天津市薊州區(qū)上倉鎮(zhèn)初級中學(xué)2024屆中考五模語文試題含解析_第1頁
天津市薊州區(qū)上倉鎮(zhèn)初級中學(xué)2024屆中考五模語文試題含解析_第2頁
天津市薊州區(qū)上倉鎮(zhèn)初級中學(xué)2024屆中考五模語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

天津市薊州區(qū)上倉鎮(zhèn)初級中學(xué)2024屆中考五模語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列句子中沒有語病的一項是()A.學(xué)習(xí)成績能否穩(wěn)中有升,關(guān)鍵在于是否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。B.小說《紅巖》成功地塑造了江姐、許云峰、余新江等人的英雄事跡。C.一大早,天安門廣場就站滿了觀看升旗儀式的人群。D.這次月考沒有考好的原因是我沒有按照老師的要求認真審題造成的。2.下面句子沒有語病的一項是()A.鳳凰山隧道工程是達州市緩堵保暢的重點工程之一,所以是我市的交通咽喉要道,連接著達州中心城區(qū)北外和西外城市組團。B.市揚塵治理辦加大揚塵治理力度,從即日起,開展為期一個月的今冬迎春中心城區(qū)揚塵治理專項整治行動。C.作為全市30個重點項目之一,蓮花湖濕地公園規(guī)劃面積約2.9平方公里左右,含庫區(qū)水域面積約1平方公里。D.達州市將大力推廣全民健康生活方式,預(yù)防控制各種慢性疾病的發(fā)生,提高人們的生活習(xí)慣,提高人們的生活素質(zhì)及綜合健康素質(zhì)。3.選出對下列病句修改正確的一項。()A.沒有一個人能否認學(xué)校有今天的局面不是師生們共同努力的結(jié)果。修改:去掉“能”B.校足球隊糟糕的防守問題一直沒有改善。修改:在改善前加“得到”。C.不但中藥能與一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也比較低。修改:將“成本也比較低”與“副作用小”互換位置。D.研究結(jié)果表明:適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度。修改:在“有助于”后加上“提高”。4.對下面詩歌理解有誤的一項是()酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。A.首聯(lián)詩人對自己被貶謫、遭棄置的境遇表達了無限辛酸和憤懣不平。B.頷聯(lián)借向秀、王質(zhì)的典故,表達懷念亡友的悲痛心情和對歲月蹉跎的感慨。C.頸聯(lián)原本用“千帆”和“萬木”自比,抒發(fā)身世之感,但也包含新陳代謝的哲理。D.尾聯(lián)表示自己并不消極氣,要抖擻振奮,積極進取,重新投入生活。5.閱讀下面的文字,完成小題。人生的道路上,我們總會遇到曲折與坎坷。風(fēng)和日麗的天空,也會有烏云飄來的時候;①巨輪行在大海上,經(jīng)常會遇到狂風(fēng)惡浪的挑戰(zhàn)。在人與人相處的過程中,也會到形形色色的人:善解人意的,知書達理的,心胸狹窄的,蠻不講理的……②荷蘭作家斯賓諾沙說:“人心不是靠武力征服而是靠愛和寬客大度征服的”。③寬客,意味著遇事不埋怨他人,不推辭自己的責(zé)任。寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美。如此想來,我們?yōu)槭裁床粚捜荽四?④不要目空一切,遇事要學(xué)會忍讓,更不要為一些微不足道的事情與人斤斤計較。與寬容為友,相信定會為我們贏得更廣闊的空間。1.文段中加點的詞語,運用不正確的一項是A.狹窄 B.推辭 C.目空一切 D.微不足道2.文段中畫線的標點,使用有誤的一項是A.① B.② C.③ D.④6.非文學(xué)類作品閱讀。五一假期吳興旅游創(chuàng)新高!這些景點最火爆~今年的“五一”,4天小長假+天天好天氣,吳興迎來了旅游小高峰!先來看一組數(shù)據(jù)!據(jù)區(qū)文廣旅體局統(tǒng)計:4天內(nèi)全區(qū)共接待游客65.91萬人次,同比增長9.82%,實現(xiàn)旅游總收入7.08億元,同比增長9.98%,幾個高等級景區(qū)游客接待量分別為:歷史文化街區(qū)6.3萬人次;絲綢小鎮(zhèn)(西山漾)2.7萬人次;原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)1.6萬人次;金蓋山景區(qū)(梁希國家森林公園)1.5萬人次;駕云山景區(qū)1.3萬人次;菰城景區(qū)(仁皇山)1.2萬人次;移沿山生態(tài)景區(qū)1.1萬人次。中心城區(qū)和東部新城住宿、餐飲等旅游消費持續(xù)增長,以東吳開元、浙北、國際、皇冠為代表的城市星級酒店和美凱臻品、烏程、皇冠假日等新營業(yè)酒店平均訂房率達到73%,其中5月1-2日兩天日均入住率達97%以上。全區(qū)景區(qū)景點秩序井然,無重大旅游投訴,未發(fā)生旅游安全事故。實現(xiàn)了假日旅游“安全、秩序、質(zhì)量、效益、文明”的工作目標。旅游+文化5月1-4日原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)景區(qū)舉行第二屆蝴蝶文化節(jié),上千只蝴蝶放飛吸引眾多游客前來觀賞。七彩風(fēng)車、泡泡大作戰(zhàn)、親子制作蝴蝶標本等互動體驗項目也讓人流連忘返。5月2日,駕云山景區(qū)舉行國際電音節(jié),森林+戶外,電音+啤酒,歐洲頂級DJ助陣、外藉領(lǐng)舞領(lǐng)氣氛……一場酣暢淋漓的狂歡派對吸引了5000多名游客。旅游+體育5月1日和3日,市區(qū)聯(lián)合在菰城景區(qū)(仁皇山)舉辦了“我能行·湖州行”湖州市首屆全民健身節(jié)“全民登山日”、武術(shù)展示兩場大型體育活動;“長三角十大古道”陸羽古道和天字古道假日期間熱度不減,吸引了本地及長三角上千名戶外愛好者、享受運動的快樂。)旅游+研學(xué)憑借文化底蘊深厚、文化場館眾多的優(yōu)勢,我區(qū)親子研學(xué)游成為假期旅游的一大亮點。中心城區(qū)的湖筆博物館、趙孟頫故居紀念館等七大場館共接待游客5100人次;位于絲綢小鎮(zhèn)的錢山漾文化交流中心4天內(nèi)接待游客8200人次;新開館的瓷之源藝術(shù)館、隕石博物館受到兒童、學(xué)生游客的歡迎;兒童公園以其豐富的游樂項目吸引游客8600人次。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、全域旅游的不斷推進,我區(qū)鄉(xiāng)村旅游勢頭強勁,越來越有活力。西塞山旅游度假區(qū)憑借不斷升級的旅游業(yè)態(tài)和產(chǎn)品成為我區(qū)鄉(xiāng)村旅游的重要目的地,以慧心谷綠奢度假村、西塞山前度假木墅酒店為代表的鄉(xiāng)村精品酒店(民宿)受到以上海、蘇州、杭州等周邊大中城市高端游客的青睞,假日期間“一房難求”,妙山、義皋、菰城、大沖等3A景區(qū)村莊成為游客親近綠水青山、感受品質(zhì)鄉(xiāng)村的熱門出游地,也帶動了獅子山莊、土蛋哥農(nóng)場、新絲潞農(nóng)場、璞心農(nóng)場、祖均果園等鄉(xiāng)村旅游點的旅游消費。假日全區(qū)鄉(xiāng)村旅游活動豐富多彩,道場和生園、清水河農(nóng)莊和埭溪月映花莊園同時舉辦櫻桃采摘節(jié),成為本地及周邊家庭親子游的首選,人氣不減,游客量達到2萬人次。靈蘭山谷獨出心裁推出“采菇節(jié)”,活動推出后電話預(yù)約不斷,市場供不應(yīng)求。1.下列選項中符合上文報道內(nèi)容的一項是()A.“5.1”小長假期間,吳興區(qū)所有景區(qū)的游客接待量都是數(shù)萬人,實現(xiàn)了旅游總收入7.08億元。B.吳興區(qū)旅游人數(shù)的增加以及旅游景區(qū)的火爆帶來的僅僅是吳興區(qū)住宿、餐飲等旅游消費持續(xù)增長。C.小長假各景點旅游安排豐富,有蝴蝶文化、互動體驗項目學(xué)等,但是鄉(xiāng)村旅游活動就很單調(diào)。D.小長假期間,吳興區(qū)全區(qū)各個景區(qū)景點秩序井然,沒有重大旅游投訴和重大旅游安全事故發(fā)生。2.請根據(jù)全文內(nèi)容,為第(四)部分內(nèi)容取一個標題。3.請你根據(jù)以下的網(wǎng)友留言,結(jié)合全文內(nèi)容,推斷小長假吳興區(qū)旅游景點人氣火爆的原因。雨田祥子:五一到新市古鎮(zhèn)半日游,原生態(tài)無門票,不堵不擠,為湖州點贊。靜坐西樓風(fēng)景獨好:俺們大湖州小長假賊棒,不像周邊熱門景區(qū),人進去了,就出不去了。向左走:希望我們南潯區(qū)練市鎮(zhèn)洪塘鄉(xiāng)下也能像吳興區(qū)一樣發(fā)展快點,美名遠揚,全國、全世界的人都來玩穩(wěn)穩(wěn)的幸福:倆娃能玩得的好多,他們玩得好就是我們玩得好!7.根據(jù)課文默寫古詩文。非淡泊無以明志,__________。(諸葛亮《誡子書》)蒙曰:“__________,__________,大兄何見事之晚乎!”(《孫權(quán)勸學(xué)》)正如《論語》所說的:“__________,__________?!睂W(xué)習(xí)之道,就是要堅持學(xué)與思的辯證統(tǒng)一。云橫秦嶺家何在,__________。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)默寫韓愈《晚春》整首詩。__________,__________。__________,__________。8.閱讀下列名著選段,然后回答問題。近處傳來清晰的話語聲:“婚禮不能繼續(xù)舉行,我聲明,確有障礙?!薄揖o緊閉著雙眼,還用雙手蒙住。漩渦般的黑暗似乎圍繞著我,思緒滾滾而來,如同濁亂的暗流。我將自己放棄、放迎、放松,不著一絲氣力,仿佛躺在寬闊卻干涸的大河的河床上,卻聽見遠山中洪水爆發(fā),分明感覺到激流即將涌來;但我不想爬起來,也沒有氣力逃跑:只是虛弱地躺在那兒,渴望就這樣死去。只有一個念頭,仍像有生命似的在我心頭悸動,我想起了上帝,無聲的祈禱由此而生。這些話在我黯無光的內(nèi)心沉沉浮浮,似乎明明必須低聲傾訴的話語,卻無力表達?!扒竽悴灰h離我,因為急難臨近了,沒有人幫助我?!奔彪y確實臨近了,但我并沒有祈求上天消災(zāi)滅禍——急難果然降臨,滾滾洪流盡情傾瀉,將我傾覆。我的人生孤寂、愛情已逝、希望幻天、信念被摧毀,這整個想法猶如黑壓壓的龐然大物盤桓在我的頭頂。那個痛苦的時刻,至今仍覺得不堪描述,真正是“眾水要淹沒我。我深陷在淤泥中,沒有立腳之地;我到了深水之中,大水漫過我身?!苯Y(jié)合原著,選文中一再強調(diào)的“急難”對于簡·愛來說是指什么事?簡·愛最終做出了怎樣的選擇?《簡·愛》中的簡·愛長相平庸,但靈魂高貴。請結(jié)合原著,寫出體現(xiàn)她靈魂高貴的兩件事。二、閱讀9.閱讀下面的作品,完成各題。黃鶴樓唐崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。蝶戀花宋柳永佇倚危樓風(fēng)細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意?擬把疏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。1.上面的詩詞里,出現(xiàn)了同一個表達作者情感的詞,這個詞是______2.對《黃鶴樓》和《蝶戀花》理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.崔詩是近體詩的佳作,柳詞是婉約詞的精品。B.崔詩寫芳草凄迷動人心,柳詞借春草綿延訴衷情。C.崔詩繪日景晚景頗具圖畫美,柳詞寫有聲無聲角度多變化。D.崔詩傳遞出傷感與思念之情,柳詞表達了堅毅與執(zhí)著之意。10.閱讀下文完成下面小題岳陽樓記(節(jié)選)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?1.本文作者是_________時期著名政治家、文學(xué)家_________。2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖3.聯(lián)系全文,“覽物之情,得無異乎?”一句中“異”的具體內(nèi)容是__________________。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。聰明人和傻子和奴才魯迅奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣,也只能這樣。有一日,他遇到一個聰明人?!跋壬?!”他悲哀地說,眼淚聯(lián)成一線,就從眼角上直流下來?!澳阒赖?。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,這一餐又不過是高粱皮,連豬狗都不要吃的,尚且只有一小碗……”“這實在令人同情?!甭斆魅艘矐K然說?!翱刹皇敲?!”他高興了?!翱墒亲龉な菚円篃o休息的:清早擔(dān)水晚燒飯,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨張傘,冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳,侍候主人耍錢,頭錢從來沒分,有時還挨皮鞭……”“唉唉……”聰明人嘆息看,眼圈有些發(fā)紅,似乎要下淚?!跋壬∥疫@樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子??墒鞘裁捶ㄗ幽??……”“我想,你總會好起來……”“是么?但愿如此??墒俏覍ο壬V了冤苦,又得你的同情和慰安,已經(jīng)舒坦得不少了??梢娞炖頉]有滅絕……”但是,不幾日,他又不平起來了,仍然尋人去訴苦?!跋壬?!”他流著眼淚說,“你知道的。我住的簡直比豬窼還不如。主人并不將我當(dāng)人,他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……”“混帳!”那人大叫起來,使他吃驚了。那人是一個傻子?!跋壬?,我住的只是一間破小崖,又濕,又陰,滿是臭蟲,睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子,四面又沒有一個窗……”“你不會要你的主人開一個窗的么?”“這怎么行?……”“那么,你帶我去看去!”傻子跟奴才到他屋外,動手就砸那泥墻?!跋壬?!你干什么?”他大驚地說?!拔医o你打開一個窗洞來?!薄斑@不行!主人要寫的!”“管他呢!”他仍然砸?!叭藖硌?!強盜在毀咱們的屋子了!快來呀!遲一點可要打出窟窿來了!……”他哭嚷著,在地上團團地打滾。一群奴才都出來了,將傻子趕走。聽到了喊聲,慢慢地最后出來的是主人?!坝袕姳I要來砸咱們的屋子,我首先叫喊起來,大家一同把他趕走了?!彼Ь炊脛俚卣f。“你不錯?!敝魅诉@樣夸獎他。這一天就來了許多慰問的人,聰明人也在內(nèi)?!跋壬?。這回因為我有功,主人夸獎了我了。你先前說我總會好起來,實在是有先見之明……”他大有希望似的高興地說?!翱刹皇敲础甭斆魅艘泊鸀楦吲d似的回答他。1.請簡要概括文章情節(jié)的主要內(nèi)容。2.請分別簡述“聰明人”“傻子”“奴才”這三個人的主要形象性格。聰明人:__________傻子:__________奴才:__________3.“主人并不將我當(dāng)人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍”,類似這種表現(xiàn)手法在文章中非常普遍,請再舉出一例,說說作者的表達意圖。4.“奴才”在中外文學(xué)形象中不少見。請結(jié)合你讀過的課內(nèi)外文學(xué)作品,舉出一例并簡要分析其“奴性”。12.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題。孤獨的守望方愛華①穿越了一條條寬闊馬路,躲過來來往往的車輛以及川流不息的人群,準備走進那座高樓大廈的時候,卻忽然被不知藏在什么地方的孤獨感襲擊。于是,我飛離城市,來到那個只有十幾戶人家的小山村。②轉(zhuǎn)過一道山梁,又穿過一道峽谷,眼前豁然開朗。那是一種驚詫!仿佛一下子掉進了一幅最濃艷的油畫里。一朵秋陽,斜掛山腰,被染紅的山風(fēng)成了最隨心的畫家。一筆畫山,山披燦爛;一筆描水,水放金光;一筆潑在山溝里,溝里成了五彩的天堂。③撥開路邊密密麻麻鮮嫩的細葉,下面竟藏有一彎清溪。凝神斂息,閉目細聽,一股山泉之清涼,潺潺之清音,朗朗之清虹,剎那間沁過心田,直達肺腑,更是說不出的爽朗。尋著水聲一路走來,水卻似多羞的少女般猶抱琵琶半遮面,一會兒被濃陰掩翠,一會兒環(huán)佩叮當(dāng),一會兒彎成一枚碧玉,一會兒又不知躲藏到哪里去了。細看那水寧靜之極,無波無痕,柔潤如美玉。那是誰家的女兒?押著唐韻,攜著漢風(fēng),一點點地走近、走近,將心清涼成一片溫潤的水域。④這是一個真正意義上的“世外桃源”,是在塵世苦苦尋求而不得的心靈的棲息地。⑤我在進入小村的那一瞬,突然變得很寧靜。我用了很大的努力,才從這幅靜默的油畫中走出來,一路跋山涉水而來的疲倦和煩躁一掃而光。一處處低矮的農(nóng)舍以最簡單的裝束站立在我面前,而它后面是五彩錦緞裝扮起來的山坡,像一首天地之間的贊歌,我看見純樸與艷麗和諧的統(tǒng)一。田園,多么美妙的字眼,它讓許許多多流浪的心靈找到了家的溫暖。⑥裊娜的炊煙,雞鳴狗叫,滿山遍野的牛羊,子孫繞膝,我多么希望看到曾經(jīng)在這里上演過的那些最溫暖和最原始的一幕幕生活圖景啊。然而這里擁有的除了安靜還是安靜??床灰姶稛?,聽不見鳥語,也聽不見動物的歡鳴,就連風(fēng)都停駐在不知什么名字的山那邊。⑦物競天擇,時代猶如一列火車,轟鳴著滾滾向前。貧困終被繁華取代,寧靜總被喧嘩掩蓋,那些沒了主人的房屋,虛掩的房門,荒涼的院落,都似在訴說著一種久已淡去的生活。房前屋后的柿子樹土,掛滿紅艷艷的小燈籠,就連地上也落了許多熟透的柿子。這些原本代表豐收的累累果實,在這里卻受到冷落。⑧一方石碾(注),豐碑一樣默默地站在時光的懷抱里。深深的皺紋里記載著多少酸甜苦辣的過往?它在懷念那些五谷豐登的日子,還有那吱吱唱著的運去的歌謠吧。我看見空地上面的水井里面盛滿了生活的百般滋味。⑨所有的土地都荒蕪著,那些被收割的玉米秸桿,懷抱成一堆坐在秋陽里,哀傷而無助。曾幾何時啊,仿佛還看到它們挺拔著腰桿,向上生長著濃濃的豐收和喜悅。一些被開墾的梯田就那么閑散地敞著懷,留著斑駁的印記,像是刻滿了主人點滴的心事。幾壟白菜,幾顆蘿卜成了這些被棄置土地的最后守望者。⑩我停下探訪的腳步,對著一片寧靜和絢麗沉默。?在山村的深處,終于見到了真正的主人。一位老人,就那么安然地倚在門口,身后巴掌大的小院里,兩棵參天的老槐,像碩大的兩把巨傘,衛(wèi)士一樣的護著庭院。樹是老人出生時爺爺種下的。?老人手捧山里紅,熱情地招待我們這些遠方來的客人,她說家里沒什么好吃的,只有這些山里的果子。問她為什么不和兒女一起走,老人只憨憨地一笑:“舍不得啊,幾十年的家!”?已是夕陽西下,那些山、那些樹、那些落寞的房屋都開始變得暗淡起來。我最后一次回望山村的時候,老人正被金色籠罩,仿佛坐在一片燈影里。?她在孤獨地守望著什么呢?(選自《散文》2018年第2期,有刪改。)(注)石碾:是一種用石頭和木材等制作的使谷物等破碎或去皮用的工具。1.閱讀①~⑤段,用直白的語言簡要概括“我飛離城市,來到那個只有十幾戶人家的小山村”的原因。2.作者在第⑧段中描繪了曾上演過的那些最溫暖和最原始的一幕幕生活圖景,有何用意?請你結(jié)合文本簡要回答。3.閱讀⑦~⑨段,請你簡要回答作者是如何看待山村受到冷落這種現(xiàn)象的。4.請你簡要概括文中的老人在孤獨地守望著什么。13.閱讀下面的文字,完成下面小題。千年古橋——小商橋慧峰廣輝①對于漯河人來說,小商橋并不陌生。2003年,國家郵政局曾發(fā)行一套《中國古橋——拱橋》特種郵票,其中第二枚郵票就是位于臨潁縣境內(nèi)的小商橋。②一個地方的名勝古跡被印制成郵票在全國發(fā)行,流通于全世界,意義非同尋常,消息一經(jīng)披露,這座沉寂千年的古橋再次成為世人矚目的焦點,今天,讓我們走近古橋,欣賞它的風(fēng)姿。③小商橋位于臨潁縣黃帝廟鄉(xiāng)小商橋南小商河(潁河故道)上。橋為敞肩單孔石拱橋,長20.87米,寬6.67米。大拱競夸11.6米,矢高2.2米,矢跨比為1/5,拱券面厚0.65米,小拱凈跨2.2米,矢高1.2米,兩岸小拱腳間距20.2米。橋始建于隋開皇四年(公元584年),但現(xiàn)橋主體結(jié)構(gòu)屬北宋建筑風(fēng)格,元、明、清歷代均有修葺。小商橋沒有發(fā)現(xiàn)之前,世界公認的石拱橋的杰出代表是趙州橋,但小商橋現(xiàn)存的橋式,據(jù)茅以升先生推論,比趙州橋還要早,實在是研究橋梁發(fā)展史特別是石拱橋發(fā)展的一個重要實物,說它具有珍貴的科學(xué)、歷史價值正緣于此。與趙州橋相比,小商橋的建筑結(jié)構(gòu)頗有特色。④小商橋“結(jié)構(gòu)之獨創(chuàng)、修造工程技術(shù)之先進、造型之優(yōu)美”源于它有三個大小不同的拱,小商橋的大拱,不是普通的半圓形,而是像一張弓,采用了小于半圓的弧段,作為拱橋的承重結(jié)構(gòu)。這的確是一個奇思妙想:在相同跨度的情況下,這種小于半圓的拱比半圓拱大大降低了橋梁的高度;反之,在橋梁高度一定的時候,可以得到比半圓拱更寬的跨度,兩者結(jié)合,使拱橋的技術(shù)得到了發(fā)展。小拱壘架于大拱之上,既可以節(jié)省石料減輕橋的自重,而且河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。所謂“虹橋臥波”,正是形容這種古橋。大拱和小拱相交處還鑲有龍頭,伸出橋外足有半米,文物專家介紹說,這個刻有龍頭的石條長達兩米,深深地插入橋身之中,外表看好像只是為了好看,其實它像鎖石一樣,起到對整個橋的橫向加固作用。⑤除了結(jié)構(gòu)獨特、設(shè)計科學(xué)、造型優(yōu)美、歷史久遠以外,小商橋的珍貴價值還表現(xiàn)在其石雕藝術(shù)上,首先來看它的欄板。⑥從外觀看,小商橋的顏色與眾不同,通體顯紫紅色,采用紅色石英砂巖建造,這種堅硬的石頭表面經(jīng)過細致的打磨加工,光滑整齊。拱券上通體飾以精美雕刻,正中的龍門石上刻著吸水獸,面目猙獰,作吞吐洶涌水流狀,有的券石上則刻著流云、飛馬、如意等圖案。⑦最引人注目的是小商橋橋墩四隅各雕刻著一個負重的大力士,他們體格健壯,肌肉發(fā)達,怒目圓睜,雙手按膝,屈膝負重,似以千斤之力承托著整個拱橋,雕刻得惟妙惟肖。值得介紹的是,一千多年過去了,兩個橋墩至今仍處在同一個水平線上!實在是一種奇跡。⑧站在冬日河床里,想像當(dāng)年這里的迷人風(fēng)情:清清河水倒映出婆娑的樹影,兩岸炊煙裊裊,橋欄板上記載曾捐資修橋的張二郎、李押司、娘子孫氏都還是生動真實的人物,他們的腳步或急或緩,從橋上走過,他們的倒影在橋下小船急速劃過的水波里晃晃悠悠……⑨但小商橋的名聲漸顯,和一場慘烈的戰(zhàn)爭有關(guān)。小商橋和岳飛抗金最慘烈的一場戰(zhàn)役緊密相關(guān),說到小商橋。普通人首先想到的肯定是岳飛大戰(zhàn)金兀術(shù),楊再興戰(zhàn)死小商橋的慘烈戰(zhàn)役。⑩1994年小商橋全面維修前,曾在小商河故道上下游800平方米的范圍內(nèi)進行了考古挖掘,原本是想找到建橋時的碑記,雖然沒有如愿,但也算收獲頗豐,出土了大量的宋代遺物,尤其是刀、槍、箭鏃等兵器??脊抛C明,這里當(dāng)年確實發(fā)生過激烈的戰(zhàn)斗。站在冬日的河床上,望著歷經(jīng)狼煙仍自屹立的小商橋,記者的思緒一下子飛到了八百多年前那個古戰(zhàn)場上。南宋紹興十年(130年)七月,南宋小朝廷急于向金求和,在對金作戰(zhàn)形勢一片大好的情況下,竟然下詔全面班師回朝,使得長驅(qū)破敵的岳家軍孤軍對敵作戰(zhàn)。金元帥兀術(shù)決意與岳家軍“并力一戰(zhàn)”。七月初八,金兵趁岳家軍尚未集結(jié),進攻郾城。是役,岳家軍大破兀術(shù)“拐子馬"。慘敗之后的兀術(shù)收集殘部,并從各地征調(diào)援軍,又拼湊了十二萬人,企圖再戰(zhàn)岳家軍。七月十三日正午,兀術(shù)大軍與楊再興率領(lǐng)的三百騎遭遇。楊再興率眾奮勇沖殺,殺敵2000多人。不幸的是,小商河的淤泥陷住了將軍的馬,鋪天蓋地的箭雨射向被困的英雄楊再興。其時金兵箭如飛蝗,楊再興身上每中一枚敵箭,就隨手折斷箭桿,繼續(xù)殺敵,最后馬陷泥中,這才壯烈殉國。金兵焚燒他的尸身,竟燒出鐵箭頭二升有余。楊再興的陵園位于小商橋東北200米處,陵園里樹木蔥蘢,清幽古樸,前院雄闊的大殿上方書寫著“忠烈殿"三個大字,殿內(nèi)供奉著楊將軍的坐塑像,四壁掛著歷代名人贍仰的詩詞和挽聯(lián)。楊再興的墓冢高約10米,底圍100多米,周圍用土圍成半圓形的土堤,上面松柏茂密成林。陵園的同志說,將軍墓完全是千百年來老百姓添土筑就。八百多年前的那場慘烈戰(zhàn)爭給小商橋抹上了濃重的悲劇色彩,但也成就了楊再興長達千年的英雄形象。在當(dāng)?shù)氐陌傩招闹?,楊再興更有著非同一般的意義,在慘烈的戰(zhàn)爭中,小商河的淤泥陷住了將軍的戰(zhàn)馬,紛飛的箭羽擋住了將軍的步伐。原本是方便通行的拱橋,此時卻成了一條天塹,橫亙在人世與地獄之間。當(dāng)?shù)厝苏f,小商嬌因楊過再興名聲漸顯,楊再興因小商橋而英名長存。如今,戰(zhàn)云褪去,狼煙已散,只留下這座古橋,仍自屹立在小商河之上,見證著歷史的變幻,經(jīng)歷著時代的更迭,歲月滄桑,容顏不改,歷經(jīng)劫難,風(fēng)姿依舊。1.下列對文章的理解和分析,不正確的兩項是A.本文主要從建筑藝術(shù)和歷史文化兩個方面介紹了小商橋在我國橋梁史上的特殊地位。B.本文主要從結(jié)構(gòu)、設(shè)計、造型、歷史、石雕等方面介紹來突出其珍貴的歷史價值。C.說明小商橋三個大小不同的拱是為了很好地體現(xiàn)它造型優(yōu)美、外形漂亮的特點。D.作者對楊再興戰(zhàn)死小商橋的慘烈戰(zhàn)役及楊的陵園介紹,是為了增加文章的趣味性。E.本文是一篇說明文,記敘、說明、抒情、議論等多種表達方式的綜合運用,讓文章的語言更具有可讀性和感染力。2.文中第③、⑦兩自然段的畫線句子使用了哪些說明方法?有什么作用?3.下面句中加點的短語能否刪去?為什么?小商橋沒有發(fā)現(xiàn)之前,世界公認的石拱橋的杰出代表是趙州橋,但小商橋現(xiàn)存的橋式,據(jù)茅以升先生推論,比趙州橋還要早,實在是研究橋梁發(fā)展史特別是石拱橋發(fā)展的一個重要實物,說它具有珍貴的科學(xué)、歷史價值正緣于此。4.讀了本文,你一定知道了小商橋“這座沉寂千年的古橋再次成為世人矚目的焦點”的原因是什么?請概括出來。三、語言表述14.讀下面的語段,在橫線上補寫一個與畫線句子句式相同、語意連貫的句子。我向往一種生活狀態(tài),叫做安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;________,______________,_________;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。四、寫作15.以下作文,任選其一。文題(1)題目:觸動文題(2)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。中國很多年輕人的現(xiàn)狀:資質(zhì)平平,家境一般,各方面條件都普普通通。若要脫穎而出,似乎只剩下“逆襲”這一條路可走。與底層和上層相比,中間人群永遠是社會的大多數(shù)。比上不足、比下有余,不像底層那樣豁得出去,也沒有上層那樣唾手可得,中間群體總是在患得患失。要怎樣才能逆襲成功,你對此有怎樣的思考?作文要求:(1)選擇你最擅長的文體(詩歌除外),結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;(2)認真書寫,力求工整、美觀;(3)文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;(4)不少于600字。

參考答案一、積累與運用1、A【解題分析】

B搭配不當(dāng)??蓪ⅰ笆论E”改為“形象”。C邏輯錯誤。“站滿了……人群”不妥,可將“人群”改為“人”。D句式雜糅?!霸颉焙汀霸斐傻摹辈荒芡瑫r出現(xiàn),刪去一個。【題目點撥】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。2、B【解題分析】

A項關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤,“所以”改為“因為”;B項正確;C項詞語重復(fù),刪去“約”或“左右”;D項搭配不當(dāng),“提高人們的生活習(xí)慣”中“提高”改為“改變”。故選B?!绢}目點撥】辨析或修改病句時,如果句子比較長,就要分析句子的結(jié)構(gòu),再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項,可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。3、D【解題分析】

A多重否定不當(dāng)。B“問題”和“改善”搭配不當(dāng),“改善”應(yīng)改為“解決”。C詞語順序顛倒,改為:中藥不但能與一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也比較低。【題目點撥】一般而言,語病類型常有以下六種:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。需要掌握的應(yīng)試技巧有:語感審讀法、筋脈梳理法、造句類比法、邏輯分析法和規(guī)律標志法等。4、B【解題分析】

要求學(xué)生在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析選項。ACD三項正確。B項“表達懷念亡友的悲痛心情”錯誤,應(yīng)改為:頷聯(lián)借向秀、王質(zhì)的典故,抒發(fā)了詩人對人事變遷、歲月蹉跎的感慨。5、1.B2.C【解題分析】

1.B.推辭:拒絕;辭謝。應(yīng)為“推卸”。2.C錯誤,“人心不是靠武力征服而是靠愛和寬客大度征服的”。句號應(yīng)在后引號的里邊。6、1.D2.旅游+鄉(xiāng)村3.①首先是湖州小長假時,景區(qū)的秩序井然,沒有重大旅游投訴和旅游安全事故發(fā)生,使得游客進景區(qū)能夠做到不堵不擠,這與人滿為患的假期景點相比明顯具有優(yōu)勢。②第二,小長假的各處景點旅游活動安排豐富,有文化類的,親子類的,體育類的,研學(xué)類的,還有能夠體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色的旅游活動,可供選擇的很多,可以滿足不同層次的游客需求。③另外,與旅游相關(guān)的餐飲、住宿等配套服務(wù)也比較完善和豐富,比如游客去鄉(xiāng)村親近綠水青山時,還能享受到周邊山莊、農(nóng)場、果園等地帶來的服務(wù)?!窘忸}分析】1.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準確把握能力。從“原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)1.6萬人次;金蓋山景區(qū)(梁希國家森林公園)1.5萬人次;駕云山景區(qū)1.3萬人次;菰城景區(qū)(仁皇山)1.2萬人次;移沿山生態(tài)景區(qū)1.1萬人次”可知,A項中“吳興區(qū)所有景區(qū)的游客接待量都是數(shù)萬人”表述有誤;B項有誤,吳興區(qū)旅游人數(shù)的增加以及旅游景區(qū)的火爆還促進了當(dāng)?shù)匚幕?、體育等事業(yè)的發(fā)展;C項“鄉(xiāng)村旅游活動就很單調(diào)”有誤,從“假日全區(qū)鄉(xiāng)村旅游活動豐富多彩”“舉辦櫻桃采摘節(jié)”“采菇節(jié)”可以看出來。故選D。點睛:作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。2.此題考查學(xué)生擬寫小標題的能力。小標題能吸引讀者,讓讀者在通讀全文前對文章的主要內(nèi)容有一個概括性的了解,在閱讀過程中更快更準確地理解文章內(nèi)容并了解寫作意圖。結(jié)合“我區(qū)鄉(xiāng)村旅游勢頭強勁,越來越有活力”“假日全區(qū)鄉(xiāng)村旅游活動豐富多彩”等句子可知,可以擬題為“旅游+鄉(xiāng)村”。3.這是一道開放性試題。答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準確、簡明、規(guī)范。此題可以圍繞旅游活動內(nèi)容豐富、秩序良好、具有文化內(nèi)涵等幾個方面來回答。7、(1)非寧靜無以致遠(2)士別三日即更刮目相待(3)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(4)雪擁藍關(guān)馬不前(5)草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛?!窘忸}分析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“罔”“殆”“藍”“莢”等字詞的書寫。8、(1)簡·愛在婚禮上得知羅切斯特有一位妻子。簡·愛經(jīng)過一番內(nèi)心痛苦的掙扎,最后選擇離開桑菲爾德莊園(或離開羅切斯特)。(2)①學(xué)校施主羅克赫斯特詆毀羞辱簡·愛,她仍專心努力學(xué)習(xí),進步飛速,學(xué)會法語、鋼琴、繪畫等。②在羅切斯特的面前,簡·愛從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。③羅切斯特妻亡財毀、雙目失明毀容后,簡·愛對他不離不棄,全身心愛他與他結(jié)婚。④簡·愛的舅母里德太太隱瞞了簡·愛叔叔的信,讓簡·愛失去一個轉(zhuǎn)變命運的好機會,簡·愛得知實情后毫不計較。⑤簡·愛繼承叔叔的遺產(chǎn)后,一夜暴富,她卻表現(xiàn)得十分平靜。⑥簡·愛把財產(chǎn)一分為四,自己只留其一,僅憑道義將其余三份都給了別人。⑦簡·愛聽說里德太太生命垂危,忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方?!窘忸}分析】

(1)本題考查對原著內(nèi)容的了解。結(jié)合原著及選文“婚禮不能繼續(xù)舉行,我聲明,確有障礙?!笨芍?,此處“急難”指的是簡·愛在自己與心愛的羅切斯特的婚禮上,意外得知,心上人卻是有婦之夫,經(jīng)過痛苦的掙扎,簡·愛選擇離開了羅切斯特。(2)本題考查對人物性格的分析能力。解答本題,可從簡·愛對待身邊人、對待錢財?shù)膽B(tài)度入手。對于愛人她保持自尊、平等相待,且在愛人身處危難之時不離不棄;對于家人她不計前嫌,選擇原諒。對于錢財,簡·愛更是表現(xiàn)了難能可貴的理性態(tài)度,這與當(dāng)時人對金錢狂熱的崇拜形成鮮明對比。二、閱讀9、1.愁2.B【解題分析】

1.根據(jù)詩句“煙波江上使人愁”“望極春愁”兩首詩都與“愁”有關(guān)。2.B“凄迷”錯誤,隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木,鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草,描繪了一個空明、悠遠的畫面。10、1.北宋范仲淹2.我看那巴陵郡最美的景致,全集中在洞庭湖上。3.看到不同的自然景物,引發(fā)遷客騷人不同的感觸,或悲或喜兩種?!窘忸}分析】1.文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與范仲淹有關(guān)的文學(xué)常識。范仲淹是北宋朝代的文學(xué)家。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“予”:我?!皠贍睢保鹤蠲赖木爸?。3.“覽物之情得無異乎”:觀賞自然景物所產(chǎn)生的感情能沒有不同嗎?“異”是“不同”的意思,是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人”不同的感觸,即“悲”與“喜”兩種不同的心境?!绢}目點撥】譯文:我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?11、1.奴才逢人就訴說主人待他的苦楚,聰明人只是一味的勸慰他,傻子卻要替他伸張正義,然而最終被一群奴才趕走。2.(1)表現(xiàn)出虛偽的同情心,實質(zhì)是壓迫者的幫兇。(2)充滿反抗精神,卻孤軍奮戰(zhàn)也得不到奴才們的理解和支持。(3)受盡苦難卻無反抗意識,麻木不仁、對主人一味愚忠。3.圍繞對比和夸張作答(二選一即可)。對比有:奴才苦不堪言卻對主人無比忠誠,聰明人和傻子的對比,傻子和奴才的對比,等等;夸張有,奴才訴苦語言及動作塑造有頗多夸張效果,“他哭嚷著,在地上團團地打滾”,結(jié)合“表現(xiàn)荒誕而又殘酷的社會現(xiàn)實”“刻畫社會各階層的微妙關(guān)系”“表現(xiàn)奴才的奴性嘴臉”等做分析。圍繞文中“豬窠還不如”作答亦可。4.孔乙己、閏土、范進、胡屠夫、祥子、奧楚蔑洛夫、葛朗臺、夏洛克、安娜·卡列尼娜等。如孔乙己:一輩子成了科舉制度的奴才,即使無法撈取功名,仍死心塌地以讀書人自居,窮困潦倒迂腐不堪,認識不到自身悲劇命運的根源?!窘忸}分析】1.要求學(xué)生仔細閱讀文本,首先要理解題目中的“聰明人和傻子和奴才”指什么,然后再從文中找到相關(guān)內(nèi)容加以概括。從文中“‘這實在令人同情?!斆魅艘矐K然說?!ΠΑ斆魅藝@息著,眼圈有些發(fā)紅,似乎要下淚?!蚁耄憧倳闷饋怼笨梢愿爬ǔ雎斆魅嗣鎸Α芭拧痹V苦采取的方式是虛偽地表示同情;從文中“‘混帳!’那人大叫起來,使他吃驚了?!悴粫愕闹魅碎_一個窗的么?’傻子跟奴才到他屋外,動手就砸那泥墻?!芩?!’他仍然砸?!笨梢愿爬ǔ雒鎸Α芭拧痹V苦傻子采取的方式是用行動幫助奴才。然而最終被一群奴才趕走。2.要求學(xué)生仔細閱讀文本,結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。文中的“傻子”嫉惡如仇,并且身體力行。當(dāng)他聽“奴才”訴苦以后,怒不可遏,“混帳!”“傻子”大叫起來。他動手砸那泥墻,要給“奴才”打個窗洞來,然而他的行為不為“奴才”所理解。他要救“奴才”,反被“奴才”誣為“強盜”?!翱刹皇敲础甭斆魅艘泊鸀楦吲d似的回答他。由此可知聰明人象征著封建統(tǒng)治階級的維護者,他表面上同情奴才的遭遇,其實是給他們以精神上的麻醉;傻子則象征著封建統(tǒng)治的堅決反抗者;奴才則是封建統(tǒng)治階級的受害者,他象征著那些安于現(xiàn)狀、愚昧無知、不知反抗的病態(tài)社會中的人們。3.要求學(xué)生指出“主人并不將我當(dāng)人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍”的寫作手法是對比或這夸張。然后從文中舉出一例即可。奴才們爭先恐后趕強盜和主人神閑氣定的對比;如“眼淚聯(lián)成一線,就從眼角上直流下來”“可是做工是晝夜無休息的”是夸張。4.結(jié)合自己閱讀積累,寫出具體的符合“奴才”的人物形象即可??滓壹?、閏土、范進、胡屠夫、祥子、奧楚蔑洛夫、葛朗臺、夏洛克、安娜·卡列尼娜等。如:葛朗臺,他是金錢的奴才。在老葛朗臺眼中,金錢高于一切,沒有錢,就什么都完了。他對金錢的渴望和占有欲幾乎達到了病態(tài)的程度:他半夜里把自己一個人關(guān)在密室之中,“愛撫、把撫、欣賞他的金幣,放進桶里,緊緊地箍好?!迸R死之前還讓女兒把金幣鋪在桌上,長時間地盯著,這樣他才能感到暖和。12、1.“我”身處喧囂城市(或“現(xiàn)代物質(zhì)生活”“快節(jié)奏的城市生活”等)中忽感孤獨;“我”要去小山村找尋心靈的棲息地(或“到優(yōu)美的自然風(fēng)光中舒展身心”“人追尋田園生活”“讓疲憊孤獨的心獲得家的溫暖”等)。2.作者將往昔那溫暖的和最原始山村生活圖景與現(xiàn)實中沒落的和死寂的山村境況形成鮮明對比,表達了對美好田園生活的緬懷,對觸目驚心的現(xiàn)實的遺憾、惋惜、痛心和無奈。3.①時代進步、社會發(fā)展是必然的規(guī)律(或“隨著時代的發(fā)展,山村衰頹、沒落是必然的”“作者肯定時代的進步和發(fā)展”“物質(zhì)文明落后的山村必將被物質(zhì)文明高度發(fā)達的城市所取代”等;②所有的土地都被棄置而荒蕪著,令人堪憂(或“所有的土地都被棄置而荒蕪著,而憂心忡忡”“對曾經(jīng)美好的田園生活不復(fù)存在而無限悵惘”等);③不應(yīng)一味追求高度發(fā)達的物質(zhì)文明而丟棄精神的家園。4.①老人獨自一人守望養(yǎng)育自己的熱土(或“伴隨自己一生的不可割舍的家園”“自己的家園”等);②老人獨自一人守望美好的田園生活(或“未被城市文明所侵蝕的原始的山村生活”);③老人獨自一人守望美麗的精神家園(或“心靈棲息地”)?!窘忸}分析】1.試題分析:本題考查信息的篩選與概括。解答此題在題干指定的段落中,找出表現(xiàn)作者感受的語句來分點概括即可。文章第①段中指出原因是“準備走進那座高樓大廈的時候,卻忽然被不知藏在什么地方的孤獨感襲擊”;第④段以“是在塵世苦苦尋求而不得的心靈的棲息地”表現(xiàn)作者內(nèi)心的愿望;第⑤段又以“我看見純樸與艷麗和諧的統(tǒng)一。田園,多么美妙的字眼,它讓許許多多流浪的心靈找到了家的溫暖”道出了“我”追尋的原因。據(jù)此,“我飛離城市,來到那個只有十幾戶人家的小山村”的原因可概括為:身處喧囂城市“我”想要去小山村找尋心靈的慰藉,讓疲憊孤獨的心獲得家的溫暖。2.試題分析:本題考查寫作手法的理解與分析。在整體感知文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上,結(jié)合前后文內(nèi)容分析。對比手法是文章中常用的一種寫作手法,通常是把XX與XX進行鮮明地對比,突出人物(事物)的……特點,表達了作者……的情感。文章第⑧段中描繪了曾上演過的那些最溫暖和最原始的一幕幕生活圖景,接著第⑨段就描繪了這些曾經(jīng)美麗的生活場景現(xiàn)在的模樣,二者形成鮮明的對比,作者意在以對比來突出現(xiàn)在山村的沒落與沉寂,從而表達作者內(nèi)心的痛苦,引起讀者的關(guān)注,突出文章的主旨。3.試題分析:本題考查文本內(nèi)容的理解與概括。閱讀⑦~⑨段,第⑦段中的“物競天擇,時代猶如一列火車,轟鳴著滾滾向前。貧困終被繁華取代,寧靜總被喧嘩掩蓋”一句,表現(xiàn)了作者認為山村受冷落是時代進步、社會發(fā)展是必然;第⑧段移情于物,借石碾的想法道出了山村沒落的無奈;第⑨段則重點表現(xiàn)作者對土地荒蕪的憂思,暗示了作者認為時代的進步不能丟失我們曾經(jīng)的“根”,即精神家園。根據(jù)三段內(nèi)容要點來分點概括即可。4.試題分析:本題考查文本主旨的理解。作者在文中通過對曾經(jīng)美麗的鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的追尋,表現(xiàn)了現(xiàn)在山村的沒落景象,作者以鮮明的對比,表現(xiàn)了時代進步下,人們對鄉(xiāng)村建設(shè)的忽視,人們將曾經(jīng)養(yǎng)育我們的土地忘卻。所以文末作者寫了鄉(xiāng)村老人孤獨的守望,這種守望不能單純地理解為對生活了一輩子的故土的守望,它應(yīng)是文章主旨的表現(xiàn),所以“守望”還包含著對家園的守望,對養(yǎng)育我們的精神家園的守望。據(jù)此概括作答。13、1.CD2.第③段采取列數(shù)字的說明方法,將橋長、寬、跨度、矢高、矢跨比、拱券面厚、小拱跨度、矢高、小拱腳間距進行了清楚的說明,使語句更準確,更科學(xué),更具體,更具說服力。第⑦段采取了摹狀貌的說明方法,描摹橋墩四隅雕刻的大力士的狀貌,充分說明了其石雕技藝的精美。3.不能刪。因為如果茅以升先生是著名的橋梁學(xué)家,他的推斷更具有權(quán)威性,得出的結(jié)論才更加科學(xué)、合理,使人信服,否則,后面的結(jié)論的科學(xué)性就顯得不足,也就不能體現(xiàn)說明的準確性、科學(xué)性。4.橋本身歷史久遠,結(jié)構(gòu)獨創(chuàng)、設(shè)計科學(xué)、修造工程技術(shù)先進、造型優(yōu)美、石雕藝術(shù)精美;橋的歷史文化厚重?!窘忸}分析】1.C.小商橋最主要的特點表述不全,還應(yīng)當(dāng)有結(jié)構(gòu)獨特、修造技術(shù)先進。D.介紹歷史文化,也增添了小商橋的歷史厚重感。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。第③段劃線句子“長20.87米,寬6.67米。大拱競夸11.6米,矢高2.2米,矢跨比為1/5,拱券面厚0.65米,小拱凈跨2.2米,矢高1.2米”表明運用的是列數(shù)字,結(jié)合整個句子來看,作者通過舉這些數(shù)字,來具體準確地說明橋長、寬、跨度、矢高、矢跨比、拱券面厚、小拱跨度、矢高、小拱腳間距。第⑦段劃線句子,是對小商橋橋墩四隅各雕刻著一個負重的大力士的具體描述,運用摹狀貌的說明方法,為了使被說明對象更形象生動、具體。3.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“據(jù)茅以升先生推論”表示小商橋現(xiàn)存的橋式,比趙州橋還要早,是作為是橋梁學(xué)家茅以升先生推斷出來的,具有權(quán)威性,使人信服。最后一定不要忘了強調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。4.考查對說明對象特征的分析概括。解答此題注意各段的中心句,也就是首句,或者是承上啟下的過渡句。如“除了結(jié)構(gòu)獨特、設(shè)計科學(xué)、造型優(yōu)美、歷史久遠以外,小商橋的珍貴價值還表現(xiàn)在其石雕藝術(shù)上(石雕藝術(shù)精美)”。⑧段至末尾,介紹歷史文化,也增添了小商橋的歷史厚重感。三、語言表述14、我向往一種生活狀態(tài)叫緊張緊張就像夜色里趕路的人,人月出月落【解題分析】

本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。此類題要審清題目要求,包括字數(shù)、句式、修辭等隱含要求,然后根據(jù)要求認真作答。注意前后句句式:“我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做……,……就像……,任……”示例:我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做勤奮,勤奮就像大海上拼搏的水手,任日曬雨淋。四、寫作15、觸動風(fēng)輕起,撩撥了心靈的那一次觸動

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