幼兒園大班音樂課教案《禮貌歌》_第1頁
幼兒園大班音樂課教案《禮貌歌》_第2頁
幼兒園大班音樂課教案《禮貌歌》_第3頁
幼兒園大班音樂課教案《禮貌歌》_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班音樂課教案《禮貌歌》教案：幼兒園大班音樂課《禮貌歌》教學目標：1.培養(yǎng)幼兒良好的禮貌意識和行為習慣。2.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和感受能力。3.培養(yǎng)幼兒的音樂表演能力和團隊合作精神。教學準備：1.CD播放器和《禮貌歌》的音樂CD。2.手繪的禮貌歌歌詞圖片。3.禮貌行為示范小道具。教學過程：Step1:導入（5分鐘）-讓幼兒圍成一個大圈，老師展示一副圖片，上面畫著一個禮貌的孩子和一個不禮貌的孩子。-老師問幼兒：“你們知道什么是禮貌嗎？禮貌的孩子應該做什么？不禮貌的孩子應該做什么？”-讓幼兒簡單回答，并逐漸引導他們明確禮貌與不禮貌的區(qū)別。Step2:聽歌學歌（10分鐘）-老師播放《禮貌歌》的音樂CD，讓幼兒跟著音樂節(jié)奏搖擺身體，感受音樂的旋律和節(jié)奏。-在聽歌時，老師手持畫有禮貌歌歌詞的圖片，并指著歌詞，引導幼兒一起跟唱。Step3:觀察分析（10分鐘）-老師用小道具示范禮貌行為和不禮貌行為，例如：向幼兒伸出手表示問好，擺出鞠躬的姿勢等。-老師問幼兒：“你們覺得這些行為禮貌嗎？為什么？”-引導幼兒觀察分析不同的禮貌和不禮貌行為，明確應該如何做一個禮貌的孩子。Step4:表演練習（15分鐘）-將幼兒分為若干小組，每個小組指定一個隊長。-讓每個小組選擇一段歌詞，掌握該段歌詞并以小組形式表演出來。-老師逐個指導每個小組的表演，鼓勵幼兒們相互合作，積極參與。-每個小組表演時，其他幼兒可以拍手、鼓掌或以其他方式給予鼓勵和支持。Step5:感悟總結(jié)（10分鐘）-讓幼兒圍坐在一起，共同回顧學習過程。-老師提出問題：“今天我們學習了《禮貌歌》，你們覺得這首歌要表達什么意思？”-鼓勵幼兒們積極參與回答，并引導他們總結(jié)學習到的核心內(nèi)容。Step6:小結(jié)（5分鐘）-老師總結(jié)本節(jié)課的教學內(nèi)容和學習收獲，強調(diào)幼兒要在日常生活中養(yǎng)成良好的禮貌習慣。-鼓勵幼兒們多唱、多聽、多表演，激發(fā)他們對音樂的興趣和表達能力。擴展活動：1.鼓勵幼兒帶著《禮貌歌》的歌詞回家，和家人或朋友一起唱一唱，展示自己的學習成果。2.在日常生活中，老師和幼兒共同培養(yǎng)和鞏固好的禮貌習慣，例如：每天上學問好、說謝謝、請請和對不起等。3.制作一個幼兒園禮貌宣傳欄，將幼兒的禮貌行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論