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文檔簡介
七年級歷史上冊部編版期末測試卷二
第I卷(選擇題)
一、選擇題
1.下列“中國古代科技成就”的人物與事跡搭配正確的是()
A.張仲景------《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.蔡倫------“蔡侯紙”“印刷術(shù)”
C.祖沖之------《齊民要術(shù)》D.華佗------“麻沸散”“五禽戲”
【答案】D
【解析】
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,東漢末年的名醫(yī)華佗,不僅擅長用針灸、湯藥為人治病,而
且能實(shí)施外科手術(shù)。他發(fā)明了“麻沸散”,讓病人和酒服下,失去知覺,然后進(jìn)行各種手
術(shù)。華佗還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動(dòng)物的活動(dòng)姿態(tài),創(chuàng)編出了“五禽戲”,幫助人們
強(qiáng)身健體。因此,D項(xiàng)人物與事跡搭配正確,D項(xiàng)符合題意;張仲景寫成了《傷寒雜病
論》,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),賈思勰編寫了《齊民要術(shù)》,由此可知,ABC項(xiàng)人物與事跡
均搭配不正確,不符合題意,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
2.下圖示意圖中的內(nèi)容是屬于秦朝鞏固國家統(tǒng)一措施中的()
????
蓼案隹義合6叁
A.政治、經(jīng)濟(jì)方面B.經(jīng)濟(jì)、文化方面
C.文化、思想方面D.政治、思想方面
【答案】B
【解析】
【詳解】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片反映的分別是統(tǒng)一貨幣和統(tǒng)一文字,秦朝建立
后,秦始皇在經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢,在文化上統(tǒng)一文字為小篆,B符合題
意;圖片沒有涉及政治和思想方面的內(nèi)容,ACD排除。故選擇B。
3.如圖是成都地區(qū)出土的東漢彩繪陶擊鼓說唱俑。作為歷史文物,它
①表現(xiàn)了漢代高超的雕塑藝術(shù)水平②有助于我們了解當(dāng)時(shí)的文化生活
③增加了我們對說唱人的直觀感受④證明了漢代娛樂方式的多樣性
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】A
【解析】
【詳解】依據(jù)題中圖片漢代擊鼓說唱俑的雕塑像可知,這體現(xiàn)了漢代雕塑藝術(shù)的高超,有
助于我們直觀地了解說唱藝人和當(dāng)時(shí)的文化生活,①②③符合題意,A項(xiàng)正確;題干信息
只提到了說唱一種娛樂方式,因此證明了漢代娛樂方式的多樣性不符合題意,排除含有④
的BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
4.趙翼在《廿二史札記》中說:“司馬遷參酌古今,發(fā)凡起例,創(chuàng)為全史。本紀(jì)以序帝
王,世家以記侯國,十表以系時(shí)事,八書以詳制度,列傳以專人物。然后一代君臣政事賢
否得失,總匯于一篇之中。自此例一定,歷代作史者,遂不能出其范圍,信史家之極則
也。”材料介紹的是()
A.《左傳》B.《史記》C.《漢書》D.《資治
通鑒》
【答案】B
【解析】
【詳解】根據(jù)材料“司馬遷參酌古今,發(fā)凡起例,創(chuàng)為全史”“本紀(jì)以序帝王,世家以記侯
國,十表以系時(shí)事,八書以詳制度,列傳以志人物“結(jié)合所學(xué)可知,材料指的是我國第一部
紀(jì)傳體通史《史記》,其作者是司馬遷,開創(chuàng)紀(jì)傳體先河,影響深遠(yuǎn),B項(xiàng)正確;《左傳》
是戰(zhàn)國時(shí)人所編,是中國古代一部敘事完備的編年體史書,更是先秦散文著作的代表,與
題意不符,排除A項(xiàng);《漢書》是中國第一部紀(jì)傳體斷代史,“二十四史”之一,由漢朝東
漢時(shí)期史學(xué)家儒客大家班固編撰,與題意不符,排除C項(xiàng);《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家
司馬光主編的一部多卷本編年體史書,與題意不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
5.下列農(nóng)作物最早是由我們祖先栽培的是
A.大豆、小麥B.花生、高粱C.甘薯、水稻D.水稻、
粟
【答案】D
【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,我國的半坡先民最早培育了粟,河姆渡先民最早培育了水
稻,D項(xiàng)正確;小麥?zhǔn)俏鱽喨伺嘤模懦鼳項(xiàng);花生、甘薯等是美洲居民培育的,排除
BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
6.下列人物在歷史上以節(jié)儉著稱的是
A.商紂王B.夏桀C.漢文帝D.周幽王
【答案】C
【解析】
【詳解】西漢漢文帝、漢景帝時(shí)期繼續(xù)推行休養(yǎng)生息的政策,重視“以德化民”,廢除一
些嚴(yán)刑苛法,并提倡節(jié)儉,以身作則,從而開創(chuàng)了文景之治的局面,C項(xiàng)正確;商紂王、
夏桀、周幽王都是歷史上有名的暴君或昏君,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
7.北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的謚號多采用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等。
這反映他們
A.非常孝順長輩B.變成了漢族人C.學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化D.將鮮卑
姓改為了漢姓
【答案】C
【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,儒家思想以“孝”治天下,是漢人儒家文化思想的代表,北
魏孝文帝改革,大力推崇漢族文化,因?yàn)轷r卑民族迫切需要與漢族融合,吸納漢文化和思
想,從各個(gè)方面加以體現(xiàn),所以自孝文帝以后多采用孝字做謚號,說明北魏皇室都學(xué)習(xí)漢
族的先進(jìn)文化,故C符合題意;非常孝順長輩明顯不符合題意,排除A;變成了漢族人的
說法錯(cuò)誤,排除B;將鮮卑姓改為了漢姓是北魏孝文帝改革的內(nèi)容,排除D。故選C。
8.公元前770年,周平王東遷以后,周王室衰微,進(jìn)入春秋時(shí)代,周王朝出現(xiàn)了“禮壞樂崩”的
動(dòng)蕩局面,諸侯國勢力崛起,一些大的諸侯競相爭霸。下列對“霸”的理解準(zhǔn)確的是
A.擁有強(qiáng)大的軍事力量B.統(tǒng)一整個(gè)國家
C.擁有對其他諸侯國的控制權(quán)D.推翻周王室的統(tǒng)治
【答案】C
【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,春秋時(shí)期,周王室地位下降,大的諸侯勢力崛起,他們競相稱
霸,操控政治局面,實(shí)際上取代了周天子的地位。故c符合題意;擁有強(qiáng)大的軍事力量,
表述片面,故A不符合題意;統(tǒng)一整個(gè)國家,與史實(shí)不符,故B不符合題意;推翻周王室
的統(tǒng)治,與史實(shí)不符,故D不符合題意;故選C。
9.孟子之所以說“春秋無義戰(zhàn)”,最主要是因?yàn)檫@一時(shí)期的戰(zhàn)爭
A.阻礙了各民族交融B.削弱了周王室統(tǒng)治
C.不利于國家統(tǒng)一D.給人民帶來深重災(zāi)難
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)可知,孟子之所以說“春秋無義戰(zhàn)”,最主要的是這一時(shí)期的戰(zhàn)
爭是給勞動(dòng)人民帶來深重災(zāi)難和痛苦的非正義戰(zhàn)爭,D項(xiàng)正確;春秋戰(zhàn)爭過程中,促進(jìn)了
民族融合,排除A項(xiàng);削弱了周王室的統(tǒng)治,不是主要原因,排除B項(xiàng);春秋時(shí)期的戰(zhàn)
爭,使得一些小的諸侯國被滅掉,幾個(gè)大的諸侯國掌握著政局,順應(yīng)了統(tǒng)一的趨勢,排除
C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】
10.從刀耕火種到鐵犁牛耕,人類的耕作工具在不斷發(fā)生改變,當(dāng)發(fā)展到以下哪個(gè)物品出
現(xiàn)時(shí),我國農(nóng)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變革()
A.骨耙B.鐵器C.石器D.青銅器
【答案】B
【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋時(shí)期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時(shí),鐵農(nóng)具使用范
圍擴(kuò)大,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高。我國至遲在春秋
末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命,B項(xiàng)
正確;骨相是河姆渡居民時(shí)期使用的農(nóng)業(yè)工具,它的出現(xiàn)沒有使我國農(nóng)業(yè)發(fā)生翻天覆地的
變化,排除A項(xiàng);石器出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)出現(xiàn)之前,排除C項(xiàng);青銅器也曾是我國古代農(nóng)具,但
沒有使我國農(nóng)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變革,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
11.任用商鞅主持變法的是()
A.齊桓公B.秦孝公C.楚莊王D.秦穆公
【答案】B
【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,任用商鞅變法的是秦孝公,B項(xiàng)正確:商鞅變法是在秦國,
是秦孝公任命的,不是齊桓公、楚莊王和秦穆公,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
12.云游博物館,感悟古代史。從下表中,你能得到的最準(zhǔn)確的信息是()
名稱片文化博物餌晉國博物館西周燕都遺址博物館
省份山東山西北京
A.郡縣制B.分封制C.行省制D.郡國并
行制
【答案】B
【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,齊、晉、燕等都是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯國,所以從材料中的
信息可以得出分封制,故選B;郡縣制、行省制和郡國并行制與齊、晉、燕等不符,排除
ACDo
13.約公元前2070年,禹建立了中國歷史上第一個(gè)王朝——夏朝,夏朝建立標(biāo)志著中國
早期國家的產(chǎn)生,夏朝建立在()
A.公元20世紀(jì)70年代B.公元前20世紀(jì)末
C.公元21世紀(jì)70年代D.公元前21世紀(jì)70年代
【答案】D
【解析】
【詳解】根據(jù)公元紀(jì)年法可知,一百年為一個(gè)世紀(jì),十年為一個(gè)年代,具體年份與世紀(jì)換
算公式為千百位數(shù)加1,十位數(shù)不變。公元前2070年為公元前21世紀(jì)70年代。D項(xiàng)正
確;ABC項(xiàng)推算錯(cuò)誤,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
14.梁啟超的《飲冰室合集》:“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯(cuò)居,接觸交
通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也”。材料說明華夏民族形
成的特點(diǎn)是
A.交流交往中逐漸形成B.最早在長江流域形成
C.實(shí)行禪讓制聯(lián)合形成D.由一個(gè)民族演變形成
【答案】A
【解析】
【詳解】根據(jù)題干可知,“非一族所成”“太古以來”“諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大
同,漸化合以成一族之形”體現(xiàn)了華夏族形成的特點(diǎn)是由多個(gè)民族經(jīng)常長時(shí)間的交流交往中
逐漸形成的,A項(xiàng)正確;題干沒有涉及形成地區(qū),排除B項(xiàng);禪讓制是民主推舉部落聯(lián)盟
首領(lǐng)的制度,與華夏民族形成無關(guān),排除C項(xiàng);“非一族所成”說明華夏族是由多個(gè)民族形
成的,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
15.如果我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植,瓜果蔬菜栽培,家禽家畜飼養(yǎng)等知識,可以參考下列哪
部作品()
A.《蘭亭集序》B.《齊民要術(shù)》
C.《女史箴圖》D.《傷寒雜病論》
【答案】B
【解析】
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,《齊民要術(shù)》是南北朝時(shí)期賈思勰的著作,該書系統(tǒng)地總結(jié)了
六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯臧、野生植物的利用,以及治
荒的方法,詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系,被譽(yù)為“中國古代農(nóng)
業(yè)百科全書”,B符合題意;《蘭亭集序》中國古代書法藝術(shù)的代表作品,A排除;《女史箴
圖》是顧愷之的畫作,C排除;《傷寒雜病論》是東漢名醫(yī)張仲景所著,D排除。故此題選擇
Bo
第II卷(非選擇題)
二、材料解析題
16.中國是以農(nóng)立國的世界文明古國。閱讀下列材料,回答問題。
【興修水利工程】
材料一:水旱從人,不知饑僮。時(shí)無荒年,天下謂之“天府”也。
--《華陽國志?蜀志》
【調(diào)整統(tǒng)治政策】
材料二:據(jù)《史記商君列傳》記載,努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多
者,免除本人徭役……變法五年后,秦國富強(qiáng)起來。
【引進(jìn)優(yōu)良作物】
材料三:……中國精美的絲綢是這條商路上運(yùn)輸最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、
胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn),也是在漢朝時(shí)通過這條商路傳到內(nèi)地的,在中原很多地
區(qū)得到推廣種植。這些作物的引進(jìn),不僅增加了我國農(nóng)作物的種類,更對我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
及飲食結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生了十分重要的影響。
--《歷史上的外來作物引進(jìn)》
【采用先進(jìn)技術(shù)】
材料四:東晉南朝時(shí),在太湖、鄙陽湖和洞庭湖一帶開辟出了大量湖田。人們還把北
方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,在江南地區(qū)普遍實(shí)
行麥稻兼作,五嶺以南則種雙季稻。
--北師大版七年級上冊歷史教材
(1)材料一中的“天府”與戰(zhàn)國時(shí)期秦國在岷江流域修建的大型水利工程有關(guān),它使成都
平原成為“天府之國”。這是什么水利工程?是誰主持修建的?
(2)材料二反映了哪一次變法的內(nèi)容?這項(xiàng)有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的政策是什么?
(3)材料三中新的農(nóng)作物是通過哪條商路傳入內(nèi)地的?漢武帝派誰兩次出使西域?這條商
路的開通有何重要意義?
(4)根據(jù)材料四指出,東晉南朝時(shí)北方人口南遷,將哪些先進(jìn)技術(shù)帶到了南方?
(5)通過以上探究,你對如何發(fā)展農(nóng)業(yè)有何建議?
【答案】(1)都江堰;李冰。
(2)商鞅變法;獎(jiǎng)勵(lì)耕織。
(3)絲綢之路;張騫;絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈,促進(jìn)了中國與其他國家的貿(mào)
易與文化交流。
(4)北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)。
(5)政府政策應(yīng)當(dāng)給予支持,科技興農(nóng),引進(jìn)和培育優(yōu)良品種等。(圍繞本題要點(diǎn),言之
成理即可)
【解析】
【詳解】(1)材料一中的“天府”與戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰在岷江流域修建的大型水利
工程都江堰有關(guān),它使成都平原成為“天府之國”。戰(zhàn)國時(shí)期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中
游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饋”,因
而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。
(2)據(jù)材料二“努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法
五年后,秦國富強(qiáng)起來?!睋?jù)所學(xué)知識可知,材料二反映了商鞅變法的內(nèi)容。這項(xiàng)有利于
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的政策是獎(jiǎng)勵(lì)耕織。
(3)據(jù)材料三"……中國精美的絲綢是這條商路上運(yùn)輸最多的商品,而石榴、葡萄、胡
麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn),也是在漢朝時(shí)通過這條商路傳到內(nèi)地的,在中原很
多地區(qū)得到推廣種植。這些作物的引進(jìn),不僅增加了我國農(nóng)作物的種類,更對我國的農(nóng)業(yè)
生產(chǎn)及飲食結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生了十分重要的影響?!睋?jù)所學(xué)知識可知,材料三中新的農(nóng)作物
是通過絲綢之路傳入內(nèi)地的。絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈,促進(jìn)了中國與其他國
家的貿(mào)易與文化交流。漢武帝派張騫兩次出使西域。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的形成奠定了
基礎(chǔ),沿著這條絲綢之路,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。西方的
毛皮、汗血馬、石榴、葡萄、胡蘿卜等瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛
東來。
(4)據(jù)材料四“人們還把北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗(yàn)
相結(jié)合”可知,東晉南朝時(shí)北方人口南遷,將北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)
等先進(jìn)技術(shù)帶到了南方。
(5)本題是開放型題目,符合題意,言之有理即可。如:政府政策應(yīng)當(dāng)給予支持,科技興
農(nóng),引進(jìn)和培育優(yōu)良品種等。
17.根據(jù)所給材料回答問題
材料一:圖1
圖1
材料二:圖2
圖2.
(1)請分別寫出圖1和圖2兩種建筑名稱.
(2)請指出圖1和圖2分別是哪里的先民居住的房屋?
(3)想一想,他先民們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)造圖1這種模式的房屋?
【答案】(1)圖1:干欄式建筑;圖2:半地穴式圓形房屋
(2)圖1:河姆渡人;圖2:半坡原始居民
(3)干欄式房屋是為適應(yīng)南方炎熱、潮濕的環(huán)境和自然條件而建造。
【解析】
【詳解】(D由圖示我們可以看出:圖1建筑是干欄式房屋;圖2建筑一部分處于地下,所
以是半地穴式房屋。
(2)依據(jù)所學(xué),干欄式房屋是河姆渡人居住房屋;半地穴式房屋是半坡人居住的房屋。
(3)結(jié)合所學(xué)可知,河姆渡人為適應(yīng)南方炎熱、潮濕的環(huán)境和自然條件建造了干欄式房屋,
干欄式房屋高于地面,上面住人,下面飼養(yǎng)牲畜,通風(fēng)防潮。
18.材料一
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