼中的好孩子,接下來請觀賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。
乙:大班的小朋友們立刻就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請觀賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》
甲:哇!寶寶班的小朋友好美麗哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺走來了,請大家掌聲鼓舞寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>
各位家長、各位來賓,我們的寶寶得意吧!他們還不想下舞臺,由于他們還沒有盡興,還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓舞吧!
乙:我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的光明,他們是明天的盼望,是將來的棟梁,接下來請觀賞中班舞蹈《小星星》
甲:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,得意極了,像一個個跳動的音符,請觀賞小一班舞蹈《只要我長大》
乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請觀賞大班舞蹈《北京小妞》
甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請觀賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
乙:今日過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請觀賞舞蹈《小松樹》
甲:伙伴們,瞧,那邊來了一群得意的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的得意,請觀賞珍寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請觀賞律動《豬八戒吃西瓜》
乙:瞧那是什么?他們在干什么?噢,原來是一群得意的小鴨子,接下來請看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲:那活潑得意的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請觀賞中班舞蹈《雪人不見了》
乙:時裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請觀賞大班舞蹈《愛的叮咚》
甲:小珍寶總那么得意,那么甜蜜,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請觀賞舞蹈《睡吧,小珍寶》
乙:公雞英勇、機靈,送你大吉大利,母雞溫順漂亮,送你萬事如意!小雞聰慧伶俐,送您快樂滿足,請觀賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
甲:寶寶班有兩個得意的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜愛一比凹凸。今日,他倆想借此時機上臺,請觀眾們評一評,畢竟誰
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