2023年廣西來賓市金秀縣羅香鄉(xiāng)人民政府直接招考聘用筆試難、易錯(cuò)歷年高頻考點(diǎn)摘選帶答案解析（附后）

2023年廣西來賓市金秀縣羅香鄉(xiāng)人民政府直接招考聘用筆試難、易錯(cuò)歷年高頻考點(diǎn)摘選帶答案解析（附后）（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共420題)1.，1，，，，（

）A.B.C.D.2.孤本：書籍A.正方形：長方形B.蔬菜：土地C.顯微鏡：實(shí)驗(yàn)室D.禮物：商品3.設(shè)計(jì)：張貼：海報(bào)A.購置：發(fā)放：清單B.粘貼：復(fù)制：段落C.訂閱：推廣：報(bào)紙D.制定：執(zhí)行：方案4.王某和鄭某合伙成立一家有限責(zé)任公司，注冊(cè)資本10萬元，王某以貨幣出資，鄭某以自有車輛出資。對(duì)此，下列說法不正確的是（

）。A.鄭某的自有車輛需要辦理所有權(quán)轉(zhuǎn)讓B.王某的貨幣出資額不得低于5萬元C.成立公司后必須去銀行開通基本賬戶，也叫對(duì)公賬戶D.王某應(yīng)當(dāng)將貨幣出資足額存入公司在銀行開設(shè)的賬戶5.第IV部分的正確答案為：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示6.美國語言學(xué)家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故地，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐，人們會(huì)非常氣憤，并且想盡辦法去阻止，因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn)，是肉眼可見的。語言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富，每一種語言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達(dá)可能性，無限的搭配可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來，比我們手建的任何建筑更偉大。”教授的這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.要保護(hù)和挽救那些將要消亡的語言B.語言和生態(tài)環(huán)境一樣，是人類的共同的財(cái)產(chǎn)C.語言是比鯨類、金字塔和亞馬遜森林更寶貴的人類財(cái)富D.語言比任何建筑都更值得保護(hù)7.考古隊(duì)在A村進(jìn)行考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)王某承包的菜園地下有豐富的錫礦，該錫礦的所有權(quán)屬于：A.國家B.A村C.王某D.考古隊(duì)8.甲向銀行申辦了一張信用卡并借給同事乙使用，而同事乙又將其給了朋友丙使用，丙在透支后到期并未還款。那么銀行應(yīng)向誰要求還款？A.甲B.乙C.丙D.甲和丙9.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明：A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同10.根據(jù)民法總則的相關(guān)規(guī)定，下列不屬于無效民事法律行為的是：（

）A.違背公序良俗的民事法律行為B.九周歲未成年人實(shí)施的民事法律行為C.行為人與相對(duì)人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事法律行為D.行為人與相對(duì)人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為11.下列構(gòu)成共同犯罪的是：A.甲乙約定一起去搶銀行，到約定時(shí)間甲未去，乙搶得30萬元B.甲與乙積怨已深，指使丙強(qiáng)奸乙，但丙并未聽從甲的指使C.甲教唆一個(gè)15歲的中學(xué)生盜竊財(cái)物并平分D.張三和李四約定去教訓(xùn)王五，不料張三和王五有仇，在教訓(xùn)過程中張三故意將王五打死12.醫(yī)院感染是指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染，包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染，但不包括入院前已開始或者入院時(shí)已處于潛伏期的感染。根據(jù)上述定義，下列不屬于醫(yī)院感染的是（

）。A.住院患者與其他患者接觸而被傳染病毒性感冒B.患者膽囊切除術(shù)后第五天手術(shù)切口出現(xiàn)感染C.出院兩天的患者被確診患有甲型肝炎D.患者住院第四天時(shí)出現(xiàn)泌尿系統(tǒng)感染癥狀13.流感病毒的變異速度相當(dāng)快，即使疫苗每年更新，也不能保證疫苗接種覆蓋全部的“當(dāng)季流行款”。接種流感疫苗，既不能保證百分之百不得流感，還可能導(dǎo)致接種人群出現(xiàn)低燒等副作用。因此，沒有必要接種流感疫苗。以下選項(xiàng)如果為真，不能有效反駁上文結(jié)論的是：A.接種流感疫苗可以減少兒童、慢性病患者等高危人群因流感而發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)B.接種季節(jié)性流感疫苗可以降低易感人群感染流感病毒的概率C.接種流感疫苗后只有極少數(shù)人會(huì)出現(xiàn)全身反應(yīng)，且一兩天可以緩解，比流感的癥狀要輕很多D.從疾病中恢復(fù)過來的人可以獲得一定的免疫力，1年內(nèi)不會(huì)再次被同樣的流感病毒感染14.在某公司新招聘的100名應(yīng)屆畢業(yè)生（不含專科）中，男性42名，女性58名；研究生的比例超過了本科生，計(jì)算機(jī)類畢業(yè)生人數(shù)多于文史類畢業(yè)生，除了計(jì)算機(jī)類和文史類專業(yè)外，還有其他專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。根據(jù)以上陳述，關(guān)于上述100名大學(xué)畢業(yè)生，可以得出以下哪項(xiàng)？A.計(jì)算機(jī)類研究生人數(shù)多于文史類本科生B.女性計(jì)算機(jī)類畢業(yè)生人數(shù)多于男性文史類本科生C.女性研究生人數(shù)多于男性本科生D.計(jì)算機(jī)類研究生人數(shù)多于男性本科生15.生命，是一樹花開，或熱烈或寂寞。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人讓你牽絆，卻不是相守；有些東西讓你

，卻不能擁有；有些錯(cuò)過讓你留戀，卻終生遺憾?？傁雽ひ惶幧搅郑察o生活淺寫歲月；總想借一些日子，

向日葵的溫暖，栽種陽光的花瓣。春花秋月，夏螢冬雪，懷一心寧淡，安然度日。經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過指尖的溫度，

歲月靜好，這一路走來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活于我們，溫暖，一直是一種

；于生活的海洋中沖浪，云帆盡頭，輕回眸，處處是別有洞天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.羨慕播種期許牽引B.向往播撒期許指引C.心動(dòng)播種期待指引D.愛慕播撒期待牽引16.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：A.讀書要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心B.讀書要和實(shí)踐相結(jié)合C.讀書要講究方法和技巧D.要愛看書、勤讀書和善讀書17.交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式，對(duì)于每個(gè)人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說明：A.每個(gè)人對(duì)交往和獨(dú)處的喜愛程度不同B.喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處C.享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界D.生活中既要擅于交際又要能耐孤獨(dú)18.在發(fā)生泥石流時(shí)，下列做法正確的是：A.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬B.發(fā)生山體滑坡時(shí)，要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑C.發(fā)生泥石流時(shí)，在溝底盡力爬到大樹上進(jìn)行躲避，等待救援D.沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報(bào)時(shí)，應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避，等大雨過后再走19.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)20.湖泊∶鏡子A.月亮∶風(fēng)車B.雪花∶鵝毛C.草原∶燈D.大?！每诖?1.把下面六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自共同的規(guī)律或特征，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.②③⑤，①④⑥22.每當(dāng)讀罷《詩經(jīng)》，我常常不禁要問自己：為什么________的歲月并未使《詩經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠，無涯的空間更未令遠(yuǎn)古詩歌包含的豐富信息在傳遞過程中蒙受________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.悠長

曲解

B.斑駁

損失

C.崢嶸

丟失

D.滄桑

損耗

23.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開，大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開隔板，大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要要新思維24.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余定義的是：A.籃球比賽中雙方各出場5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12-15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诿總€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人25.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前，他的依據(jù)是：板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是：A.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長英質(zhì)巖石顆粒的不足一半B.淺色的長英質(zhì)巖石本質(zhì)上是深色的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量優(yōu)勢C.長英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)，但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的，局部的D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因26.邏輯學(xué)家伯特蘭·羅素有個(gè)你我他定理：我堅(jiān)守原則，你不知變通，他冥頑不靈；我三思而行，你遲疑不決，他反應(yīng)遲鈍；我節(jié)儉，你小氣，他嗜錢如命；我正在沉思，你在發(fā)呆，他整天渾渾噩噩。根據(jù)上述定義，下列符合你我他定理的是：A.我是活雷鋒，你是好公仆，他是小官僚B.我好學(xué)上進(jìn)，你不學(xué)無術(shù)，他不恥下問C.我光明磊落，你宅心仁厚，他故作聰明D.我無所畏懼，你趾高氣揚(yáng)，他盛氣凌人27.碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡稱。（）0.正確1.錯(cuò)誤28.每年十月底，黔東南雷山公園國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)迎來秋意最濃時(shí)節(jié)，漫山遍野層林盡染，秋色美如畫。蜿蜒盤旋的旅游公路如條條玉帶纏繞山間，云霧翻騰，梯田、苗寨、公路時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，層層山巒更加唯美，恍若仙境，相機(jī)完美地將美景一一定格。根據(jù)文章，這張照片的拍攝角度是：A.側(cè)視B.俯視C.仰視D.平視29.5，7，17，31，65，（

）A.107B.115C.120D.12730.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，上世紀(jì)美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題31.下列說法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無氧變成有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體32.下列節(jié)氣按照時(shí)間先后順序，排列正確的是（

）。A.清明、谷雨、立春B.夏至、小暑、芒種C.白露、秋分、寒露D.小雪、大寒、小寒33.一批傳統(tǒng)手工匠人需在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成一筆糖人訂單，他們捏糖人的速度都相同，有兩種工期安排方案供其選擇。方案一：若干名匠人先開工，經(jīng)過三分之一的預(yù)定時(shí)間，將人數(shù)加倍，在預(yù)定時(shí)間剛好完成；方案二：10名匠人同時(shí)開工，在預(yù)定時(shí)間也剛好完成，則方案一前期應(yīng)安排（

）名匠人。A.6B.7C.8D.934.“名人廣告”“名流公關(guān)”是利用了知覺偏見中的（

）。A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)35.近年來，越來越多的大學(xué)開始嘗試自主招生，進(jìn)而有人呼吁徹底取消統(tǒng)一高考。相關(guān)專家表示：取消統(tǒng)一高考勢必帶來對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特別是對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)?A.自主招生在命題方面區(qū)別城鄉(xiāng)考生，為農(nóng)村考生擬定適合他們學(xué)習(xí)情況和生活經(jīng)驗(yàn)的考題B.大學(xué)自主招生題目靈活多變，農(nóng)村孩子從閱讀、見識(shí)到外語訓(xùn)練往往與城里孩子有巨大差距。C.由于自主招生，目前農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)中的比例已經(jīng)明顯下降D.如果大學(xué)都自主招生，到處趕考相關(guān)的吃穿住用行對(duì)農(nóng)村孩子來說會(huì)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)36.“深入”與“淺嘗輒止”，“細(xì)致”與“事無巨細(xì)”對(duì)應(yīng)關(guān)系一致。0.正確1.錯(cuò)誤37.張軍在一次羽毛球訓(xùn)練中不慎拉傷了手臂。要是在平常，這樣的傷根本不算什么，但

是在就要走上比武場的時(shí)候，這樣的傷，

讓人揪心。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.偏偏異常B.恰巧很是C.剛好非常D.恰逢有些38.現(xiàn)有甲乙兩艘船同時(shí)出發(fā)，同向行駛至某目的地。小明在甲船出發(fā)的瞬間開始從船頭走向船尾，他出發(fā)時(shí)，甲、乙船頭與目的地距離相等：當(dāng)他走到船尾時(shí)，兩艘船船尾與目的地距離相等。由此推理以下可能正確的是：（1）乙船比甲船長，行駛速度比甲船快；（2）甲船比乙船短，行駛速度比乙船快；（3）甲乙兩船長度相等、行駛速度相同；（4）乙船比甲船短，行駛速度比甲船快：（5）甲船比乙船長，行駛速度比乙船快。A.（1）（3）（4）B.（1）（2）（5）C.（3）（4）（5）D.（1）（3）（5）39.“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”體現(xiàn)了矛盾的：A.普遍性B.特殊性C.同一性D.斗爭性40.比較優(yōu)勢指（

）。A.生產(chǎn)率B.相對(duì)機(jī)會(huì)成本C.效率D.貿(mào)易優(yōu)勢條款41.一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中，長大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之，從小就生活在

的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中，就很難養(yǎng)成健康的人格，容易變得

，甚至容易走極端。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.盛氣凌人

平庸B.吹毛求疵

固執(zhí)C.嘮嘮叨叨

偏激D.居高臨下

偏執(zhí)42.亮亮、明明、強(qiáng)強(qiáng)參加今年高考，都準(zhǔn)備報(bào)考軍事院校?？纪旰笤谝黄鹩懻撟约嚎荚嚨目赡芙Y(jié)果，并且各自對(duì)自己發(fā)表了自己的想法。亮亮說：“嘻嘻，我肯定能考上重點(diǎn)軍事院?！泵髅髡f：“唉，我肯定考不上重點(diǎn)軍事院校了”強(qiáng)強(qiáng)說：“啊哈，要是不論重點(diǎn)不重點(diǎn)，我考上肯定是沒有問題的”高考成績公布后，三位同學(xué)中考上重點(diǎn)軍事院校、一般軍事院校、沒有考上軍事院校各一人。此外三位同學(xué)中有一位同學(xué)當(dāng)初預(yù)測是正確的，另外兩位同學(xué)的預(yù)測正好相反。由此可以推出：A.亮亮沒考上軍事院校，明明考上一般軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)考上重點(diǎn)軍事院校B.亮亮沒考上軍事院校，明明考上重點(diǎn)軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)考上一般軍事院校C.亮亮考上一般軍事院校，明明沒考上軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)考上重點(diǎn)軍事院校D.亮亮考上一般軍事院校，明明考上重點(diǎn)軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)沒考上軍事院校43.古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹臨風(fēng)”“顧盼神飛”，我們只會(huì)說“高富帥”“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”，我們只會(huì)說“矮窮矬”“顏值低”；古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”，我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”……也許這種對(duì)比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說“高富帥”“矮窮矬”，就會(huì)遺失了祖先留給我們寶貴的語言財(cái)富。這段文字意在說明：A.流行語威脅傳統(tǒng)語言財(cái)富B.語言隨著時(shí)代發(fā)展而改變C.古漢語已經(jīng)被大眾所厭棄D.用流行語說話更簡單直白44.最近10年，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合呈現(xiàn)加速發(fā)展的趨勢。信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于提高信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率，改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式，加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造以及促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透。據(jù)此可知，（

）。A.近10年，信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率增長迅速B.信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透C.改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的融合有反作用D.信息產(chǎn)業(yè)的融合對(duì)信息產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)效率的提高起著決定作用45.國際貨幣基金組織，簡稱IMF，在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)中正扮演越來越重要的角色，IMF產(chǎn)生于：A.金本位體系B.金銀復(fù)本位體系C.布雷頓森林體系D.牙買加體系46.下列生活常識(shí)正確的是（

）。A.番茄應(yīng)該蒂朝下放進(jìn)冰箱冷保存B.餅干和面包一起存放可以保持長時(shí)間酥脆C.汽車暴曬后的有效降溫方式是打開車窗車門通風(fēng)D.藥品開罐后需要保留瓶內(nèi)的棉花和干燥劑47.售后：品控A.龍骨：地板B.融資：風(fēng)投C.數(shù)據(jù)：科學(xué)D.聽證：監(jiān)管48.“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”這句詩中涉及的歷史人物有岳飛、秦檜、張俊。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.交警∶特警∶警察A.研究員∶教授∶教師B.讀者∶記者∶編者C.瓷碗∶陶碗∶碗盞D.竹凳∶蓑衣∶竹器50.根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，給予事業(yè)單位工作人員處分，應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)持（

）和（

）的原則A.保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)教育與懲處相結(jié)合B.公正、公開以懲處為主C.公正、公平和教育與懲處相結(jié)合D.公開、透明以教育為主51.西施∶東施A.鳥∶飛機(jī)B.正版∶盜版C.碑刻∶拓片D.明治維新∶戊戌變法52.堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.真人秀節(jié)目________的同時(shí)伴隨著不小的爭議：明顯的節(jié)目包裝策劃痕跡，對(duì)私人領(lǐng)域的入侵，對(duì)出格、極端言行的鼓勵(lì)，對(duì)追求物質(zhì)利益的過度推崇等。再加上各家電視臺(tái)相互________、遍地開花式的“節(jié)目轟炸”，漸漸地讓人們產(chǎn)生了膩煩情緒，收視率和影響力開始減退。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.異軍突起

克隆B.節(jié)節(jié)攀升

復(fù)制C.風(fēng)頭正勁

借鑒D.蒸蒸日上

較量54.下列公文的稱謂用語中，只能用于平行文和涉外文件的是（

）。A.貴B.本C.我D.該55.填入文中劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.痛苦不堪B.乏善可陳C.普普通通D.忍無可忍56.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢？打個(gè)比方，我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通?？煞譃槿嵝圆牧希ㄈ玟摻睿┖蛣傂圆牧希ㄈ绱u塊），前者決定結(jié)構(gòu)的

性，后者決定結(jié)構(gòu)的

性，兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地，可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”，通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)，構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.靈便安穩(wěn)B.活動(dòng)平穩(wěn)C.靈活穩(wěn)定D.靈敏穩(wěn)固57.管理中領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)從多維視角來看待沖突，正確的是:A.沖突沒有建設(shè)性，必須提前看到它的破壞性和不良后果B.沖突沒有破壞性，面對(duì)沖突和矛盾要及時(shí)處理C.可以因勢利導(dǎo)，化害為利D.別讓沖突產(chǎn)生，將沖突消除在萌芽狀態(tài)58.以下折線圖反映2018-2021年以下哪個(gè)省特殊教育補(bǔ)貼預(yù)算同比增量的變化趨勢？（

）

A、湖北

B、湖南

C、安徽

D、江西59.下列選項(xiàng)中，屬于光在均勻介質(zhì)中沿著直線傳播現(xiàn)象的是：A.小孔成像B.影子的形成C.月食D.日食60.小李、小張、小馬、小王在一起討論N地區(qū)的廉租房建設(shè)情況。小李說：“N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯(cuò)?！毙堈f：“N地區(qū)沒有廉租房建設(shè)得好。”小馬說：“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好?！毙⊥跽f：“N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯(cuò)的?！奔偃缧埡托●R都說錯(cuò)了，那么可以推出：A.小李說錯(cuò)了B.小李和小王都說錯(cuò)了C.小王說錯(cuò)了D.小王說對(duì)了61.一個(gè)袋子中裝有紅球、黃球、綠球各一個(gè)、藍(lán)球兩個(gè)，甲任意從袋子中取出了兩個(gè)球，已知其中一個(gè)是藍(lán)球，則另一個(gè)球恰好也是藍(lán)球的概率為多大？A.1/4B.1/5C.1/6D.1/762.在不借助其他應(yīng)用軟件的輔助下，Windows系統(tǒng)中徹底的軟件卸載方法是通過（

）進(jìn)行卸載。A.控制面板B.回收站C.附件D.幫助和支持63.大同小異：大相徑庭：差異與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.舉世無雙：比比皆是：人才B.背信棄義：恪守不渝：信任C.東施效顰：邯鄲學(xué)步：模仿D.高瞻遠(yuǎn)矚：鼠目寸光：視野64.消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國家的喜愛、共鳴乃至情感依戀，而這種情感會(huì)對(duì)消費(fèi)者有關(guān)該國產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)者善意的是：A.老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯，在選擇旅游目的地時(shí)，選擇了俄羅斯B.德國人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，小馬非常認(rèn)可，買電器產(chǎn)品一定要選德國品牌C.在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后，小林再也喝不慣國內(nèi)的馬黛茶D.張教授早年留學(xué)美國，兒子受他的影響也選擇去美國留學(xué)65.許多好書的價(jià)值只限于某一特定的歷史時(shí)期，它們沒有展示出那種________的吸引力。這種吸引力來源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解的方式來討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要________的問題。在橫線處填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.一如既往

解決B.歷久彌新

考察C.一唱百和

思考D.經(jīng)久不衰

面對(duì)66.他說陶淵明的詩句有種真實(shí)、平凡而不可________的美，且看：“________遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。犬吠深巷中，雞鳴桑樹顛……”填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期及

曖曖B.期及

暖暖C.企及

暖暖D.企及

曖曖67.鐵鍬、鎬頭等是常用的農(nóng)具。鐵鍬是一種扁平長方形半圓尖頭的適于用腳踩入地中翻土的農(nóng)具；鐵锨是鏟砂、土等大型的工具，用鋁鐵或鋼板制成，長方形片狀，一端安有長的木把；鎬頭是一種掘土用的丁字形工具；鋤頭是一種長柄農(nóng)具，其刀身平薄而橫裝，刀片與長柄垂直。根據(jù)定義，下述四幅圖中的鐵鍬和鎬頭分別是（

）。A.③②B.④①C.②①D.③④68.2009-2018年我國森林火災(zāi)發(fā)生頻度整體呈下降趨勢，2011年以后我國的森林火災(zāi)特征存在一個(gè)顯著的轉(zhuǎn)折，即由重轉(zhuǎn)輕。但是在2017年全國森林火災(zāi)發(fā)生次數(shù)出現(xiàn)了一次小反彈，隨后又恢復(fù)低值。2018年我國共發(fā)生森林火災(zāi)2478起，較2009年降低了6381起，森林火災(zāi)次數(shù)大幅下降。2009-2018年我國森林火災(zāi)發(fā)生次數(shù)數(shù)據(jù)顯示：2018年，全國共發(fā)生森林火災(zāi)2478起，同比2017年3223起下降，其中：一般森林火災(zāi)1579起、較大森林火災(zāi)894起、重大森林火災(zāi)3起、特大森林火災(zāi)2起。2009-2018年不同程度森林火災(zāi)發(fā)生情況與2009年相比，2018年我國森林火災(zāi)發(fā)生數(shù)約降低了（

）。

A、

B、

C、

D、69.毫安是一種長度單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.下列關(guān)于2007年我國勞動(dòng)力需求構(gòu)成的說法不正確的是：A.需求最多的三個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)力總需求超過了我國勞動(dòng)力總需求的50%B.農(nóng)、林、牧、漁業(yè)勞動(dòng)力需求占我國勞動(dòng)力總需求的比重為2.7%C.建筑業(yè)的勞動(dòng)力需求人數(shù)是采礦業(yè)的4.3倍D.房地產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力需求人數(shù)比金融業(yè)多1.5%71.某知名跨國公司的總部員工中，所有懂英語的員工都不精通印尼語；有些懂英語的員工不精通西班牙語；有些懂韓語的員工精通印尼語；所有懂韓語的員工都精通西班牙語；有些懂韓語的員工精通英語。由此推論不正確的選項(xiàng)是（

）。A.有些懂韓語的員工不精通印尼語B.有些懂印尼語的員工不精通西班牙語C.有些懂韓語的員工不精通英語D.有些懂英語的員工不精通韓語72.對(duì)于群主來講，這是所有群內(nèi)活動(dòng)賴以存在的前提，（

）對(duì)于群成員來講，（

）遵守這些公共規(guī)則，（

）能夠在群里愉快的交流，而不至于危及微信群和群主。A.而只有才B.但雖然也C.就無論都D.且既然就73.（

），64，81，32，1A.94B.102C.25D.7874.下列幾種變異中，屬于可遺傳變異的是（

）A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉B.路邊的車前草長得瘦小，而同種車前草在田邊長得卻很肥大C.父親的血型為A型，母親為B型，生下了血型為0型的子女D.透明金魚與不透明金魚雜交，生出了五花魚(身體的一部分透明，一部分半透明，一部分不透明)75.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依據(jù)特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張?jiān)谧约弘娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是(

)A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購物時(shí)，不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名76.一場慘痛的飛機(jī)失事，使海外游學(xué)夏令營成為輿情關(guān)注的焦點(diǎn)，也使游學(xué)亂象集中地暴露出來。本應(yīng)以促進(jìn)學(xué)習(xí)、增長見識(shí)、開闊眼界為目的的學(xué)生活動(dòng)，卻正在逐漸演變成各種盈利機(jī)構(gòu)追逐利益的功利行為，而且，越來越有低齡化、貴族化、商業(yè)化趨勢?？墒牵绻虼私型８鞣N暑期夏令營活動(dòng)，那就是

的“懶政”思維了。A.亡羊補(bǔ)牢B.矯枉過正C.因噎廢食D.不思進(jìn)取77.他人∶鏡子∶明得失A.歷史∶教訓(xùn)∶知興替B.法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非C.國法∶家規(guī)∶懲罰D.公仆∶清廉∶克己奉公78.6PP5CP

A.8TT5Bt

B.7RR6DR

C.8OQ9PD

D.4YY3YI

79.全球變暖在大多數(shù)人看來已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí)，但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱，從1997年年初至2012年8月，全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為，全球變暖趨勢已經(jīng)中止。下列哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論？A.氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵，否則會(huì)扭曲研究結(jié)論B.對(duì)研究全球氣候變化而言，十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù)，并不能說明問題C.最新研究結(jié)果顯示，相比于人類活動(dòng)，全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響D.目前全球氣溫記錄所依賴的電腦模型存在缺陷，真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜80.普雷馬克原理是指利用頻率較高的活動(dòng)來強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)，從而促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生，或者用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段，刺激其做出他們本身不喜歡的行為。根據(jù)上述定義，下列利用普雷馬克原理的是：A.如果認(rèn)真練習(xí)鋼琴兩小時(shí)，小朵就可以看兩集動(dòng)畫片B.由于寫完作業(yè)后還要做家務(wù)，小明故意拖延作業(yè)時(shí)間C.如果每天按時(shí)上下班，月底就可以拿到200元全勤獎(jiǎng)D.如果能每天堅(jiān)持鍛煉，就不需要通過節(jié)食來保持身材81.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理在統(tǒng)計(jì)研究工作中起著承先啟后的作用，它既是數(shù)據(jù)收集的繼續(xù)和深化，又是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)和前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.甲出售房屋，與乙簽訂了房屋買賣合同，但一直沒有辦理房屋產(chǎn)權(quán)登記；兩個(gè)月后，甲又將房屋賣給了丙，雙方簽訂了房屋買賣合同且隨即到房管局辦理了產(chǎn)權(quán)變更登記。該房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬于：A.甲B.乙C.丙D.乙丙共有83.共享單車的發(fā)展已進(jìn)入界定其公共服務(wù)屬性、從共冶走向共贏的“下半場”。對(duì)于新生事物，________要預(yù)留足夠空間任其實(shí)驗(yàn)生長；________，對(duì)于暴露的問題要及時(shí)解決，不宜簡單地一管了之。而從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度，業(yè)內(nèi)人士指出，共享單車應(yīng)促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與經(jīng)營模式創(chuàng)新，向制造業(yè)服務(wù)化轉(zhuǎn)型。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一方面

另一方面B.不僅

而且C.既然

那么D.要么

要么84.構(gòu)思∶寫作∶發(fā)表A.點(diǎn)火∶燃燒∶熄滅B.播種∶耕耘∶收獲C.改革∶試驗(yàn)∶創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)∶銷售85.當(dāng)讀到基因與行為之間的關(guān)系時(shí)，很多人相信基因的決定性力量，是你的DNA告訴你身體里的每個(gè)細(xì)胞做什么事情。但事實(shí)上，基因從來不單獨(dú)起作用，而是必須在與環(huán)境的互動(dòng)中才能起到作用。沒有任何一種物種像人類這樣處于多樣化的環(huán)境中，這也說明了沒有一種物種能像人類這樣跳出基因決定論的限制。所以，智商并沒有限制我們能力的極限，相反，它是我們的起點(diǎn)。只不過有些人的起點(diǎn)確實(shí)比其他人更高而已。關(guān)于基因與人的能力，以下說法不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的行為B.基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的能力C.基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的極限D(zhuǎn).基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的起點(diǎn)86.下列地理現(xiàn)象與太陽活動(dòng)有關(guān)的是（

）。A.無線電短波通信暫時(shí)中斷B.指南針不正確指示方向C.高緯度地區(qū)出現(xiàn)極光D.日月星辰東升西落87.自然界中微觀客體一般指空間尺度小于10E-6厘米，質(zhì)量小于10E-15克的粒子，包括分子、原子、原子核、基子粒子等物質(zhì)層次。微觀粒子和在極其微小的空間范圍內(nèi)的各種現(xiàn)象，一般稱為微觀現(xiàn)象。微觀粒子和微觀現(xiàn)象總稱微觀世界。微觀世界的運(yùn)動(dòng)服從量子力學(xué)和量子電動(dòng)力學(xué)所反映的規(guī)律。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：

A.什么是微觀客體

B.微觀客體由哪些組成

C.什么是微觀現(xiàn)象

D.什么是微觀世界

88.通常認(rèn)為左撇子比右撇子更容易出操作事故，這是一種誤解。事實(shí)上，大多數(shù)家務(wù)事故，大到火災(zāi)、燙傷，小到切破手指，都出自右撇子。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬松鲜稣撟C中的漏洞？A.對(duì)兩類不具有可比性的對(duì)象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分B.對(duì)兩類沒有實(shí)質(zhì)性區(qū)別的對(duì)象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分C.未考慮家務(wù)事故在整個(gè)操作事故中所占的比例D.未考慮左撇子在所有人中所占的比例89.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.群策群力任意索求顯露B.集思廣益予取予求吐露C.傳承文明隨心所欲傾訴D.取長補(bǔ)短無厭求取訴說90.科學(xué)家研制出一種新型納米涂層材料。試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，將該涂料噴涂在汽車表面，灰塵污物將很難在車漆表面附著。因此，有人預(yù)測，將這種涂層大量應(yīng)用于汽車噴涂后，會(huì)導(dǎo)致洗車行業(yè)大幅萎縮。以下

項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該預(yù)測。A.人們洗車不僅僅是為了清洗表面，還包括清洗汽車內(nèi)部B.這一涂料仍處于研究階段，大規(guī)模應(yīng)用還有相當(dāng)長時(shí)間C.有些人洗車是為了在洗車時(shí)與其他車主交流D.洗車店為了應(yīng)對(duì)這一沖擊已經(jīng)著手開拓其他項(xiàng)目91.近兩年電商的圖書打折、滿減和返券活動(dòng)，替很多“書蟲”著實(shí)省了不少銀子。讀者在享受電商打折銷售的同時(shí)，實(shí)體書店的日子越來越不好過。有報(bào)告指出，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，其實(shí)體書店受到網(wǎng)絡(luò)書店影響的狀況越嚴(yán)重。銷售渠道的變革和閱讀方式的多樣化勢不可擋，適應(yīng)這種變化是當(dāng)下實(shí)體書店的必然選擇。分析人士指出，實(shí)體書店要想生存下去，必須找到適合自己的經(jīng)營模式，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的面對(duì)面的服務(wù)和閱讀體驗(yàn)，建立虛擬書店無可比擬的優(yōu)勢。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是：A.網(wǎng)絡(luò)書店最終會(huì)取代實(shí)體書店，成為人們購書的唯一渠道B.閱讀方式的多樣化是造成實(shí)體書店面臨困境的主要原因C.找到適合自己的經(jīng)營模式，是書實(shí)體書店目前必須考慮的問題D.網(wǎng)絡(luò)書店給消費(fèi)者帶來實(shí)惠的同時(shí)，亦大大降低了其閱讀質(zhì)量92.我國古代午時(shí)指的是：A.7點(diǎn)—9點(diǎn)B.9點(diǎn)—11點(diǎn)C.11點(diǎn)—13點(diǎn)D.13點(diǎn)—15點(diǎn)93.居住∶居民A.乞討∶流浪者B.吝嗇∶守財(cái)奴C.順從∶獨(dú)裁者D.繼承∶繼承人94.甲、乙、丙三人，其中每兩個(gè)人的年齡之和分別是55歲，58歲，63歲，那么這三個(gè)人中年齡最小的是（

）歲。

A.25

B.26

C.30

D.3395.以下關(guān)于行政法與行政主體理解正確的是（

）。A.行政主體等同于行政法律關(guān)系主體B.行政主體是行政機(jī)關(guān)C.行政主體是享有行政職權(quán)，實(shí)施行政活動(dòng)的組織D.工廠可以對(duì)職工進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施，所以工廠是行政主體96.學(xué)生∶讀書A.學(xué)者∶做學(xué)問B.寫作∶素材C.老師∶學(xué)校D.結(jié)果∶調(diào)查97.有一位百歲老人出生于二十世紀(jì)，2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之ー，問該老人出生的年份各數(shù)字之和是多少?（出生當(dāng)年算做0歲）?

A.14

B.15

C.16

D.17

98.自2012年起，每年的12月2日確定為“全國交通安全日”，主要考慮到數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報(bào)警電話，于1994年開通并投入使用，群眾對(duì)此認(rèn)知度高，方便記憶和宣傳。2020年全國交通安全日主題是（

）。A.摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行B.遵法守規(guī)明禮，安全文明出行C.守規(guī)則除隱患，安全文明出行D.知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，安全文明出行99.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作成效是控制過程的：A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步100.下列古文中能夠體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者榜樣效應(yīng)的是：A.止宿公署，夜則禱于天，晝則出賑饑民，終日無少怠B.為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之C.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從D.樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂101.“青紅皂白”現(xiàn)在常用來比喻事情的是非曲直，其原意是指各種深淺不同的顏色。其中“皂”指的是（

）。A.灰色B.黃色C.綠色D.黑色102.下列各項(xiàng)所描寫的人物中，與其他選項(xiàng)不處于同一時(shí)代的是（

）。A.“功蓋三分國，名成八陣圖”B.“治世之能臣，亂世之奸雄”C.“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”D.“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”103.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富104.把下列的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④105.海鷗是最常見的海鳥，被稱為“海上航行安全的預(yù)報(bào)員”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.前些年翻看先生的這本書時(shí)，盡管自己對(duì)民國話題有著欲說還休的濃厚興味，對(duì)這本話語剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的

常常默契會(huì)心，但讀完仍是感到

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡107.每逢開學(xué)，各大書店總有不少家長拿著老師開列的書單為孩子買輔導(dǎo)書，然而有時(shí)卻不容易買到。盡管有些輔導(dǎo)書內(nèi)容上大同小異，但不同的版本卻往往讓家長不放心，讓老師不滿意。其實(shí)，家長和老師們都有點(diǎn)庸人自擾了。輔導(dǎo)書是買給孩子用的，應(yīng)該多和孩子商量，把選擇權(quán)交給孩子。上述論斷的前提是（

）。A.輔導(dǎo)書是教材的補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的參考資料B.對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo)應(yīng)從孩子自身的個(gè)性、能力出發(fā)C.老師和家長在購買輔導(dǎo)書時(shí)與孩子缺乏足夠的交流D.孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)108.所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.假設(shè)某地森林資源的增長速度是一定的，且不受到自然災(zāi)害等影響，那么若每年開采110萬立方米，則可開采90年，若每年開采90萬立方米則可開采210年。為了使這片森林可持續(xù)開發(fā)，則每年最多開采（

）萬立方米。A.30B.50C.60D.75110.①對(duì)傳統(tǒng)文化的“溫情與敬意”，必須尊重代代相傳的典籍文獻(xiàn)

②當(dāng)時(shí)，“偽經(jīng)”之說大行其道，多部先秦經(jīng)典被疑為漢人劉歆偽造

③談?wù)撳X穆，要深入理解他的學(xué)術(shù)研究

④對(duì)錢穆而言，文化情懷不是口號(hào)、空談，而是建立在嚴(yán)謹(jǐn)冷靜的學(xué)術(shù)研究之上

⑤對(duì)此，他并未正面論戰(zhàn)，而是用考據(jù)展現(xiàn)史實(shí)，以史實(shí)凸顯觀點(diǎn)

⑥錢穆的成名之作《劉向歆父子年譜》，用扎實(shí)的歷史證據(jù)說明，劉歆不可能是先秦的偽造者，徹底駁斥了“偽經(jīng)”說

上面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是：A.⑥③②⑤①④B.①④②⑤⑥③C.③④①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤②①③④⑥111.附加刑作為主刑的補(bǔ)充，只能同主刑一起適用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.在微觀世界中，中微子一直是一個(gè)無所不在、而又不可捉摸的過客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多,

如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一，但由于它穿透力極強(qiáng)，而且?guī)缀醪慌c其它物質(zhì)發(fā)生相互作用，

因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.中微子在微觀世界無所不在B.恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的生產(chǎn)途徑之一C.中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子D.人類對(duì)中微子知之甚少113.由于汛期暴雨某路段發(fā)生塌陷，要進(jìn)行搶修，需在規(guī)定日期內(nèi)完成，如果由甲工程隊(duì)修，恰好按期完成；如果由乙工程隊(duì)修，則要超過規(guī)定日期3天。如果兩個(gè)工程隊(duì)合作了2天，余下的部分由乙工程隊(duì)單獨(dú)做，正好在規(guī)定日期內(nèi)完成。則規(guī)定日期的天數(shù)是：A.4B.5C.6D.7114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D115.京滬高鐵正式運(yùn)營后，鐵路部門開始為旅客提供網(wǎng)上訂票服務(wù)，然而，在近期內(nèi)，去購票點(diǎn)買票并不會(huì)因此減少。除了以下哪項(xiàng)，其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象？（

）A.大部分去站點(diǎn)買票的旅客還沒有條件使用因特網(wǎng)B.正值國內(nèi)外旅游旺季，需要買票的數(shù)量劇增C.盡管網(wǎng)上訂票同樣安全，但多數(shù)旅客表示網(wǎng)上購票服務(wù)才剛剛興起，為了保險(xiǎn)起見所以覺得還是用現(xiàn)金買票比較保險(xiǎn)D.正常情況下，現(xiàn)場買票比網(wǎng)絡(luò)購票效率更高116.“去甲地扶貧的肯定是李副區(qū)長，因?yàn)槿绻麖埜眳^(qū)長和李副區(qū)長都不能去甲地扶貧那么王副主任也不去甲地扶貧?！币玫缴鲜鼋Y(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A.張副區(qū)長和王副主任都去甲地扶貧B.張副區(qū)長和王副主任都不去甲地扶貧C.張副區(qū)長不去甲地扶貧，王副主任去甲地扶貧D.張副區(qū)長去甲地扶貧，王副主任不去甲地扶貧117.激勵(lì)約束，即組織根據(jù)期望目標(biāo)、人的行為規(guī)律，通過各種方式，去激發(fā)人的動(dòng)力，使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力和要求，迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)規(guī)范人的行為，朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)的過程。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于激勵(lì)約束的是：A.小王上班經(jīng)常遲到，最近公司作出新規(guī)定，遲到者將被扣發(fā)整月獎(jiǎng)金，小王不得不每天早起半個(gè)小時(shí)，果然一個(gè)月內(nèi)再?zèng)]有遲到過。B.某學(xué)校組織青年教師講課比賽，獲勝者將被授予青年講課標(biāo)兵稱號(hào)，盡管學(xué)校規(guī)定自愿報(bào)名，但青年教師仍然紛紛報(bào)名參加。C.某公司鼓勵(lì)員工自我增值，并向員工提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，員工們響應(yīng)的熱情竟使得一時(shí)間公司人手有些緊張。D.某公司新上任的李經(jīng)理業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，而且待人親和有禮，很快獲得了員工們的一致認(rèn)可和好評(píng)。118.舍本逐末∶深入淺出A.南轅北轍∶天羅地網(wǎng)B.破舊立新∶揚(yáng)長避短C.生死離別∶輕重緩急D.墨守成規(guī)∶興高采烈119.脫脂、脫單、脫貧是現(xiàn)今大學(xué)生們面臨的三大難題。如果處理不當(dāng)，則可能導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。只有徹底改變不良的生活方式，才有望解決這三大難題。對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生而言，如果這三大難題不能得到有效解決，幸福就很難到來。如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)陳述必然為真？A.只要三大難題能夠有效解決，幸福很快就會(huì)到來B.如果幸福還沒有到來，一定是三大難題還沒有得到有效解決C.如果大學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，一定是三大問題處理不當(dāng)D.不徹底改變不良的生活方式，三大難題很難有希望得到解決120.公文處理的質(zhì)量與效率是決定機(jī)關(guān)工作的質(zhì)量與效率的決定性因素。（

）A.正確B.錯(cuò)誤121.當(dāng)今時(shí)代，隨著娛樂業(yè)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，多樣化的娛樂生活和碎片化的手機(jī)瀏覽侵占了人的大部分空閑時(shí)間，“靜下心來閱讀一本書”則被排到時(shí)間表的最末端。閱讀與碎片化信息瀏覽的區(qū)別無須贅述，閱讀讓人沉靜、沉淀。而閱讀正是浮躁時(shí)代所稀缺的品質(zhì)，也是一個(gè)理性民族所需要的品質(zhì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.碎片化信息閱讀是浮躁時(shí)代的產(chǎn)物B.閱讀和碎片化瀏覽有根本區(qū)別C.當(dāng)今時(shí)代需要推動(dòng)國民閱讀D.“靜下心來閱讀一本書”在當(dāng)今時(shí)代已非常難得122.魏林是一個(gè)橋梁工程專家，吳天杰是一位物理學(xué)家。其實(shí)，所有的橋梁工程專家都是物理學(xué)家。我們知道，今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)橋梁工程專家。如果以上論述為真，下列哪項(xiàng)必然為真？A.魏林是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的B.吳天杰并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)C.有些物理學(xué)家是橋梁工程專家D.大多數(shù)橋梁工程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的123.張大爺今年70歲他的三個(gè)孫子小明、小亮、小剛今年分別為20歲、13歲、7歲，那么（

）年后，三個(gè)孫子年齡之和與張大爺?shù)哪挲g相等。A.12B.15C.16D.18124.青椒∶維生素∶胡蘿卜A.菠菜∶淀粉∶黃瓜B.雞蛋∶蛋白質(zhì)∶大豆C.面粉∶纖維素∶芹菜D.西瓜∶脂肪∶牛肉125.蜘蛛有8只腳，蜻蜓有6只腳和2對(duì)翅膀，蒼蠅有6只腳和1對(duì)翅膀?，F(xiàn)有三種蟲共18只，共有118只腳和20對(duì)翅膀，問蜻蜒比蒼蠅多幾只？A.4B.6C.2D.1126.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同127.關(guān)于火箭發(fā)射，下列說法錯(cuò)誤的是：A.在升空階段，飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段，飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，可以節(jié)省燃料128.幸福是什么?馬克思認(rèn)為：“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)樗菫榇蠹叶I(xiàn)身；那么我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！币罁?jù)馬克思的幸福觀，選出下面推論不正確的一項(xiàng)是：A.最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)能為我們帶來真正的幸福B.個(gè)人那些可憐的、有限的、自私的樂趣遠(yuǎn)不是真正的幸福C.即使我們倒下了，高尚的人們會(huì)理解和繼承我們的幸福觀D.只有造福人類的事業(yè)才會(huì)默默地永恒發(fā)揮作用地存在下去129.組織學(xué)習(xí)是指，組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力而圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過程。下列涉及組織學(xué)習(xí)的是：A.某機(jī)構(gòu)每半年組織老師進(jìn)行再培訓(xùn)研究教學(xué)教法B.李某為了拓展自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，每周參加工商管理培訓(xùn)C.某化工企業(yè)為了增進(jìn)同事之間的感情組織去旅游D.某金屬公司組織一批新員工去崇明島進(jìn)行戶外拓展130.某外貿(mào)公司招進(jìn)70名新員工，其中有30人會(huì)講法語，15人會(huì)講葡萄牙語，6人同時(shí)會(huì)法語和葡萄牙語，那么這批新員工中有（

）人既不會(huì)講法語又不會(huì)講葡萄牙語。A.23B.31C.42D.55131.如圖所示，3只相同的杯子中分別裝入了質(zhì)量相等的水、煤油和鹽水，則下列判斷正確的是（

）。A.甲杯中是水，乙杯是鹽水，丙杯是煤油B.甲杯中是煤油，乙杯是鹽水，丙杯是水C.甲杯中是煤油，乙杯是水，丙杯是鹽水D.甲杯中是鹽水，乙杯是水，丙杯是煤油132.前年，某制衣車間共生產(chǎn)兩個(gè)品牌服裝10萬件。去年，A品牌多生產(chǎn)10%，B品牌多生產(chǎn)15%，兩個(gè)品牌生產(chǎn)總量增加12%。則去年生產(chǎn)了B品牌服裝（

）萬件。

A、6.6

B、5.4

C、4.6

D、4.5133.①亞里士多德對(duì)經(jīng)驗(yàn)、技藝和科學(xué)做了區(qū)分，他認(rèn)為，經(jīng)驗(yàn)是關(guān)于個(gè)別事物的知識(shí)，技藝是關(guān)于普遍事物的知識(shí)，但技藝還不是最高的“知”，科學(xué)才是最高的“知”②科學(xué)精神高出具體學(xué)科實(shí)踐，在于它把探求真理當(dāng)作一種自覺，它鼓勵(lì)獨(dú)立思考、懷疑批判，其內(nèi)核是追求自由的人文精神③因?yàn)樗皇且韵r(shí)間、獲得利益為目的——追求科學(xué)就是求知本身，而不為其他目的④科學(xué)精神源于古希臘，其特點(diǎn)是：超越實(shí)用性和功利性，對(duì)知識(shí)本身感興趣，著迷知識(shí)的確定性問題⑤文藝復(fù)興以來，正是重新發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一為科學(xué)而科學(xué)、為知識(shí)而知識(shí)的傳統(tǒng)，探索未知、解釋自然，才發(fā)展了物理、生物等近代自然科學(xué)，引領(lǐng)數(shù)百年科學(xué)風(fēng)潮⑥作為一種創(chuàng)造性的人類活動(dòng)，科學(xué)的核心通常被認(rèn)為就在于思維方式、理念方法，即科學(xué)精神將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①②④⑥⑤③B.⑥④①③②⑤C.②⑤④①⑥③D.④⑤②①③⑥134.依據(jù)決策方法的不同可以將行政決策分為：A.經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策B.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策C.最優(yōu)決策和滿意決策D.程序化決策和非程序化決策135.A.B.1C.D.無法計(jì)算136.上文的開頭方式為：A.根據(jù)式B.目的式C.背景式D.問題式137.某工廠的工號(hào)為五位數(shù)字。甲、乙兩個(gè)工人工號(hào)五位數(shù)字連乘之積都等于1764，但是甲的工號(hào)五位數(shù)字連加之和比乙的大4。那么乙的工號(hào)為：A.13677B.22779C.23677D.33477138.，，，，（

）A.B.C.D.139.公文的（

）是對(duì)公文內(nèi)容的概括和對(duì)行文目的的揭示，因而應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確扼要[]地反映公文的主要內(nèi)容。A.標(biāo)題B.正文C.附件D.附注140.古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹臨風(fēng)”“顧盼神飛”，我們只會(huì)說“高富帥”“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”，我們只會(huì)說“矮窮矬”“顏值低”；古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”，我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”……也許這種對(duì)比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說“高富帥”“矮窮矬”，就會(huì)遺失了祖先留給我們寶貴的語言財(cái)富。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.流行語威脅傳統(tǒng)語言財(cái)富B.語言隨著時(shí)代發(fā)展而改變C.古漢語已經(jīng)被大眾所厭棄D.用流行語說話更簡單直白141.所謂歷史，通俗地講就是已經(jīng)發(fā)生過的事實(shí)。如果從時(shí)間尺度來講，歷史是增加了時(shí)間尺度標(biāo)記的現(xiàn)實(shí)。而所謂現(xiàn)實(shí)，就是正在發(fā)生的事實(shí)，因此，也可以說從時(shí)間尺度講是標(biāo)度為零的事實(shí)。實(shí)際上，如果從時(shí)間軸來看，作為時(shí)間零標(biāo)度的現(xiàn)實(shí)一直是在持續(xù)變動(dòng)的。這種變動(dòng)使得時(shí)間尺度軸上的絕大多數(shù)事實(shí)，都飛快地成為歷史，只是其所具有的時(shí)間刻度是不同的。作者通過這段文字重在說明：A.已經(jīng)發(fā)生過的事件均可載入歷史B.每時(shí)每刻都在發(fā)生新的歷史史實(shí)C.不同時(shí)段的歷史僅是記載的時(shí)間刻度不同D.歷史與現(xiàn)實(shí)的區(qū)分主要依據(jù)已然或者未然142.（

）

對(duì)于

小說

相當(dāng)于

琴弦

對(duì)于

（

）A.寫實(shí)；音樂B.浪漫；樂器C.情節(jié)；豎琴D.詩歌；吉他143.世界上的陸地分為七大陸地板塊，稱為七大洲。七大洲中面積最小的是大洋洲。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤144.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受145.企業(yè)將新招聘的張、王、劉、李、陳、何、榜和延8名應(yīng)屆生分配到甲、乙、丙三個(gè)分公司。要求每個(gè)分公司最多分配3人，張、王二人必須分配到同一個(gè)分公司，劉、李、陳三人必須分配到三個(gè)不同的分公司，何分配到的分公司不能是人數(shù)最多的，問有多少種不同的分配方式?A.36B.72C.144D.432146.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說明（

）。A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長的歷史過程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的147.詩句“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指的是：A.蘇州B.房屋C.人名D.酒148.下列有關(guān)管理層次的評(píng)論，錯(cuò)誤的是（

）。A.多層次意味著可以節(jié)省管理費(fèi)用B.多層次可使溝通聯(lián)絡(luò)復(fù)雜化C.層次是信息的過濾器D.多層次使得計(jì)劃和控制復(fù)雜化149.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一站式B.無縫隙C.全天候D.定制型150.下列事實(shí)中，屬于行政法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的法律事件的是（

）。A.撤銷某公務(wù)員的公職B.撤銷某個(gè)行政機(jī)關(guān)C.某人死亡D.責(zé)令拆除違章建筑151.2，3，7，（

），121，721A.11B.17C.19D.25152.某商業(yè)銀行的總利潤P與貸款量Q之間的函數(shù)關(guān)系為：P＝10000＋400Q－Q2。當(dāng)貸款數(shù)量為（

）萬元時(shí)，總利潤最大。A.100B.150C.200D.250153.ABCDE5個(gè)人平均體重為128斤，其中ABC三人平均體重137斤，CDE三人平均體重116斤，那C的體重是：A.119B.120C.121D.122154.美國著名影星布拉德皮特主演的電影《返老還童》，描述的是主人公本杰明巴頓一出生便如80歲老人一般，之后便越活越年輕，最后竟以嬰兒的形態(tài)離開人世。但現(xiàn)實(shí)中，古今中外，從沒有真正出現(xiàn)這一現(xiàn)象，這是因?yàn)椋篈.人類還沒有找到可以“返老還童”的神奇干細(xì)胞B.人類現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)、生理學(xué)技術(shù)手段還不可能實(shí)現(xiàn)“返老還童”C.“生-弱-壯-衰-亡”是事物發(fā)展不可違背的客觀規(guī)律D.人類還沒有真正找到“穿越”時(shí)空的技術(shù)手段155.根據(jù)文章提供的信息，理解正確的是：A.每一個(gè)上網(wǎng)的人都能夠讓自己的話語無限制地?cái)U(kuò)散開去B.在網(wǎng)上，每一個(gè)人有了隨便說話的話語權(quán)，這便是言論自由的體現(xiàn)C.在網(wǎng)上“群言堂”里，有些話語雖然片面、狂妄，但它擁有很多喝彩者，所以它有道理D.邪說的“赤潮”在網(wǎng)上“群言堂”里彌漫156.王某違反國家規(guī)定，侵入競爭對(duì)手計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，造成危害，情節(jié)較重，根據(jù)我國《治安管理處罰法》規(guī)定，應(yīng)：A.處警告B.處一千元以下罰款C.處五日以上十日以下拘留D.處十日以上十五日以下拘留157.資源是否稀缺并不取決于資源物品本身絕對(duì)數(shù)量的多少，而是相對(duì)于人們無限增長的需要而言的。A.正確B.錯(cuò)誤158.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①④⑥，②③⑤D.①③⑤，②④⑥159.盡管電子化閱讀具有攜帶方便、容量較大、可選擇范圍廣等優(yōu)勢，但是不少專家指出，利用________時(shí)間進(jìn)行的閱讀，獲得的是碎片化信息，令讀者無須進(jìn)行________思考，容易形成思維“惰性”。A.短暫

冷靜B.閑暇

獨(dú)立C.業(yè)余

深入D.零散

嚴(yán)謹(jǐn)160.2，6，12，20，30，（

）A.48B.54C.42D.64161.“法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰?！薄缎谭ā返倪@一規(guī)定體現(xiàn)了：A.罪刑法定原則B.依法治國原則C.罪行自負(fù)原則D.人人平等原則162.經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示對(duì)不需要回復(fù)的公文，按照（

）辦理。A.需要傳閱的文書B.辦畢的文書C.清退的文書D.查辦的文書163.下列選項(xiàng)中，不屬于光纖通信優(yōu)點(diǎn)的是：A.傳輸損耗低B.抗干擾能力強(qiáng)C.保密性好D.資源的透明化164.①網(wǎng)絡(luò)承接業(yè)務(wù)②堅(jiān)守中求變③活字印刷歷史悠久④美麗鄉(xiāng)村展笑顏⑤現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻，生存艱難A.③②①⑤④B.③①⑤②④C.⑤①②④③D.③⑤②①④165.年輕人需要讀名著，因?yàn)樗俏覀冏嫦鹊奈幕洃?。從某種意義上說，“這是一代人對(duì)一代人的精神遺言，是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的________，是準(zhǔn)備去休息的士兵向前來換哨的士兵的命令”。閱讀名著就是閱讀時(shí)代，閱讀生活，借由它，我們________歷史，繼承文化的血脈。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.囑托

走進(jìn)B.寄托

回望C.忠告

穿透D.教導(dǎo)

記住166.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表揚(yáng)：自信：樂觀167.管理成本的大小受到多鐘因素的影響，有企業(yè)內(nèi)部的，也有企業(yè)外的，還包括內(nèi)、外結(jié)合的因素，如：企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤168.喉不僅是人呼吸的通道，也是發(fā)音器官。0.正確1.錯(cuò)誤169.有一批邊長為1厘米的小正方體，其中一面涂紅色的有400個(gè)，相鄰兩面涂紅色的有30個(gè)，相鄰三面涂紅色的有1個(gè)，其余小正方體各面都沒有涂顏色。用這一批小正方體組成一個(gè)大正方體，要求這個(gè)大正方體有三個(gè)面是紅色，且這三個(gè)面兩兩相鄰，其余的三個(gè)面沒有顏色。假如沒有涂顏色的小正方體數(shù)量足夠多，那么這個(gè)正方體的邊長最大是（

）厘米。A.10B.11C.12D.13170.①證明患上“塵肺病”

②從事對(duì)身體有害工作

③懷疑患上“塵肺病”

④獲得相應(yīng)賠償

⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A.②③⑤①④B.③②⑤①④C.④②③⑤①D.②③①⑤④171.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船172.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)：猜想A.結(jié)果：文獻(xiàn)：佐證B.結(jié)論：分析：數(shù)據(jù)C.交流：觀點(diǎn)：研討D.保護(hù)：專利：成果174.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D175.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D176.最早以種子繁殖的植物是：A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物177.我國刑法規(guī)定，法定最高刑為不滿五年的有期徒刑的，追訴期限為（

）年。A.5B.10C.15D.20178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出并始終

“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展，為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益

，為推動(dòng)各國

建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)踐啟發(fā)并肩B.推行借鏡昂首C.踐行借鑒攜手D.履行啟示挽手180.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場所，學(xué)名叫做“鹽穴”?！胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，因此，________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率181.從小陽的種種表現(xiàn)來看，他得的可能會(huì)是：A.兒童焦慮癥B.兒童抑郁癥C.兒童抽動(dòng)穢語癥D.兒童多動(dòng)癥182.孩子感冒時(shí)，鼻子和嗓子里黏液是由感冒病毒引起產(chǎn)生的。而乳制品只是粘在了嗓子眼里，讓人感到有點(diǎn)不舒服。當(dāng)孩子感冒時(shí)，可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品。由此可見（

）。A.食用乳制品可以減緩孩子感冒帶來的不適B.孩子感冒時(shí)不能食用乳制品C.孩子感冒時(shí)的不適與食用乳制品無關(guān)D.食用乳制品會(huì)增加嗓子里黏液的產(chǎn)生183.傳記對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于基因A.自傳細(xì)胞B.人物遺傳學(xué)C.文學(xué)染色體D.紀(jì)實(shí)治療184.很多人反對(duì)焚燒垃圾，他們認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境。一位環(huán)境專家在接受媒體采訪時(shí)說：“垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多。通過引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響，是可以接受的?！币韵伦钅芊瘩g這位專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.垃圾焚燒不僅僅污染焚燒地的環(huán)境，也會(huì)污染周邊的環(huán)境B.目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)C.垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境的危害還要大D.即使符合國家標(biāo)準(zhǔn)的垃圾焚燒污染排放，如長期存在，仍將對(duì)環(huán)境造成較大污染185.人事計(jì)劃屬于專業(yè)性計(jì)劃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因，即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，也不會(huì)有任何活性。因此，食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？（

）A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的187.下列劃線字注音全都正確的一項(xiàng)是：A.糾葛（gé）

債券（juàn）

親昵（nì）

侃侃（k?n）而談B.靜謐（mì）

饒?。╯hù）

蹉（cuō）跎

良莠（xiù）不齊C.熾（zhì）熱

棲（qī）息

摩挲（suō）

拈（zhān）輕怕重D.勻稱（chèn）

造詣（yì）

湮（yān）沒

危言聳（s?ng）聽188.下列說法中，主要包含了光的反射原理的是：A.坐井觀天B.潭清疑水淺C.立竿見影D.鏡中花，水中月189.某地新發(fā)現(xiàn)了一處遺址，專家們進(jìn)行分析之后有如下假設(shè)：該遺址如果是西漢或者東漢時(shí)期的，那么它不是南晉和北晉時(shí)期的。經(jīng)過專家的進(jìn)一步鑒定得知：該遺址不是西漢時(shí)期的。由此可見：A.它不是東漢時(shí)期的B.它是東漢時(shí)期的C.它是南晉時(shí)期的D.它可能是北晉時(shí)期的190.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.福建省危害最大的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害是：A.臺(tái)風(fēng)、旱災(zāi)和寒潮B.旱災(zāi)、