2023學(xué)年完整公開課版13、貓（第二課時(shí)）

13.貓第2課時(shí)

上節(jié)課我們讀通了課文，并且運(yùn)用“摘句歸納法”概括了課文每段的段意，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。新課導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道貓的性格既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職，你能從哪些語(yǔ)句中讀出貓的老實(shí)、貪玩、盡職的古怪性格呢？的確成天無(wú)憂無(wú)慮多么

屏息凝視

非……不可新知講解

任憑誰(shuí)呼喚，它也不肯回來(lái)。任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。新知講解比較句子用上面段落中紅色的詞“說(shuō)……吧……可是……”寫一段話。新知講解說(shuō)小貓溫柔吧，它的確有時(shí)候很溫柔可親，用身子蹭你的腿，可是，它有時(shí)候又那么勇猛，別說(shuō)老鼠和小蟲，就是見到蛇也敢斗一斗。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。①貓的溫柔可親表現(xiàn)在哪些地方，請(qǐng)你用朗讀表示出來(lái)。②哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了老舍對(duì)貓的喜愛之情，請(qǐng)你在朗讀中用語(yǔ)氣表示出來(lái)。新知講解溫柔可親：a．用身子蹭你的腿，要求抓癢。b．跳上桌來(lái)在稿子上踩印幾朵小梅花。c．豐富多腔地叫喚d．給自己解悶。新知講解

蹭：磨、擦②喜愛之情：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)要求給抓癢。新知講解

把貓臟的腳印比喻成“小梅花”。讓淘氣的貓?jiān)趯懽鞯母蓛舻母寮埳先我獠忍?，非但不冒火，反而贊賞它是“踩印了幾朵小梅花”，表達(dá)出老舍的愛貓之情?；蚴窃谀銓懽鞯臅r(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。新知講解作者抓住了貓的性格中又一對(duì)矛盾——高興與不高興的表現(xiàn)來(lái)寫，寫得細(xì)致、逼真，說(shuō)明作者和貓的關(guān)系親近，作者非常喜歡貓。新知講解

一根雞毛……枝折花落。新知講解你能學(xué)習(xí)課文的寫法，圍繞總起句寫一段具體的話嗎？新知講解貓真老實(shí)。貓很盡職。課間活動(dòng)豐富多彩。這堂自習(xí)課真靜?。￠喿x鏈接讀讀課后的閱讀鏈接，體會(huì)不同作家對(duì)貓的喜愛之情。同樣寫貓，有什么不同？夏丐尊寫對(duì)貓的喜愛，用了襯托的方法，從妻子孩子對(duì)貓的喜愛，表達(dá)自身的喜愛之情。周而復(fù)寫貓，是直接描寫，寫出貓的外形、動(dòng)作、神態(tài)等。

老實(shí)貪玩盡職貓的性格實(shí)在有些古怪高興時(shí)溫柔可親不高興時(shí)一聲不吭對(duì)貓的貓膽小勇猛喜愛屋里——耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了→摔、跌、撞滿月的小貓?zhí)詺饪蓯邸鹤永铩ú菰庋臧鍟O(shè)計(jì)一、把句子補(bǔ)充完整。1.小貓什么都怕，可是______________________________________。2.今天的勞動(dòng)任務(wù)很重，可是_________________________________。3.上午的自習(xí)課，雖然老師沒(méi)有來(lái)，可是________________________。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！肮殴帧钡囊馑际莀_______________，課文的第_____段著重寫了貓性格的古怪，是用_________________的方法寫的。課文的第2段寫____________________。這段話是圍繞“________________________”這句話寫的，這句話可作為該段的段落大意。課文反映了作者對(duì)貓的______________之情。課堂練習(xí)課堂練習(xí)三、重點(diǎn)片段品析滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大，逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那樣生氣勃勃，天真可愛！1.用“”畫出本段的中心句。2.文中第（）句話寫出貓的可愛，第（）句話寫出貓的淘氣。3.從“你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛！”，你讀出了作者對(duì)貓的（）之情。四、用“摘錄法”概括下面這段話的主要意思。你別看小草那樣柔弱，可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地來(lái)了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草。呀！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶