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文檔簡介
2024屆山西省呂梁汾陽市市級名校中考語文最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列句子中加點成語使用正確的一項是()A.爸爸最近喜歡上了文檔編輯,有疑難常常不恥下問,我總是會耐心跟他解答。B.校運會將在下周舉行,同學們一個個摩拳擦掌,蠢蠢欲動,決心為班級爭光。C.他在學習上能夠因地制宜,充分發(fā)揮自己的特長。D.超市經理對防火問題,總不以為然,一旦火災發(fā)生可就后悔莫及。2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮苍S,人生本就是一場無止境的漂泊。面對生活中那些的飛沙走石,暗雨雷電,我們總是要迎面而上的。容易打敗我們的,從來就不是艱難生活的考驗,而是心中無愛的。相信,只要有愛,就有足夠的勇氣去承受人生中所有的風雨,就算流血流淚,咬牙堅持,只要心中有愛,一切就都會變得輕松而。A.猝不及防荒蕪釋然 B.措手不及荒蕪堅韌C.猝不及防凄慘釋然 D.措手不及凄慘堅韌3.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()A.隨著NBA賽季的結束,諾維茨基宣布退役,他21年的運動員生涯就此戛然而止了。B.我們多么希望所有涼山救火英雄都可以平安歸來,給他們接風洗塵,撫慰他們的心靈!C.扎西平措在獲得《中國新歌聲》總冠軍后,立刻走進大眾視野,成為萬眾矚目的明星。D.這起安全事故,是施工單位未對隱患徹底整改而擅自施工造成的,百姓們對此義憤填膺。4.下列解說有誤的一項是()A.大國責任中美貿易戰(zhàn)掃黑除惡點贊之交——解說:這四個短語的結構類型都相同。B.中華文化是尚群的文化。小到家庭、大到國家、民族,都是群,而群就是公?!庹f:這一句的標點符號使用錯誤。C.由揚州市體育局、高郵市人民政府主辦的第八屆環(huán)高郵湖自行車越野賽圓滿落幕?!庹f:這一句的主干是“越野賽落幕”。D.上海作為金融中心的定位是明確的,而北京則承擔了太多的非首都功能?!庹f:句中的“而”表示轉折關系。5.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是()A.作坊/作料芳菲/妄自菲薄嶄露頭角/拋頭露面B.凱旋/覬覦妖嬈/驍勇善戰(zhàn)提綱挈領/鍥而不舍C.盡量/盡管蒙騙/蒙頭轉向息事寧人/寧缺毋濫D.毗鄰/紕漏游弋/大動干戈偏安一隅/無獨有偶6.綜合運用4月23日是中國海軍建軍節(jié),為慶祝人民海軍成立70周年,這天,海上大閱兵在青島隆重舉行。人民海軍揚我軍威,以亮麗英姿展現(xiàn)了中國風采!為進一步了解我國人民海軍的建軍歷史,班級開展綜合學習活動。1.請為下列班級黑板報摘引的文字取一個標題。1949年4月23日,解放軍的第一支海軍東海艦隊的前身“華東軍區(qū)海軍”在江蘇省泰州白馬廟成立,張愛萍將軍任首任司令員兼政治委員。名典禮時,張愛萍在司令艦上授予各艦艇以中央人民政府、中央人民革命軍事委員會名頒發(fā)的命名狀、軍旗、艦長旗、艦首旗等。然后,張愛萍健步走到毛澤東主席、朱德總司令的像前,帶領全體水兵莊嚴宣誓。從此中國人民解放軍開始有了自己的海軍。2.人民海軍成立以來,進行了六次海上閱兵,請參看下表,概括六次閱兵情況的變化①_________________________________________________________②_________________________________________________________時間閱兵概況第一次1957.8首次公開展示武裝力量,“撫順號”等海軍“四大金剛”戰(zhàn)艦參加閱兵第二次1995.10動用當時極先進的艦機,具備遠洋作戰(zhàn)能力的哈爾濱艦擔任閱兵旗艦第三次2005.8三大艦隊現(xiàn)代化展示。中俄進行聯(lián)合軍事演習,兩國海軍舉行海上分列式第四次2009.425艘艦艇、31架飛機接受檢閱,首次由30多個國家和地區(qū)艦艇參加閱兵第五次018.448艘戰(zhàn)艦、76架戰(zhàn)機,1萬余名官兵接受檢閱,遼寧艦航母編隊精彩亮相第六次2019.4采用艦艇單縱隊航行、飛機梯隊跟進方式進行,13國海軍參加海上閱兵式3.班級擬開展慶祝海軍建軍70周年系列活動,不適合的一項是()。A.舉辦?;晟肋\動會B.舉辦“藍色有約”海洋知識大賽C.參觀吳淞古炮臺D.開展“對話海軍大咖”沙龍活動7.古詩文名句默寫。名著中的古詩很多,看了不僅讓人拍案叫絕,還會引發(fā)我們相似的聯(lián)想和感觸?!都t樓夢》中的香菱曾說,王摩詰的《塞上》一首確實是妙,那一聯(lián)云:(1)______________,(2)________________這“直”字似無理,“圓”字似太俗。合上書一想,倒像是見了這景的?!端疂G傳》“智取生辰綱”那回中,白勝扮作賣酒商客時唱到“農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖”,令人不禁想起白居易描述賣炭翁衣衫單薄卻希望天氣苦寒的矛盾心理——(3)__________________,(4)________________;而讀《三國演義》,更能令人想起很多名句:讀到“赤壁之戰(zhàn)”時,就會聯(lián)想起杜牧看到殘破兵器時而發(fā)出的議論(5)________________________,(6)________________________讀到曹操和孫權排兵布陣、指揮若定時,就會想起辛棄疾的感慨:(7)___________________,曹劉,(8)_________________________。讀到諸葛亮殫精竭慮,夜不能寐時,就會聯(lián)想到他在《出師表》所言(9)_______________,(10)_________________________。從而感受到他危急關頭接受使命之艱難。8.在學習《傅雷家書》時,我們曾根據各自的興趣選擇自己喜歡的專題進行閱讀。如:“傅雷的教子之道”專題:傅雷給兒子的建議涉及很多方面,有生活細節(jié)、人際交往、讀書求學、感情處理等,可以任選其中一個或幾個方面,探究傅雷的教子之道,完成一篇讀書報告。閱讀《名人傳》,我們也可采用專題探究的方法。請你模仿上面示例,設計一個《名人傳》閱讀專題并作簡要的闡釋。_______________________________________________________二、閱讀9.古詩詞閱讀己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作眷泥更護花。1.這首詩前兩句中的“____________”這一詞語直接描寫了詩人的心境。2.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”寄托了作者怎樣的情懷?10.閱讀下面文言文,完成小題。蘇瓊,字珍之,武強人也。瓊幼時隨父在邊,嘗謁東荊州①刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設官求人,非人求官。”芝異其對,署②為府長流參軍。除③南清河太守,其郡多盜,及瓊至,民吏肅然,奸盜止息。零縣民魏雙成失牛,疑其村人魏子賓,送至郡,一經窮問,知賓非盜者,即便放之。雙成訴云:“府君放賊去,百姓牛何處可得?”瓊不理,密走私訪,別獲盜者。從此,畜牧不收,多放散,云:“但付府君?!庇邪傩找移彰餍值軤幪?,積年不斷,各相援引,乃至百人。瓊召普明兄弟對眾人諭之曰:“天下難得者兄弟,易求者田地,假令得地,失兄弟心,如何?”因而下淚,眾人莫不灑泣。普明弟兄叩頭乞外更思,分異十年,遂還同住。①東荊州:南北朝時北魏設立,州治即今河南泌陽縣。②署:代理或暫任、試任某一官職。③除:任命,授職。1.下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.瓊/幼時隨父在邊B.百姓牛/何處可得C.零縣民/魏雙成失牛D.知/賓非盜者2.解釋文中加點的詞。謁疑諭3.翻譯文中畫橫線的句子。芝異其對,署為府長流參軍。天下難得者兄弟,易求者田地,假令得地,失兄弟心,如何?4.從選文中可以看出蘇瓊是一個怎樣的人?試結合文段內容簡要分析。11.閱讀小小說,完成后面小題意外[德國]梅洛利雖說二人世界的生活非常甜美,但將要到期的購房債務困擾著他們。昨晚,他們又為此吵了一架。但在餐桌上,塔瑪拉像什么事也沒有發(fā)生,邊吃邊和丈夫商量:“威廉,我開車去一趟丹佛,找銀行談一次。如銀行能同意我們分期付款,我們那筆債不難償清,咱們也不必為此吵架了?!逼囋谝粭l僻靜的大道上行駛,突然,塔瑪拉看到路邊躺著一個人。救人要緊!她趕緊停車。那人在痛苦呻吟,就在塔瑪拉伸手的一剎那,那人躍起,用手槍頂著塔瑪拉:“別出聲!我叫佐林,是個討人喜歡的人??欤_車!”塔瑪拉心中一驚。清晨,電臺里說有個叫佐林的殺人犯從中央監(jiān)獄逃出來。車箱里響起輕輕的嗡嗡聲?!笆裁绰曇??”“是無線電話?!弊袅滞{道:“快接!放老實些!”話筒中傳來威廉的聲音:“塔瑪拉,我為昨晚吵架的事向你道歉。你現(xiàn)在到什么地方了?”“快到叢林古堡了。咱們的小寶貝莎麗坦乖不?你替我好好地親一親她!”汽車駛到加油站?!霸蹅冊摷佑土?。”塔瑪拉說。歹徒瞅了一眼汽油計量表:“好吧,你待在車里,閉上嘴!”歹徒沖著加油站的管理員叫道:“把油箱加滿!”塔瑪拉從后視鏡中看到一輛警車駛來。兩名警察把車停在路旁,一邊測試胎壓,一邊與管理員聊天兒。塔瑪拉把車門開了又關,關了又開。汽車繼續(xù)行駛,在路口遇上紅燈,并行的車道上停滿了各式轎車。這時,從左邊的一輛車上走下一名男子,敲了敲塔瑪拉的車窗?!皩Σ黄?,先生?!蹦侨擞卸Y貌地對歹徒說,“借個火,可以嗎?”歹徒正好從煙盒里取了支煙在點火,他無可奈何地一手拿著打火機,一手按車窗的升降鈕。就在這一剎那,那個人抓住歹徒的手腕,用槍頂住他的太陽穴:“別動,我是警察!”另一側的車門被打開了,“別害怕,塔瑪拉!”另一名警察對她說?!爸x……謝謝兩位!”她噙著眼淚說?!澳撝x謝您的先生?!本煺f,“與您通完電話,他就意識到出事了。我們的同事在加油站認出坐在您身邊的正是越獄殺人犯佐林。塔瑪拉太太,順便告訴您一個好消息,抓住殺人犯佐林的賞金相當高,我想,您正需要這樣一筆錢吧?”1.小說情節(jié)的發(fā)展中出現(xiàn)了哪些“意外”?2.為什么威廉與妻子通完電話就意識到塔瑪拉出事了?他會為警方提供哪些信息?3.讀完全文,你最敬佩哪個人物?請結合文章內容說說理由。4.對選文內容和藝術手法理解正確的一項是()A.殺人犯佐林說自己是“討人喜歡的人”,是為了讓塔瑪拉消除緊張的情緒。B.多處伏筆與照應,使文章情節(jié)跌宕,一波三折,引人入勝。C.塔瑪拉把車門開了又關,關了又開,是為了能引起警察的注意從而抓捕佐林。D.警察在加油站一邊測試胎壓,一邊與管理員聊天,沒有發(fā)現(xiàn)佐林在前面的車上。12.閱讀《格列佛游記》片段,完成下列小題。不過,時隔不久我就得到了一次為皇帝陛下效勞的機會,至少我當時認為我是立了一大功。一天半夜,突然有幾百人在我門口呼喊把我驚醒了,由于突然被驚醒,我心里有些恐懼。我聽到有人不停地喊“布爾格蘭姆”!有幾位朝廷大臣從人群中擠了過來,懇請我立刻趕到宮中去。原來是一位女侍官不小心,看傳奇小說時睡著了,以致皇后的寢宮失火。我趕忙爬了起來,這時已有命令讓眾人給我讓開道路,又因為這是一個月明之夜,所以我一路小心趕到宮中,一個人也沒有踏傷。我看他們已在寢宮周圍把梯子和水桶之物都準備好了,只是水源離這兒還有一段距離。這些木桶只有大針箍那么大小,可憐的人們以最快的速度把一桶接一桶的水遞給我,但火勢太猛,無濟于事。本來我可以用我的上衣很容易地將火撲滅,不幸的是匆忙之中只穿一件皮背心就跑出來了。事情很慘,看來已毫無希望。要不是忽然我想出了一條妙計(這種時候并不多),這么一座富麗堂皇的宮殿是肯定要燒成平地了。前一天晚上我喝了大量的一種名叫“格力姆格瑞姆”的美酒(不來夫斯庫人管它叫“福祿奈克”,但比我們的酒更好一點),這酒有很好的利尿作用。也很湊巧,我一次小便都還沒有解過呢。我靠火焰很近,又在忙著將火撲滅,身上一吸熱,酒就開始發(fā)生作用而變成尿了。我狠狠地撒了一泡,撒的也正是地方,結果三分鐘火就整個兒被澆滅了,花了多少年心血建成的其他皇家建筑也終于免遭毀滅,被救了下來。天已亮了,我沒等皇帝向我道謝就回到了自己的家,因為雖說我立了一大奇功,但說不準皇帝對我這種立功的方式很反感。根據這個國家的基本法令,任何人不管其地位如何,如果在皇宮區(qū)內小便,一律處死。不過皇帝給我的一則通知又使我稍稍感到了一些寬慰,他說他會向司法部下令赦我無罪的,只是我沒能拿到赦免證書。有人私下里告訴我,皇后對我的所作所為極其痛恨,她已遠遠地搬到皇宮的另一邊去了。她堅決不讓修復那被毀的寢宮,她再也不會去住了,在幾個心腹面前,她發(fā)誓一定要報復我。1.請概括這段故事的主要內容。2.格列佛用什么方法撲滅了王后寢宮的大火?大火撲滅后,皇帝和王后對格列佛的救火行為分別持怎樣的態(tài)度?3.格列佛在小人國立了功,可是為什么他后來在小人國失寵乃至要被殺死?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。今天,你發(fā)電了嗎?李長濱人類每天都要進行很多活動,運動產生的能量往往會無聲無息地消散在宇宙中。在研究人員和創(chuàng)血者眼中,這無疑是巨大的浪費,他們不遺余力地尋找各種方式獲取這些能源。為什么不用身體本身的能量為隨身攜帶的小型電子設備充電呢?(運動萌萌噠:健身發(fā)電兩不誤)巴西是足球王國,大街小巷隨處可見人們踢球的身影。足球這項運動不分貧富與貴賤,只要你有興趣都可以投入其中。但是有些外部條件影響了足球運動的發(fā)展,里約熱內盧有很多貧民窟,很多喜愛足球的孩子就在那里長大,因為貧困無法支付電費,只能趁著月光踢球。一個贊助商給這塊球場地面上增加了200多個能量收集瓷磚,在上面來回跑動時,每一次腳步落在瓷磚上都可以產生微弱電流,所有的電量加起來,可以讓孩子們踢完兩場比賽,從而徹底解決了熱愛足球的孩子模黑踢球的問題。球王貝利參加了當天的儀式,并想起當初的自己,熱淚盈眶。贊助商已經把這種瓷磚安裝在多所學校、法國的一個地鐵站、澳大利亞的一個購物中心和倫敦的希斯羅機場,用于為LED照明系統(tǒng)和手機供電。也許在不久的將來,它們會被安裝在更多的地方,在不知不覺中你在用運動來發(fā)電,點亮更多的夜空,想想都美好。(沒有白流的汗:它可以發(fā)電啦)跑步,堅持,我今天一定要完成5公里的跑步。有時,一個人的煩惱是長成了胖子,作為一個胖子的煩惱就是跑步減肥,作為一個跑步減肥的胖子來說汗流浹背是個煩人的事兒。每天白白留了很多汗,體重卻一點沒有減少,天啊,我該怎么辦,難道我的汗水就白流了嗎?現(xiàn)在好了,你的汗水可以用來發(fā)電,你可以想象一下,一邊盡情跑步鍛煉身體,一邊利用汗水給手機充電,這樣的畫面實在太美。美國研究者研發(fā)了一種新型傳感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測運動中的乳酸分泌情況,并同時將汗液轉化成能量。人體在劇烈運動時,代謝的產物乳酸會隨著汗液排出體外,傳感器中含有一種酶,可以從乳酸分子中獲取電子并產生弱電流,再通過生物電池將電流儲存起來。有趣的是,那些頻繁鍛煉的人產生的電流最小,而不經常鍛煉的人反而產生的電量更多。據悉,這是因為那些較少鍛煉的人更容易疲憊,因此產生更多乳酸。雖然一枚小小紋身傳感器收集到的微弱電能不能跟手機充電所需的電能相比,但如果多個傳感器疊加,就能取得意想不到的效果,例如:一位成年男子貼著“紋身”騎單車,運動中所流下的汗水可以供一塊電子手表運行。所以沒有白流的汗,讓我們把汗水轉化為電量,做個環(huán)保時尚派吧。(沒電請你喊一喊:聲音可以發(fā)電啦)“老兄,請你一定要借我手機一用!一個超級訂單馬上就要搞定了,誰知道手機沒電了,上帝啊,你‘創(chuàng)造’了智能手機,為什么就搞不定大容量電池呢?”“你已經out了,我的手機可以自動充電,我從來不用擔心手機沒電的問題?!背晒Φ纳虅杖耸砍3龅揭环N煩惱和尷尬,一個接一個的電話不停歇,不知不覺手機沒電了,沒電的手機耽誤生意怎么辦?別急,英國的研究人員研發(fā)出了一款能夠使用聲音充電的逆天手機,你敢相信嗎?手機表面包含氧化鋅的化學結構,這層結構能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的納米棒,這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應,將聲波轉換成電流,從而為手機充電。簡單說來,每打一分鐘電話,就是給手機充一分鐘電,手機完全可以脫離插座,實現(xiàn)“人工充電”,從此你再也不用擔心手機沒電了,重重的手機充電寶也能扔了。今天,你發(fā)電了嗎?(選自《科學大眾》2016年第六期,有刪改)1.本文介紹了三種發(fā)電方式,請依照指示,完成填空。(1)第一種用運動來發(fā)電,其工具和原理是用能量收集瓷磚收集運動產生的能量,轉化成電流。(2)第二種是用______來發(fā)電,其工具和原理是______。(3)第三種是用______來發(fā)電,其工具和原理是______。2.下列說法中不符合文意的一項是()A.研究人員和創(chuàng)業(yè)者都很關注人類活動產生的能量,尋找各種方式想要獲取這些能量。B.200多塊能量收集瓷磚收集踢球時腳步的能量,可以讓孩子們踢完兩場比賽。C.經常鍛煉的人因為產生的乳酸多,所以和不經常鍛煉的人相比,汗液產生的電量較多。D.有一種用聲音充電的手機,可以實現(xiàn)“每打一分鐘電話,就是給手機充一分鐘電”。3.本文介紹的科學知識,卻不顯得枯燥乏味。請結合內容,簡要分析作者在寫作時是如何做到這一點的。4.原文其實介紹了四種發(fā)電方式,還有一種會是什么呢?請從以下三則材料中,選出最有可能的一項,并分析理由。A.嘴巴發(fā)電:一種特殊的下巴托,可以將人咀嚼時的能量轉化成電能。B.血液發(fā)電;一種奇妙的人體生化電池,可以植入人的血管或內臟附近,將血液轉化電能。C.電磁場發(fā)電:一款電磁場充電器,可以使用空間中存在的電磁場作為電源。選項最具有可能,理由:。三、語言表述14.下面這段文字中兩處劃線句都有語病,請逐一進行修改。(可以調整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)新京報訊6月6日,工業(yè)和信息化部正式發(fā)放5G商用牌照,對此華為在官方微信公眾號上發(fā)表文章,稱全力發(fā)展中國運營商建好中國5G。華為表示,中國運營商當前在用戶規(guī)模、網絡能力、總體收入等方面均位居世界前列,公司將一貫秉承“以客戶為中心”,持續(xù)加大基礎領域研究投入與產品技術創(chuàng)新力度,盡己所能,全力支持中國運營商建好中國5G。修改①:__________修改②:__________四、寫作15.每個人的心底,都會有一盞盞的明燈。這盞明燈,或許是知識;這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是美德……你心底的那盞明燈是什么呢?請結合自己的經歷與感悟,以“心底有一盞明燈”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①把題目填充完整再寫作;②除詩歌外,文體不限,但文體特征必須鮮明;③文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。
參考答案一、積累與運用1、A【解題分析】試題分析:A.不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。B.蠢蠢欲動:比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂。貶義詞。C.因地制宜:根據各地的具體情況,制定適宜的方法。運用語境錯誤。D.不以為然:不認為是正確的。應改為“不以為意”。點睛:運用成語應注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結構特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當;5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。2、A【解題分析】
試題分析:(1)“猝不及防”是事先不知道,所以根本沒有防備;“措手不及”是已知事情但是來不及去做。根據語境應該選用“猝不及防”。(2)荒蕪:因無人管理雜草叢生。凄慘:凄涼悲慘的情景。根據語境,說的是“缺少愛”,所以應該選用“荒蕪”。(3)釋然:疑慮、嫌隙等消釋后心中平靜的樣子。堅韌:指在遭遇身體及精神困難、壓力時,堅持而不放棄的忍受力,即面對危險與災難時精神的堅定、堅強的耐受力、勇氣和后勁。語境表達的是對生活的態(tài)度,所以應該選用“釋然”。據此,答案為A。3、A【解題分析】
A項的成語使用有誤,“戛然而止”形容聲音一下子突然停止,與此處的語境不符。【題目點撥】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4、A【解題分析】
A解說有誤?!按髧熑巍薄爸忻蕾Q易戰(zhàn)”“點贊之交”是偏正短語?!皰吆诔龕骸笔遣⒘卸陶Z。5、D【解題分析】
Azuō/zuò,fēi/fěi,都是lù。Bkǎi/jì,yāo/xiāo,都是qiè。Cjǐnliàng:副詞,表示力求在一定范圍內達到最大限度。jìnliàng:動詞,達到最大限量。/jǐn,都是mēng,níng/nìng。Dpí/pī,yì/gē,yú/ǒu。6、1.我國海軍節(jié)的起源(由來):或中國人民解放軍海軍成立的過程2.武器裝備越來越先進(從無到有、從低端到先進、從引進到自行生產);閱兵形式從封閉到開放(參與到我國閱兵儀式中的國家越來越多)。3.D【解題分析】
1.題干要求為班級黑板報摘引的文字取一個標題。怎樣擬寫標題呢?題文一致;一語破的;簡潔明快;旗幟鮮明;生動活潑。答題時內容無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關鍵詞語。如可分析“從此中國人民解放軍開始有了自己的海軍”等句,再結合題干“4月23日是中國海軍建軍節(jié)”等句,即可得出“我國海軍節(jié)的起源”的分析結果。以此句作標題即可。2.要求概括六次閱兵情況的變化。仔細閱讀表格內容,通過表格中的文字、數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“六次閱兵情況”為陳述對象。找到“次數(shù)”“時間”“閱兵概況”項目,通過對文字、數(shù)字的比較可分析出武器裝備越來越先進和閱兵形式從封閉到開放的結論。3.D不適合。沙龍活動是指一些志趣相投的有一定身份地位的人,相聚在一起,針對自己感興趣的文化、思想等方面的議題,相互探討、交流的一種非正式的聚會活動。而慶祝海軍建軍70周年是開放性活動,即人人可參加的活動。7、(1)大漠孤煙直(2)長河落日圓(3)可憐身上衣正單(4)心憂炭賤愿天寒(5)東風不與周郎便(6)銅雀春深鎖二喬(7)天下英雄誰敵手(8)生子當如孫仲謀(9)受任于敗軍之際(10)奉命于危難之間【解題分析】
考查理解性默寫(情景描寫)。顧名思義,理解了才能默寫出來;理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的,因為你所記憶的東西,能用的地方,遠遠不止于默寫這點范疇。所以平時一定要加強理解性默寫的訓練。根據題干要求與詩文內容選準詩句是作答的關鍵。要注意“圓”“炭”“郎”“雀”等字詞的書寫。8、“真正的英雄”專題。三位名人他們都經歷長期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)非凡的藝術創(chuàng)造?!窘忸}分析】
考查學生設計閱讀專題并作簡要的闡釋的能力。注意讀懂題干的要求與示例?!睹藗鳌肥且徊咳宋飩饔?,本書包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。所以可閱讀專題命名為“真正的英雄”。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經苦難而不改初衷的心歷路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一曲“英雄交響樂”。二、閱讀9、1.離愁2.寄托詩人雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運,不忘報國的情懷。(言之有理即可)【解題分析】1.這組詩作于清道光十九年己亥(1839年)。這年龔自珍辭官,由北京南返杭州,離別是憂傷的,畢竟自己寓居京城多年,故友如云,所以“離愁”寫出詩人此時的心境。2.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”詩人并反用陸游的詞“零落成泥碾作塵,只有香如故?!甭浼t,本指脫離花枝的花,但是,并不是沒有感情的東西,即使化做春泥,也甘愿培育美麗的春花成長。不為獨香,而為護花。表現(xiàn)詩人雖然脫離官場,依然關心著國家的命運,不忘報國之志,以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情;充分表達詩人的壯懷,成為傳世名句。10、1.C2.(1)謁(拜見)(2)疑(懷疑)(3)諭(告訴)3.(1)曹芝認為他的回答很奇特,讓他代理府長流參軍之職。(2)天下難得到的是兄弟,容易獲求的是田地,假如讓你們得到田地而失去兄弟之情,怎么樣?4.蘇瓊應對東荊州刺史曹芝的話,可看出他聰慧善辯(有出色的口才);蘇瓊任南清河太守時破獲盜牛疑案,可看出他辦案公正嚴明、細心謹慎;蘇瓊以情化解兄弟爭地的矛盾,可看出他性情率直,一心為民?!窘忸}分析】1.C.零縣民魏雙成/失牛。2.考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題多是古今異義詞,謁:拜見。諭:告訴。3.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,署:委任。求:獲求,令:讓。4.本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經歷等;最后結合文中重點段落和句子答題即可。如:蘇瓊有著真性情,能一心為民,有擔當。在解決乙普明兄弟的紛爭時,他動情淚下;在幫助百姓渡過饑荒時,他寧愿犧牲自身;在別人為其點明仕途經濟時,他能正色反駁;在面對不合理的制度時,他能盡力申訴。蘇瓊對事情有獨到的見解,辦案細致用心。對于為官一事,幼時的蘇瓊就有其獨到的見解,并由此踏入仕途。為官之后,為尋得真正的罪犯,能秘密巡視私訪。蘇瓊為政有方,成為一時典范。蘇瓊在治盜、安民、約束官吏、設立制度方面頗有成效,他的做法不僅使民眾信服,也使得其它州郡前來學習。蘇瓊清廉謹慎,審察案件務在公平。他從不接收私人信件,也不受人饋贈。他審案追求公正,解救了很多含冤的百姓?!绢}目點撥】譯文蘇瓊,字珍之,是武強人。蘇瓊幼年跟隨父親在邊境,曾去拜見東荊州刺史曹芝,曹芝與他開玩笑說:“你想要當官嗎?”他回答說:“設置官職要尋求合適的人來充任,不是人來要求做官?!辈苤ズ苜p識他的答復,即委任他為府長流參軍。蘇瓊出任南清河太守,這個郡盜賊很多,但蘇瓊來到后,吏民恭敬,奸盜平息。零縣百姓魏雙成家丟失牛,懷疑是同村人魏子賓干的,將他送到那里,蘇瓊一經審問,知道魏子賓不是盜賊,即將他放回。魏雙成上告說:“府君把賊放走,百姓家的牛到哪里去找?”蘇瓊不理,秘密巡視私訪,另外捉到偷牛者。從此以后,百姓家的牲畜都不再收圈,只是散放在外,說:“只管交付給府君。”有百姓乙普明兄弟爭奪田地,多年未能斷清,他們各自提供證人。竟然有一百來人為他們雙方作證。蘇瓊召集乙普明兄弟,當著眾人勸告他們說:“天下難以得到的是兄弟,容易尋求的是田地,假如讓你們得到田地而失去兄弟之心,將會怎樣?”蘇瓊說著就掉下淚來,眾人無不哭泣。乙普明兄弟叩頭請求到外面去再加考慮,他們兄弟已分居十年,于是又搬到一起居住。11、1.(1)塔瑪拉在去丹佛的路上,意外發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個人;(2)當塔瑪拉救助“病人”時,卻意外地遭到此人的劫持;(3)塔瑪拉意外地發(fā)現(xiàn)劫持她的正是電臺里說的越獄殺人犯佐林;(4)在行車途中接到丈夫威廉的電話,意外地獲得傳達求救信息的機會;(5)他們根本沒有孩子,塔瑪拉卻意外地要丈夫親一親“咱們的小寶貝莎麗坦”;(6)警察利用借火點煙的機會,抓住了殺人犯佐林,解救了塔瑪拉;(7)塔瑪拉意外獲得了一筆賞金,這正是他們家所需要的。2.他們過著“二人世界”的生活,說明他們根本沒有孩子,所以,當威廉先生聽到妻子塔瑪拉要他“好好地親一親”“咱們的小寶貝”時,他就意識到塔瑪拉出事了。他會為警方提供的信息有:他與塔瑪拉為債務吵架(從小說末句可以得知);塔瑪拉的目的地(或行車路線);被劫持地點;汽車款型(或顏色);汽車牌號等。3.示例:敬佩塔瑪拉。她善良、鎮(zhèn)定、機智、勇敢??吹接腥颂稍诼愤?,她毫不猶豫地采取救助行動,在受到殺人犯佐林劫持時,她利用與丈夫通電話的機會巧妙地傳達出自己遭劫持的信息,既保護了自己,又讓警察順利地將越獄殺人犯佐林抓捕歸案。敬佩威廉。他從塔瑪拉的通話中能立即意識到塔瑪拉遭劫持了,但他沒有在通話中流露出驚慌,而是在通話后沉著、冷靜地將情況報告給警察,從而使警察能夠將塔瑪拉解救出來,并將越獄殺人犯佐林抓捕歸案。敬佩警察。警察在接到威廉的報警后,立即有計劃、有步驟地協(xié)作開展營救和抓捕行動,先在加油站偵察塔瑪拉被誰劫持,再巧妙地利用借火點煙的時機,不費一槍一彈,將塔瑪拉毫發(fā)無損地解救出來,并將越獄殺人犯佐林抓捕歸案。4.C【解題分析】1.本題考查對文章情節(jié)的總結概括能力。此題要抓住“意外”在文章中的含義來理解,然后從文章中找出與“意外”相符合的內容進行概括即可。“意外”在這篇小說中有意想不到,意料之外的意思。著眼于全文內容就可以找到很多出人意料的故事情節(jié),如塔瑪拉意外發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個人;劫持塔瑪拉的正是電臺里說的越獄殺人犯佐林;抓住殺人犯佐林的賞金相當高,而塔瑪拉家正好需要這筆錢。2.本題考查對文章內容的理解分析能力。此題要先找到威廉與妻子通電話的語段內容,然后在這一段前面的內容里找出與他們夫妻生活不同的地方即可。第一段“雖說二人世界的生活非常甜美”與電話內容不符,所以可以判斷出事了。第二問,要根據妻子出去的地點,出行工具等方面進行組織答案。3.本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀的能力。解答時選塔瑪拉、威廉、警察三者皆可。分析喜歡理由時,結合文章情節(jié)和人物性格特點作答。如:塔瑪拉是一個善良的人,能夠主動幫助病人;她機智,通過“咱們的小寶貝莎麗坦乖不?你替我好好地親一親她”傳遞危險信號,又能避免自己受傷害。點睛:概括人物形象,實際上是考查整體把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品讀全文,防止回答不全或流于表面。答題時,可采用如下方法:找出句中能體現(xiàn)人物性格品質的原詞;通過人物的具體事例概括出人物的品質和個性;從對人物的外貌、語言、動作描寫中整體感受人物形象的特點。然后精心組織,做到言簡意賅,盡量不要重復。4.本題考查對文章內容和藝術手法理解能力。A項中佐林說自己“是個討人喜歡的人”,這是反話,實質上是在威脅塔瑪拉;B前有伏筆,后有照應,其作用是使文章結構嚴謹;D項中警察在加油站一邊測試胎壓,一邊與管理員聊天,既是為了偵察劫持塔瑪拉的人是誰,又避免劫持者的警覺,再者,加油站動手救人太危險;C項中塔瑪拉把車門開了又關,關了又開這反復的動作,是為了向外面的警察傳遞信號,引起警察的注意,從而抓捕佐林。根據上述分析,C項正確。12、1.在小人國,一天夜里王后的寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓王后大為惱火。2.后宮失火,格列佛情急之下撒泡尿熄滅大火?;实蹧Q定赦免格列佛,皇后很憤怒,發(fā)誓要報復格列佛。3.格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣合伙除掉格列佛?!窘忸}分析】1.考查對文章主要內容的概括。通讀全文,整體感知,回想一下故事的來龍去脈,然后用簡潔的語言將故事情節(jié)的幾要素概括清楚即可。本文的主要人物是格列佛,事件是格列佛在小人國,皇后的寢宮失火,他想出了一條妙計,撒了一泡尿把火撲滅,結果是王后大為惱火。2.考查對句子的理解。解答此題,從段中不難找到句子“要不是忽然我想出了一條妙計(這種時候并不多),這么一座富麗堂皇的宮殿是肯定要燒成平地了?!铱炕鹧婧芙衷诿χ鴮⒒饟錅?,身上一吸熱,酒就開始發(fā)生作用而變成尿了。我狠狠地撒了一泡,撒的也正是地方,結果三分鐘火就整個兒被澆滅了?!备爬ǔ龅谝粏枴5诙柛鶕八f他會向司法部下令赦我無罪的”“皇后對我的所作所為極其痛恨”,很好回答。3.考查對文中重要人物及其相關的故事情節(jié)的記憶。結合名著的前后文的介紹,格列佛不同意國王滅掉不來斯古國的命令,失去國王的恩寵;格列佛小便滅了皇宮的大火,皇后以為恥;海軍和財政大臣因嫉妒恨懷疑格列佛,他們一起以叛國罪彈劾格列佛。13、1.(2)汗液用含有酶的傳感器(紋身貼紙)從汗液中的乳酸分子中獲取電子并產生弱電流。(3)聲音用表面包含氧化鋅納米棒的手機對聲波壓力做出反應,將聲波轉換成電流。2.C3.示例:作者介紹每一種發(fā)電方式時,都是先舉一個生活中的示例(設置了生活中的情境),比如先描述肥胖者跑步減肥汗流浹背的情形,然后順利引出汗水發(fā)電的方式和原理,生動自然,吸引讀者,不顯得枯燥乏味。4.B,選項B是用人體的血液來發(fā)電的方式?!窘忸}分析】1.考查對文章內容的理解與提取。通讀文章,整體感知,找到相關的段落,根據句子“美國研究者研發(fā)了一種新型傳感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測運動中的乳酸分泌情況,并同時將汗液轉化成能量?!碧崛〉谝欢盏拇鸢?;“聲音可以發(fā)電啦”“手機表面包含氧化鋅的化學結構,這層結構能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的納米棒,這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應,將聲波轉換成電流,從而為手機充電?!碧崛〉谌目盏拇鸢?。2.C錯誤,與原文“每打一分鐘電話,就是給手機充一分鐘電,手機完全可以脫離插座,實現(xiàn)‘人工充電’”不符。3.考查的說明文的語言特點。說明文一般都是介紹科學知識的,語言平實,內容枯燥乏味。但也可以生動形象,引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。如,“萌萌噠”“天啊,我該怎么辦”“別急”“逆天”“你敢相信嗎”等語言,生動活潑,趣味盎然。4.選項A雖然也是用身體發(fā)電,但與文中人體運動發(fā)電的原理差不多。選項C不是用身體來發(fā)電。選項B是用人體的血液來發(fā)電的方式,與本文介紹用的“用身體本身的能量來發(fā)電”的方式一致。三、語言表述14、修改①:發(fā)展改為支持修改②:“以客戶為中心”的核心價值觀【解題分析】
本題考查修改病句。①句“發(fā)展中國運營商建好中國5G”搭配不當,應是“支持中國運營商建好中國5G”;②句“公司將一貫秉承‘以客戶為中心’”缺少賓語中心語,應在句末加上“的核心價值觀”。四、寫作15、范文:心底有一盞溫暖的明燈所有的一切排成排,中考排在第一位,什么友情愛情七情八情統(tǒng)統(tǒng)排在后面,老
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