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文檔簡介
PAGE題型突破(五)框圖推斷題推斷題的常見突破口(即“題眼”)1.以物質(zhì)的顏色為突破口固體顏色紅色、
黑色、、、、
溶液顏色藍色、等銅鹽溶液
淺綠色、等亞鐵鹽溶液
黃色、等鐵鹽溶液
沉淀特征及顏色藍色沉淀
紅褐色沉淀
不溶于稀硝酸的白色沉淀、
溶于酸的白色沉淀、、
等
2.以物質(zhì)特征現(xiàn)象為突破口(1)能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是。
(2)能使黑色CuO變紅(或使紅色Fe2O3變黑)的氣體是或;固體是。
(3)能使燃著的木條正常燃燒的氣體是空氣,能使帶火星的木條復(fù)燃或使燃著的木條燃燒更旺的氣體是;能使燃著的木條熄滅的氣體是CO2或N2。
(4)在O2中燃燒:火星四射的物質(zhì)是;產(chǎn)生大量白煙的是;產(chǎn)生刺激性氣味的氣體且有藍紫色火焰的是。
(5)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的是有機物,如CH4、C2H5OH等。(6)白色沉淀溶于酸而且產(chǎn)生氣泡的是等。
3.以元素或物質(zhì)之最為突破口(1)地殼中含量最多的元素是,含量最多的金屬元素是。
(2)人體中含量最多的元素是,含量最多的金屬元素是。
(3)空氣中含量最多的元素是。
(4)相對分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是。
(5)自然界中硬度最大的物質(zhì)是。
(6)空氣中含量最多的氣體是。
(7)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是。
(8)人體中含量最多的物質(zhì)是。
(9)產(chǎn)量最高的金屬是,使用最廣泛的金屬是。
(10)最常用的溶劑是。
4.以物質(zhì)的用途為突破口(1)用于人工降雨且能造成溫室效應(yīng)的氣體是。
(2)常用的建筑材料:大理石、石灰石(主要成分均為)或熟石灰。
(3)改良酸性土壤用。
(4)常見的食品干燥劑是;“雙吸劑”是鐵粉。
(5)胃液中幫助消化的酸是;可用在鉛酸蓄電池中的酸是;除銹用、
。
(6)能參與光合作用的氣體是。
(7)波爾多液的成分為硫酸銅和氫氧化鈣。(8)發(fā)酵粉的成分是。
(9)常用的補鈣劑是。
(10)最清潔的燃料是。
5.以物質(zhì)特殊組成為突破口組成元素相同的物質(zhì):(1)氣體:與。
(2)液體:與。
(3)固體:KMnO4與K2MnO4;FeO、Fe2O3及Fe3O4等。6.以物質(zhì)特征反應(yīng)條件為突破口(1)“通電”(寫出化學(xué)方程式,下同):
。
(2)“點燃”(一般有O2參加的反應(yīng)):如鐵絲燃燒 ;
紅磷燃燒 ;
甲烷燃燒 。
(3)“催化劑”:① ;
② 。
(4)“高溫”:①工業(yè)煉鐵 ;
②碳還原氧化銅 ;
③工業(yè)制取CO2 ;
④C和CO2反應(yīng) 等。
(5)“加熱”:①KMnO4分解 ;
②(H2、CO)還原CuO等。7.以特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系為突破口(1)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系①O2H2OH2②O2CO2CO③CO2CaCO3CaCl2④CO2Na2CO3NaOH⑤H2OCa(OH)2⑥CuOCuCu(NO3)2⑦H2FeFeSO4⑧HClBaCl2(2)三角轉(zhuǎn)化關(guān)系圖T5-1類型一中心發(fā)散型角度1酸堿鹽線|針對訓(xùn)練|1.[2019·河北模擬]A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),E是一種常見的食品干燥劑,A、B、C分別屬于不同類別的化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-3所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去)。請回答下列問題。圖T5-3(1)E的化學(xué)式為。
(2)請寫出B的一種用途:。
(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)A與D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。
2.[2019·唐山古冶一模]A~E為初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-4所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A與D的反應(yīng)常用于實驗室制取氫氣,E是一種藍色溶液。請回答下列問題。圖T5-4(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式:。
(2)寫出符合反應(yīng)①的化學(xué)方程式:。
(3)圖中所有反應(yīng)中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。
(4)寫出C的一種用途: 。
3.[2019·蘭州]元旦晚會上,物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”。已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑,己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)。它們的位置關(guān)系如圖T5-5所示,“—”表示物質(zhì)之間可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)?;卮鹣铝袉栴}。圖T5-5(1)乙物質(zhì)的化學(xué)式為。
(2)寫出圖中序號所對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:① ;
② 。
(3)不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上,應(yīng)先用大量的水沖洗,再涂上(填名稱)溶液。
(4)上述反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中共涉及種基本反應(yīng)類型。
角度2金屬及金屬氧化物線|針對訓(xùn)練|4.A~E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖T5-7圖T5-7所示。A~E均為單質(zhì),A和C都是黑色粉末,E為紅色,B是導(dǎo)電性最強的金屬,D和C都可冶煉金屬。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。(1)D的化學(xué)式是。
(2)寫出一個A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式:。
(3)上述轉(zhuǎn)化涉及的反應(yīng)中(填“一定”或“不一定”)有化合價的變化。
(4)B在自然界中的存在形式與其
有關(guān)。角度3氧氣、二氧化碳及水線|針對訓(xùn)練|5.[2019·安順]A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中A是鈉鹽,且A、D都由三種元素組成,E是紅棕色固體,且與B在一定條件下反應(yīng)有黑色粉末生成,C的固體可用于人工降雨。圖T5-10中“—”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題。圖T5-10(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A,C。
(2)反應(yīng)①屬于(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng),B物質(zhì)與E物質(zhì)反應(yīng)過程中,B物質(zhì)具(填“氧化性”或“還原性”)。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:(寫出一個即可)。
6.[2019·達州]已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-11所示(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請回答下列問題。圖T5-11(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為。
(2)A物質(zhì)的用途是(答一點即可)。
(3)請寫出E→C+D的化學(xué)方程式:。
(4)D生成C屬于(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
7.已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),D是紅棕色固體,E、F常溫下為無色氣體,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-12所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答:圖T5-12(1)A所屬物質(zhì)類別是(填“酸”“堿”或“鹽”)。
(2)C的化學(xué)式是。
(3)F的一種用途是。
(4)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
8.[2018·唐山灤南二模]A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A是鐵銹的主要成分,D是可供給呼吸的氣體,F是常用的溶劑,G可以用來改良酸性土壤。物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-13所示。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題。圖T5-13(1)寫出物質(zhì)G的化學(xué)式:。
(2)C發(fā)生緩慢氧化的條件是 。
(3)D→F的反應(yīng)有多個,請寫出其中一個不屬于四種基本反應(yīng)類型的反應(yīng):。
(4)寫出A與B的反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用:。
類型二框圖推斷綜合型|針對訓(xùn)練|9.A~F表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A為天然氣的主要成分,E、F的組成元素相同且均含有三種元素。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-16所示(反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題。圖T5-16(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為。
(2)列舉B物質(zhì)的一種用途:。
(3)E物質(zhì)屬于(填“有機物”“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
。
10.[2018·河北]A~L是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-17所示(反應(yīng)條件已略去)。其中G是石灰石的主要成分,A和I為紅色固體,B、D和L為氣體。圖T5-17(1)G的化學(xué)式為。
(2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
。
(4)上述轉(zhuǎn)化中,B和L表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是。
11.[2017·河北]A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-18所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答下列問題。圖T5-18(1)A的化學(xué)式為。
(2)B的一種用途是 。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
。
(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為。
12.[2019·保定模擬]A~G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖T5-19所示的接龍游戲中,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。A是一種無色氣體,B物質(zhì)廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn),C為一種無色液體,F是一種紅色固體單質(zhì)。回答下列問題。圖T5-19(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為。
(2)E的一種用途為 。
(3)若C→D是化合反應(yīng),則D→A的基本反應(yīng)類型一定是反應(yīng)。
(4)G→A的化學(xué)方程式可能是
。
13.[2019·石家莊43中質(zhì)檢]A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B在工業(yè)上常用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),H可作建筑材料,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-20所示。圖T5-20(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。
(4)寫出A的一種常見用途:。
14.A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A比G多一種元素,C、D是常見的滅火劑,E、H是常用的醫(yī)療注射液,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-21所示(部分反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題。圖T5-21(1)E的化學(xué)式為。
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。
(3)上述反應(yīng)中涉及的基本反應(yīng)類型是。
(4)列舉反應(yīng)③的實際應(yīng)用: 。
15.[2019·唐山路南一模]A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),G是年產(chǎn)量最高的金屬,A、B、C、D、F屬于不同類別的物質(zhì),D、E、F是氣體,且D、E的組成元素完全相同。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-22所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題。圖T5-22(1)寫出D的一種用途:。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是。
(4)反應(yīng)③在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用是。
16.[2015·河北]A~I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中C是大理石的主要成分,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T5-2所示(反應(yīng)條件已略去)。圖T5-23(1)C的化學(xué)式為。
(2)A的一種用途是 。
(3)上述轉(zhuǎn)化未涉及的基本反應(yīng)類型是
。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
(只寫一個)。
類型三拓展型|針對訓(xùn)練|17.[2019·孝感]小倩同學(xué)將媽媽的智能新手機屏幕解鎖圖形設(shè)置如圖T5-24甲所示,圓圈內(nèi)每個數(shù)字分別代表初中化學(xué)常見的一種物質(zhì)(“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)條件省略)。其中1為炭粉,7可用于工業(yè)上玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等,1、2、3、5、7分別為不同類別的物質(zhì)。圖T5-24請回答下列問題。(1)7代表的物質(zhì)化學(xué)式為。
(2)1和2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型(填“一定”或“不一定”)是置換反應(yīng)。
(3)5和7發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
(任寫一個)。
(4)小茹認為小倩設(shè)置的解鎖圖形太簡單,給她設(shè)置了如圖乙所示的解鎖圖。若8為氯化鋇,則6代表的物質(zhì)類別為(填序號)。
A.單質(zhì)或酸B.單質(zhì)或氧化物或酸C.單質(zhì)或氧化物或酸或堿D.單質(zhì)或氧化物或酸或堿或鹽18.[2019·福建]如圖T5-25所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運動員”,相鄰“運動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬。圖T5-25(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的、(寫化學(xué)式)反應(yīng)。
(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)丙與丁的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。
(4)若把無機物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進行分類,無機物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是(寫一種)。
【參考答案】1.CuFe2O3CFe粉CuOFe3O4MnO2CuSO4CuCl2FeSO4FeCl2Fe2(SO4)3FeCl3Cu(OH)2Fe(OH)3BaSO4AgClCaCO3BaCO3Mg(OH)22.(1)CO2(2)COH2C(3)O2(4)FePS(6)CaCO33.(1)OAl(2)OCa(3)N(4)H2(5)金剛石(6)N2(7)H2O(8)H2O(9)FeFe(10)H2O4.(1)CO2(2)CaCO3(3)Ca(OH)2(4)CaO(5)鹽酸硫酸稀鹽酸稀硫酸(6)CO2(8)NaHCO3(9)CaCO3(10)H25.(1)COCO2(2)H2OH2O26.(1)2H2O2H2↑+O2↑(2)3Fe+2O2Fe3O44P+5O22P2O5CH4+2O2CO2+2H2O(3)①2KClO32KCl+3O2↑②2H2O22H2O+O2↑(4)①3CO+Fe2O32Fe+3CO2②C+2CuO2Cu+CO2↑③CaCO3CaO+CO2↑④CO2+C2CO(5)①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑類型一角度1針對訓(xùn)練1.(1)CaO(2)改良酸性土壤(合理即可)(3)Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH(合理即可)(4)復(fù)分解反應(yīng)2.(1)H2SO4(2)CuO+H2SO4CuSO4+H2O[或Cu(OH)2+H2SO4CuSO4+2H2O](3)分解反應(yīng)(4)改良酸性土壤(合理即可)3.(1)Na2CO3(2)①Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH②CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O(合理即可)(3)硼酸(4)三[解析](1)氧化鈣常用作食品干燥劑,故丁是氧化鈣;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,由此可知戊是氫氧化鈣,己是氫氧化鈉,乙是碳酸鈉(Na2CO3);碳酸鈉和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳,由此可知丙是碳酸鈣;酸能與氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣反應(yīng),由此可知甲可以是鹽酸。(2)①該反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH;②該反應(yīng)可以是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O。(3)己是氫氧化鈉,氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,濃氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應(yīng)先用大量水沖洗,在涂上硼酸溶液。(4)上述反應(yīng)中涉及的基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)三種。角度2針對訓(xùn)練4.(1)H2(2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu(合理即可)(3)一定(4)金屬活動性較弱[解析]A~E均為單質(zhì),B為導(dǎo)電性最強的金屬,則B為銀;E為紅色固體且可反應(yīng)生成銀,則E為銅;A和C都是黑色粉末,D和C都可冶煉金屬,則C為碳,D為氫氣,A為鐵,據(jù)此回答相關(guān)問題。角度3針對訓(xùn)練5.(1)Na2CO3CO2(2)復(fù)分解還原性(3)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑(或3CO+Fe2O32Fe+3CO2)[解析]C的固體可用于人工降雨,則C是二氧化碳;A為含三種元素的鈉鹽,能反應(yīng)生成二氧化碳,則A為碳酸鈉;D也由三種元素組成,碳酸鈉能轉(zhuǎn)化為D,D能生成二氧化碳,則D可能是碳酸鈣或碳酸鋇;E是紅棕色固體,且與B在一定條件下反應(yīng)生成黑色粉末,B能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,所以E是氧化鐵,B可能是碳單質(zhì)或一氧化碳。6.(1)CO(2)滅火(合理即可)(3)2H2O22H2O+O2↑(4)分解[解析]A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等,A和B、C能相互轉(zhuǎn)化,B能和C反應(yīng),則A是二氧化碳,B是一氧化碳,C是氧氣;D、E為液體,E能轉(zhuǎn)化為C、D,C和D能相互轉(zhuǎn)化,故E是過氧化氫,D是水。代入驗證,推導(dǎo)合理。7.(1)酸(2)H2O(3)滅火(合理即可)(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2[解析](1)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),所以B是碳酸鈉;D是紅棕色固體,所以D是氧化鐵;E、F常溫下為無色氣體,E、F能相互轉(zhuǎn)化,E能與氧化鐵反應(yīng),所以E是一氧化碳,F是二氧化碳;A能與碳酸鈉、氧化鐵反應(yīng),所以A可能是鹽酸;鹽酸、氧化鐵、碳酸鈉、二氧化碳都能轉(zhuǎn)化成C,所以C是水。經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。8.(1)Ca(OH)2(2)與氧氣、水同時接觸(3)CH4+2O2CO2+2H2O(或C2H5OH+3O22CO2+3H2O,合理即可)(4)冶煉金屬[解析]A是鐵銹的主要成分,則A是氧化鐵;D是可供給呼吸的氣體,則D為氧氣;F是常用的溶劑,則F為水;G可以改良酸性土壤,則G為氫氧化鈣;C可以和A相互轉(zhuǎn)化且與D反應(yīng),則C為鐵,結(jié)合其他物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系可確定出B為一氧化碳,E為二氧化碳。據(jù)此回答相關(guān)問題。類型二針對訓(xùn)練9.(1)CH4(2)供給呼吸(合理即可)(3)有機物(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O10.(1)CaCO3(2)+2,+3(3)Fe+CuSO4Cu+FeSO4(合理即可)(4)還原性[解析]分析該題可知,G是石灰石的主要成分,所以G是碳酸鈣。A和I為紅色固體,B、D和L是氣體,可推出A是氧化鐵,I是銅,B是一氧化碳,D是二氧化碳,L是氫氣,進而推出E是鐵,C是氫氧化鈣,H是水,F可以是硫酸銅,J可以是硫酸亞鐵,K是氧化銅。(1)由G是石灰石的主要成分,推出G是碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3。(2)E是鐵,在化合物中鐵元素常顯+2價或+3價。(3)反應(yīng)③可以是鐵和硫酸銅反應(yīng),化學(xué)方程式為Fe+CuSO4Cu+FeSO4。(4)B是一氧化碳,L是氫氣,在上述轉(zhuǎn)化中,B和L表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是還原性。11.(1)Fe2O3(2)作燃料(或冶煉金屬)(3)CuSO4+FeCu+FeSO4(合理即可)(4)E>G>F[解析]因為A、B、C、D為氧化物,E、F、G為金屬單質(zhì),A、G為紅色,推出A為氧化鐵,G為銅,B為一氧化碳,C為氧化銅,D為二氧化碳,E為鐵;從反應(yīng)③可以看出,鐵能置換出銅,E比G活潑;由反應(yīng)④⑤可知E和G都能置換出F,所以F是一種比E和G金屬活動性弱的金屬,如銀等。(1)A為氧化鐵,化學(xué)式為Fe2O3。(2)B為一氧化碳,它具有可燃性和還原性,可用來作燃料或冶煉金屬。(3)E為鐵,G為銅,鐵比銅活潑,所以鐵可以把銅從鹽溶液中置換出來,反應(yīng)方程式為CuSO4+FeCu+FeSO4(合理即可)。(4
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