重慶市重點中學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試歷史試題(含答案)_第1頁
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重慶重點中學(xué)2023-2024學(xué)年度(上)期末考試初一年級歷史試題(閉卷全卷共兩個大題滿分50分,與道德與法治學(xué)科共用90分鐘)一、選擇題本大題共25小題,每小題1分,共25分。在備選答案中只有一項符合要求。請在答題卡中把正確答案對應(yīng)的標號涂黑。1.我們一直對“人從哪里來”充滿好奇。要探尋人類起源,最為可信的依據(jù)是()A.神話傳說 B.文獻記載 C.考古發(fā)現(xiàn) D.學(xué)者推斷2.河姆渡原始居民所處長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是() A.洞穴 B.干欄式房屋 C.半地穴式房屋 D.搭上草棚的水井3.“故封立親戚為諸侯之君,屏蔽周室。言封此以下文、武、周公之子孫為二十六國也?!痹撌妨详U述了周代分封制的()①分封目的 ②分封對象 ③封國權(quán)力 ④諸侯義務(wù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.如圖為甲骨文中的“年”字,本義是“收成”,字形是一人扛著成熟的莊稼回家的情境?!澳辍弊值男纬桑ǎ〢.印證了黃帝建造宮室的傳說 B.反映我國原始農(nóng)業(yè)技術(shù)先進C.證實我國是世界最早栽培水稻的國家 D.與我國古代人們的農(nóng)耕生活緊密相關(guān)5.在我國近年出土的文物中,有大量春秋晚期的鐵耒、鐵耜、鐵鏵等農(nóng)具。在《戰(zhàn)國策·趙策》中有秦國用牛耕田,用河流運糧食的記載。這反映了()A.古代手工業(yè)發(fā)達 B.水利灌溉技術(shù)成熟 C.生產(chǎn)力水平提高 D.土地私有制的確立6.“左圖右史”是一種強化空間地理概念的歷史學(xué)習(xí)方法。讀下圖,判斷其反映的歷史時期是()A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國 D.秦朝7.《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石?!边@反映商鞅變法A.確立縣制 B.嚴明法度 C.鼓勵耕織 D.獎勵軍功8.春秋戰(zhàn)國時期,儒家學(xué)者極力宣揚得眾、愛眾和濟眾思想,如孔子認為“仁者愛人”“寬則得眾”,孟子主張“民貴君輕”“與眾樂樂”。由此可知,春秋戰(zhàn)國時期儒學(xué)()A.適應(yīng)了封建統(tǒng)治需要 B.主張樹立君主的權(quán)威C.有利于緩和社會矛盾 D.強調(diào)治國要順應(yīng)自然9.“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”,體現(xiàn)了樸素的辯證法思想。這一言論出自下列哪一著作()A.《道德經(jīng)》 B.《詩經(jīng)》 C.《孟子》 D.《韓非子》10.柏楊在《中國人史綱》中寫道:“這是一個劃時代的突破和最駭人聽聞的政治結(jié)構(gòu),沒有封國封爵,沒有公侯伯子男。當時沒有一個人敢于想象皇帝的兒子們竟會跟平民一樣,竟沒有擁有土地,更沒有擁有奴隸?!辈牧现械摹罢谓Y(jié)構(gòu)”指的是秦朝實施的()A.世襲制 B.禪讓制 C.郡縣制 D.皇帝制11.如圖是“書同文字”木方,此木方說明秦統(tǒng)一后不僅在全國范圍統(tǒng)一了文字的字形與字體,還統(tǒng)一了官職、法律等方面的用語。它的內(nèi)容反映出秦朝()A.交通發(fā)達 B.經(jīng)濟發(fā)展 C.強化中央集權(quán) D.治理四方邊疆12.賈誼在《過秦論》中寫道:“斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng)……山東豪俊遂并起而亡秦族矣?!逼渲小皵啬緸楸?,揭竿為旗”指的是()A.商湯滅夏 B.國人暴動 C.陳勝、吳廣起義 D.黃巾起義13.“詔令勸農(nóng)薄賦謠,躬行節(jié)儉尚廉潮。生民養(yǎng)息人丁旺,強國富民興漢朝?!痹娋涓桧灥氖牵ǎ〢.武王伐紂 B.秦鞏固大一統(tǒng) C.文景之治 D.開發(fā)江東14.大一統(tǒng)是“特殊的公共權(quán)力的集中,構(gòu)成這種權(quán)力的,不僅有武裝的人,還有物質(zhì)和精神的附屬物”。漢武帝為了集中國家“公共權(quán)力”,在“精神”方面采取的措施是()A.焚書坑儒 B.實行鹽鐵專賣 C.實施“推恩令” D.罷黜百家,尊崇儒術(shù)15.下圖是東漢初期人口增長示意圖,據(jù)此可以看出東漢初年()A.經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展 B.流動人口大幅度增加C.人地矛盾極為突出 D.自然環(huán)境遭到破壞16.《新疆的若干歷史問題》白皮書中明確指出“自漢代開始,新疆地區(qū)正式成為中國版圖的一部分”,標志著新疆地區(qū)正式成為中國版圖一部分的史事是()A.西漢設(shè)置西域都護 B.漠北戰(zhàn)役的勝利C.東漢班超經(jīng)營西域 D.絲綢之路的開辟17.下圖所示為長沙馬王堆三號漢墓出土的帛畫《導(dǎo)引圖》,繪有運動姿勢各異的人像。據(jù)此可知,漢代醫(yī)學(xué)已認識到()A.診斷疾病的必要性 B.外科手術(shù)的作用性 C.運動保健的重要性 D.對癥治療的關(guān)鍵性18.《史記》“以人物為綱,以時代敘史”,“不虛美,不隱惡”,“使百代以下,史官不能易其法,學(xué)者不能易其書”。以上表明()①《史記》是紀傳體史書 ②司馬遷公正記錄史事③《史記》對后世影響大 ④司馬遷注重實地考察A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.閱讀歷史書籍需要注意主題和子目之間的聯(lián)系,把握歷史階段特征。下面是小誠同學(xué)上課時整理的筆記,他所學(xué)習(xí)的主題是()主題1.三國鼎立2.西晉的短暫統(tǒng)一和北方各民族的內(nèi)遷3.東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)4.北魏政治和北方民族大融合A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.中國境內(nèi)早期人類與文明起源20.歷史事實是歷史的真實情況,歷史解釋是對史實的分析或評判。以下屬于歷史解釋的史事是()A.公元前221年,秦統(tǒng)一六國 B.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴C.280年,西晉滅吳,統(tǒng)一全國 D.造紙術(shù)的改進便利了典籍的流傳21.時序性是歷史學(xué)科的基本屬性之一。下列歷史事件按時序排列正確的是()①黃巾起義 ②百家爭鳴③祖沖之把圓周率計算到小數(shù)點后第7位 ④盤庚遷殷A.④②①③ B.②①③④ C.④①③② D.②①④③22.“北方人口向南遷移,大批勞動力和先進的技術(shù)給江南地區(qū)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展注入了活力,也帶動了商業(yè)的勃興、都市的繁榮及對外貿(mào)易的發(fā)展?!睋?jù)此可知,人口南遷產(chǎn)生的主要影響是()A.破壞了南方環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展 B.完成了經(jīng)濟重心的南移C.加劇了南北矛盾和割據(jù)狀態(tài) D.促進了江南地區(qū)的開發(fā)23.下圖為《北魏帝王出御圖》,圖中人物的衣著均是峨冠博帶、長袍寬袖,與北魏傳統(tǒng)的小袖短襖截然不同。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因與北魏孝文帝改革措施相關(guān)的是()《北魏帝王出御圖》A.遷都洛陽 B.以漢服代替鮮卑服C.改鮮卑姓為漢姓 D.鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻24.下列關(guān)于我國古代的科技文化成就搭配正確的是()A.《傷寒雜病論》——東漢華佗 B.《蘭亭集序》——東晉鐘繇C.《大明歷》——南北朝劉徽 D.《洛神賦圖》——東晉顧愷之25.歷史結(jié)論離不開對史實的正確解讀,下列各項史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是()選項史實結(jié)論①秦始皇統(tǒng)一度量衡制度便利了經(jīng)濟的發(fā)展②漢武帝實施“推恩令”中央對地方的控制大大加強③官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)④賈思勰撰寫《齊民要術(shù)》反映出當時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)達到很高水平A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題本大題共2小題,第26題12分,第27題13分,總共25分。請按照答題卡上的要求作答。26.(12分)閱讀材料,回答問題材料一百家爭鳴所處在社會大變革時期,這便給百家爭鳴創(chuàng)造了一個寬松的學(xué)術(shù)氛圍。當時經(jīng)濟有了極大發(fā)展,這使得有某些人成為有閑階層,有時間從事自己的學(xué)術(shù)活動。同時這個時代如天文學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面在當時均達到較高水平,這也豐富了人的精神世界和物質(zhì)生活?!诎偌覡庿Q的過程中,各家學(xué)派互相詰難、批駁,又彼此吸收、融合,形成了中國的傳統(tǒng)文化體系?!贼宀潯吨袊肪V要》(1)根據(jù)材料一歸納百家爭鳴的背景。(3分)結(jié)合所學(xué)回答百家爭鳴的歷史地位。(1分)材料二兩漢時期文化藝術(shù)的成就是輝煌而巨大的。其中漢樂府民歌最大的藝術(shù)特色是它的敘事性,以敘事的特色反映了人民的喜、怒、哀、樂。另外這一時期的舞蹈形式更加豐富多樣,使這一時期的舞蹈文化呈現(xiàn)出百花爭艷的局面……由于疆域的擴大,國家的富強,道路暢通,中、外各族樂舞文化的交流、交融,使兩漢樂舞文化迅速發(fā)展和提高?!园俣任膸臁稘h文化》(2)根據(jù)材料二歸納漢代文化藝術(shù)的特點。(4分)材料三魏晉南北朝時期,伴隨著胡族入居中原,背景廣闊的異質(zhì)文化匯入漢族社會,在對傳統(tǒng)文化造成劇烈沖擊的同時,也為其帶來了新鮮而有活力的因素。實際上正是由于文化交融的多元格局,特別是得益于突破國家、民族、地域限制的“絲綢之路”的暢通,最終促進了南北統(tǒng)一后新的整合?!幾躁幏?、許樹安、劉玉才:《中國古代文化史》(3)根據(jù)材料三,概括魏晉南北朝時期民族交往的意義。(3分)(4)綜上所述,分析促進我國文化發(fā)展的因素有哪些。(1分)27.(13分)寒假即將到來,七年級一班的小渝同學(xué)及家人計劃進行一次旅行,感受博大精深的中華文明。小渝同學(xué)收集資料后,整理了以下方案:方案一【探尋古蜀文明】計劃前往景點名稱查閱到的景點簡介三星堆遺址(四川廣漢)三星堆遺址是公元前16世紀至公元前14世紀世界青銅文明的重要代表,是中國西南地區(qū)一處具有區(qū)域中心地位的最大的都城遺址。它的發(fā)現(xiàn),為已消逝的古蜀國提供了獨特的物證,把四川地區(qū)的文明史向前推進了2000多年。金沙遺址(四川成都)金沙遺址是公元前12世紀至公元前7世紀長江上游古代文明中心——古蜀王國的都邑,再現(xiàn)了古代蜀國輝煌。金沙遺址的發(fā)現(xiàn),對蜀文化起源、發(fā)展、衰亡的研究有著重大意義。根據(jù)方案一內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)兩處歷史遺址的發(fā)掘?qū)ρ芯恐腥A文明有何共同的價值?(2分)(2)與三星堆遺址同時期的商朝也創(chuàng)造了燦爛的青銅文明。請列舉一例反映商朝青銅文明高度發(fā)達的杰出代表。(1分)方案二【觀賞卓越工程】計劃前往景點查閱到的景點簡介景點一該工程坐落在成都平原西部的岷江上。據(jù)《華陽國志·蜀志》記載,該工程建成后,“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也”。景點二靈渠有著“世界古代水利建筑明珠”的美譽。靈渠的開鑿,為秦朝統(tǒng)一嶺南提供了重要保證,對鞏固國家統(tǒng)一,加強南北政治、經(jīng)濟、文化交流,都起到了積極作用?!雍4髮W(xué)水力學(xué)研究院《始于秦代的水利奇跡:靈渠》(3)請寫出景點一的名稱。(1分)對比兩項水利工程,分析其不同的歷史作用。(2分)方案三【領(lǐng)略絲路風光】計劃前往景點名稱查閱到的景點資料陽關(guān)遺址(甘肅敦煌)絲綢之路示意圖《送元二使安西》[唐]王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!惰徔瘴饔颉粪]票(4)請結(jié)合陽關(guān)的地理位置分析為何詩人王維會認為“西出陽關(guān)無故人”?在此基礎(chǔ)上,請分析張騫鑿空西域的意義,并說明張騫身上體現(xiàn)的精神。(3分)方案四【感悟文化魅力】計劃前往景點名稱查閱到的景點簡介曲阜孔廟(山東曲阜)孔廟,是中國歷代紀念孔子,推崇儒學(xué)的表征。孔子,春秋末期楚國人氏。他對我國幾千年的文化教育產(chǎn)生了深遠的影響??鬃油砟赀€精心整理古代重要文獻,撰寫了《論語》,對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻。(5)小渝同學(xué)在摘抄景點介紹時出現(xiàn)了史實錯誤,請你幫他訂正錯誤(2分)(6)習(xí)主席說:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性?!本C合上述材料,從對歷史遺跡和歷史成就的了解中,請你談?wù)剬χ腥A文明的認識。(2分)初一年級歷史期末考試參考答案一、選擇題123456789101112131415CBADCCDCACCCCDA16171819202122232425ACACDADBDB二、非選擇題26.(12分)(1)背景:(一點1分,共3分)①社會大變革提供了寬松的學(xué)術(shù)氛圍;(見“社會大變革”給分)②經(jīng)濟有了極大發(fā)展;(必須見“經(jīng)濟發(fā)展”,可多一句,如:經(jīng)濟有了極大發(fā)展,使得有些人成為有閑階層。但不可全抄)③第一種情況:科技(科學(xué)/各個(很多)方面/一系列)發(fā)展豐富了人的精神世界和物質(zhì)生活。第二種情況:科學(xué)發(fā)展/達到了較高水平,后面“豐富了……”可以不要地位:百家爭鳴是中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。(關(guān)鍵詞:“第一次”、“思想文化”)(2)特點:(六選二,每點2分)①成就上,輝煌而巨大②內(nèi)容/形式上,豐富多樣③方式上,文化的交流或交融④速度上,發(fā)展和提高迅速⑤漢代樂舞具有敘事性(具體等次,見“敘事性”給分)⑥舞蹈形式更加豐富多樣(具體層次,見“豐富多樣”給分)(3)意義:(一點1分,共3分)①沖擊了漢族傳統(tǒng)文化;②給傳統(tǒng)文化帶來了新鮮而有活力的因素;(①②在一起也給兩分)③促進南北統(tǒng)一后新的整合。(4)因素:(任答一點得1分)文化的交融、經(jīng)濟發(fā)展、民族交融、中外交流、寬松的學(xué)術(shù)氛圍、科技的發(fā)展等。27.(13分)(1)價值:(一點2分,共2分)①為研究中華文明的多樣性/多元一體提供了物證。(2分)②為研究古蜀國(長江上游古代文明中心/古代四川地區(qū)/蜀文化)提供了材料/支撐/物證(2)代表:司母戊鼎/四羊方尊。(1分)(3)景點名稱:都江堰。(1分)都江堰的作用:使成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”/起到了防洪灌溉的作用(不能抄文言文“水旱從人……”)(1分)靈渠的作用:①對秦朝統(tǒng)一嶺南提供了重要保證/②有利于鞏固國家統(tǒng)一,促進南北政治、經(jīng)濟、文化交流。(任答一點,

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