




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁人教版八年級物理下冊《11.3動能和勢能》同步練習題-附答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________知識點回顧1.動能:
(1)定義:物體由于而具有的能。一切運動的物體都具有動能。(2)影響因素:與物體的質(zhì)量和速度有關。質(zhì)量相同的物體,速度越大,它的動能;運動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能也越大。2.勢能:(1)重力勢能:①定義:物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能。②影響因素:與物體的質(zhì)量、高度有關。物體的質(zhì)量越大,高度越高,它具有的重力勢能就。(2)彈性勢能:①定義:物體由于發(fā)生而具有的能。②影響因素:物體的越大,它具有的彈性勢能就越大。鞏固練習一、選擇題1.《中華人民共和國民法典》中規(guī)定:“禁止從建筑物中拋擲物品。”在生活中,我們要杜絕“高空拋物”這種嚴重危害公共安全的行為?!案呖諕佄铩蔽:π源蟮脑蚴歉咛幍奈矬w具有較大的()A.重力勢能 B.彈性勢能 C.動能 D.內(nèi)能2.下列物體既有勢能又有動能的是()A.教室的燈管 B.拉長的橡皮筋C.公路上行駛的汽車 D.飛行的小鳥3.籃球場上;運動員練習投籃,籃球劃過一條漂亮的弧線落入籃筐,球的軌跡如圖中虛線所示。當籃球上升到最高點時,籃球的動能()A.最大 B.不為零C.為零 D.以上都有可能4.兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關于初始時籃球的重力勢能,下列說法正確的是()A.落在a處的大 B.落在b處的大C.兩個一樣大 D.無法比較大小5.直升機在空中勻速下降的過程中(忽略燃油的變化),關于直升機的動能和重力勢能的變化情況描述正確的是()A.動能減小,重力勢能減小 B.動能不變,重力勢能增大C.動能不變,重力勢能減小 D.動能增大,重力勢能不變6.小明用圖示裝置來“探究動能大小與速度的關系”,下列說法正確的是()A.水平面必須光滑B.實驗研究的是木塊的動能C.讓不同的小車從斜面同一高度由靜止釋放D.通過觀察木塊移動距離的遠近來比較小車的動能大小7.我校秋季運動會中涉及很多物理知識,下列描述正確的是()A.圖甲中,實心球在空中上升的過程中,重力勢能增加B.圖甲中,實心球上升至最高點時速度為零,其動能也為零C.圖乙中,壓彎的撐桿恢復原狀過程中,其彈性勢能增加D.圖乙中,運動員上升過程中,運動員的動能轉化為了撐桿的彈性勢能8.體育課上,小華將皮球從離地某一高度O點處水平拋出,球落地后又彈起。它的部分運動軌跡如圖所示。下列說法正確的是()A.皮球經(jīng)過同一高度的A、B兩點時動能可能相等B.皮球第一次反彈后到達最高點P點時速度為零C.皮球在D點時的動能一定小于在C點時的動能D.皮球在D點時的動能一定大于在B點時的動能二、填空題9.唐詩中有“黃河遠上白云間”“不盡長江滾滾來”的詩句,前一句生動形象地表明黃河儲藏著大量的能,后一句表明長江具有大量的能.10.小安同學正在進行傳接排球訓練。他將排球斜向上拋出,排球的運動軌跡如圖所示,a、b、c、d為軌跡上的點,則排球在a點的動能(選填“大于”“等于”或“小于”)在d點的動能。11.灑水車在平直公路上一邊勻速前進一邊灑水,此過程中其動能,重力勢能,由此可見,超載會導致汽車的動能。(均選填“增大”“減小”或“不變”)12.如圖所示的魔罐,橡皮筋兩頭分別固定在罐子兩端,中間系一個鉤碼,橡皮筋被纏繞繃緊,橡皮筋的彈性勢能(選填“變大”“變小”或“不變”);在橡皮筋的作用下魔罐能自動滾回來,滾回的過程中能向能轉化。三、實驗探究題13.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平向右運動直至停止。(1)實驗中是通過觀察來判斷鋼球的動能大?。唬?)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與的關系;(3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與的關系;(4)木塊最終會停下來的主要原因是,在此過程中木塊通過的方式把動能轉化為內(nèi)能。14.沈仔細同學在研究“影響重力勢能大小的因素”時,提出了如下猜想:猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關;猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關;猜想三:重力勢能的大小可能與物體的體積有關。他為了驗證猜想,準備了如下實驗器材:花泥(易產(chǎn)生塑性形變)若干塊,體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m、3m的小球各一個;體積不同的小球3個。將它們分別從不同位置由靜止釋放,小球陷入花泥里的深度情況如圖所示。請你完成下列內(nèi)容。(1)本實驗中,小球的重力勢能大小是通過觀察來反映的;(2)分析A、B、C球的實驗現(xiàn)象,可得出結論:;(3)為了驗證猜想二,他應分析(填寫字母)三球的實驗現(xiàn)象;(4)為了驗證猜想三,沈仔細同學正確操作,F(xiàn)球、G球和H球的質(zhì)量應該(選填“相同”或“不同”);實驗后根據(jù)圖乙的現(xiàn)象,由此可知物體重力勢能的大小與物體的體積(選填“有關”或“無關”)。
參考答案1.A2.D3.B4.A5.C6.D7.A8.C9
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 整車制造綠色環(huán)保技術應用考核試卷
- 木材采伐作業(yè)成本控制考核試卷
- 衛(wèi)生材料的社會影響與企業(yè)責任考核試卷
- 在建工地安全課件模板
- 工廠院內(nèi)改造合同范本
- 公司聘用合同范本6
- 土地小院出租合同范本
- 團隊合作合同范本
- 鋁廠服裝租借合同范本
- 小學生注意力課件
- 《調(diào)整心態(tài)迎接中考》主題班會
- 冠心病患者運動恐懼的現(xiàn)狀及影響因素分析
- 全國2018年10月自考00043經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)試題及答案
- 《又見平遙》課件
- 噴涂設備點檢表
- 廣東省佛山市《綜合基礎知識》事業(yè)單位國考真題
- 02 第2章 城市與城市化-城市管理學
- 六年級上冊英語教案-Culture 2 Going Green 第二課時 廣東開心英語
- 警察叔叔是怎樣破案的演示文稿課件
- 2019石景山初三一模語文試題及答案
- 09式 新擒敵拳 教學教案 教學法 圖解
評論
0/150
提交評論