學(xué)校師德師風(fēng)考核方案

第頁共頁學(xué)校師德師風(fēng)考核方案一、考核目的學(xué)校師德師風(fēng)考核是評價(jià)和監(jiān)督學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況，促進(jìn)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高教師教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。二、考核內(nèi)容1.教育教學(xué)方面：（1）教師教學(xué)質(zhì)量（教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用、課堂管理的能力等）；（2）教學(xué)效果（學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展等）；（3）教育教學(xué)研究與創(chuàng)新（教學(xué)方法的研究與應(yīng)用、課程改革的參與與貢獻(xiàn)等）。2.師德師風(fēng)方面：（1）教師自身修養(yǎng)（教師的道德品質(zhì)、思想覺悟、學(xué)習(xí)能力等）；（2）教師職業(yè)操守（教師的工作紀(jì)律、教育教學(xué)大綱的執(zhí)行、對學(xué)生的尊重和關(guān)愛等）；（3）教師與家長的溝通合作（與家長的溝通溝通能力、家校合作的積極性與成果等）；（4）教師與學(xué)生的關(guān)系（學(xué)生思想教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)等）。三、考核方法1.定期考核每學(xué)期進(jìn)行一次師德師風(fēng)考核，考核內(nèi)容包括教學(xué)記錄、學(xué)生評價(jià)、教師自評、同行評價(jià)等。2.隨機(jī)抽查學(xué)校會(huì)進(jìn)行不定期的抽查，隨機(jī)選取教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，對教師的教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評估。3.學(xué)生評價(jià)學(xué)校將進(jìn)行定期的學(xué)生評價(jià)，通過學(xué)生的反饋來評價(jià)教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況。4.同行評價(jià)學(xué)校將組織教師進(jìn)行互評，教師可以對其他教師進(jìn)行評估，評估結(jié)果將成為教師師德師風(fēng)建設(shè)的重要參考。四、考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲措施1.考核結(jié)果公布學(xué)校將公布師德師風(fēng)考核的結(jié)果，以激勵(lì)優(yōu)秀教師、激勵(lì)教師們提高自身素質(zhì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)措施對考核合格的教師，學(xué)校會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，包括表彰、獎(jiǎng)金、晉升等方面的獎(jiǎng)勵(lì)。3.懲罰措施對考核不合格的教師，學(xué)校將采取相應(yīng)的懲罰措施，包括警告、降級、解聘等。五、考核結(jié)果的運(yùn)用考核結(jié)果將作為教師績效考核、晉升評優(yōu)、職稱評定等重要依據(jù)，對教師的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。六、考核的監(jiān)督和反饋機(jī)制學(xué)校將建立考核的監(jiān)督和反饋機(jī)制，定期調(diào)查教師對考核方案的滿意度，對考核不公正或不合理的情況進(jìn)行處理和改進(jìn)。七、考核的改進(jìn)與完善學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況對考核方案進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)與完善，及時(shí)調(diào)整考核指標(biāo)，為教師提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件。以上是學(xué)校師德師風(fēng)考核方案的大致內(nèi)容，具體的實(shí)施細(xì)則和操作方法可