小壁虎借尾巴2

小壁虎借尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借尾巴蚊子小蛇逃走難看姐姐新的綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想借尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎爬呀爬，爬到河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴，在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”不行小魚(yú)的尾巴撥水作用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴撥水呢！”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)因?yàn)開(kāi)________________，所以_________________。小魚(yú)姐姐要用尾巴撥水不能把尾巴借給小壁虎綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎爬呀爬，爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老牛甩著尾巴，在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō)：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”不行黃牛的尾巴趕蠅子作用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”不行燕子的尾巴掌握方向作用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎借不到尾巴心里難過(guò)小壁虎爬呀爬，爬回家里找媽媽。感受結(jié)果綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！毙睦锔吲d感受結(jié)果長(zhǎng)出一條新尾巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、連一連借蠅子撥水趕尾巴畫(huà)書(shū)寫(xiě)竹葉看大字2、動(dòng)物的尾巴各有什么用處，用線連一連。小魚(yú)飛行撥水黃牛掌握方向燕子趕蠅子游水?dāng)嗔嗽匍L(zhǎng)出新尾巴壁虎吃草綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)游來(lái)游去

飛來(lái)飛去（

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）去綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴小魚(yú)尾巴的用途大多數(shù)魚(yú)類，為了適應(yīng)水中生活，尾巴的形狀都有點(diǎn)像扇子，用力擺動(dòng)時(shí)，好像推進(jìn)器一樣，推動(dòng)身體向前游，同時(shí)，魚(yú)類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。魚(yú)把尾巴當(dāng)作游泳器。在水里靠尾巴的左右擺動(dòng)，促使身體向前推進(jìn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)老牛尾巴的用途

牛把尾巴當(dāng)作平衡器。牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，末端長(zhǎng)著叢生的毛。當(dāng)它奔跑時(shí)，尾巴豎起，起著平衡身體的作用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴燕子尾巴的用途燕子的尾巴象剪刀，便于掌握飛行方向。在飛行時(shí)起著舵的作用。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)通過(guò)讀書(shū)我知道的動(dòng)物尾巴

小壁虎尾巴的用途

壁虎的尾巴尤為奇特，除了平衡身體之外，更有迷惑敵人、嚇唬敵人的功能。壁虎在遇到天敵追捕之時(shí)，能自斷尾巴，尾巴被斷開(kāi)后，能痙攣似地抽搐、扭動(dòng)，將天敵的注意力或攻擊力引向尾巴，使自身得以趁機(jī)逃脫。

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松鼠的尾巴松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹(shù)上跳來(lái)跳去，很容易從高高的樹(shù)上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當(dāng)然，萬(wàn)一有留神摔下來(lái)，大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開(kāi)，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護(hù)它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹(shù)洞里睡覺(jué)。蜷起身于縮在大尾巴內(nèi)這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化，當(dāng)做它們互相交流的“語(yǔ)言”呢。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)狐貍用尾巴擦掉雪地上的蹤跡，引開(kāi)獵人的追捕。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴

袋鼠的尾巴

袋鼠前肢短小，后腳長(zhǎng)而有力，行進(jìn)時(shí)，完全以后腳來(lái)跳。袋鼠的尾巴用處很大，運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡，休息時(shí)，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個(gè)三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。它們善于跳躍，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它們?nèi)⒓訆W運(yùn)比賽，一定能拿到"雙跳冠軍"。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)老虎的尾巴：號(hào)稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴，是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí)，會(huì)掄動(dòng)尾巴，像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ剑勋C物擊倒。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我的尾巴可以吸引雌孔雀的注意啊！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鱷魚(yú)把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷，見(jiàn)到牛、羚羊、鹿等動(dòng)物在河邊飲水時(shí)，便突然將尾巴一掃，把這些動(dòng)物打入河里，然后張開(kāi)大嘴，飽餐一頓。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴蜥蜴

我的尾巴有毒汁，保衛(wèi)自己不受侵。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長(zhǎng)的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí)，蜘蛛猴纏繞長(zhǎng)尾，把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹(shù)枝上，和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí)，它常常倒掛著睡覺(jué)，即使睡熟了，尾巴也不會(huì)脫落。在樹(shù)與樹(shù)之間跳躍游蕩時(shí)，具有極強(qiáng)卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)熊貓的尾巴不象熊類，尤其是在幼小的時(shí)候相對(duì)的要長(zhǎng)些。但她們長(zhǎng)大以后，尾巴卻相對(duì)地變短了，僅只有10-15厘米。她們的尾巴雖短，但上面生的毛卻是毛茸茸的，顯得十分蓬松粗大。當(dāng)她們用肛周腺分泌的氣味傳遞信息時(shí)，尾巴的功能起到了粉刷的作用，使氣味標(biāo)志涂得更寬些，能夠四處橫溢擴(kuò)散，便于更加有效的交換信息，以代替有聲的呼喚。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)狗的尾巴:一般在興奮或見(jiàn)到主人高興時(shí)，狗就會(huì)搖頭擺尾，尾巴不僅左有搖擺，還會(huì)不斷旋動(dòng)；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險(xiǎn)；尾巴不動(dòng)，顯示不安：尾巴夾起，說(shuō)明害怕；迅速水平地?fù)u動(dòng)尾巴，象征著友好。狗尾巴的動(dòng)作還與主人的音調(diào)有關(guān)。如果主人用親切的聲音對(duì)它說(shuō)“壞家伙！壞家伙！”它也會(huì)搖擺尾巴表示高興；反之，如果主人用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“好狗！好狗！”它仍然會(huì)夾起尾巴表現(xiàn)不愉快。這就是說(shuō)，對(duì)于狗來(lái)說(shuō)，人們說(shuō)話的聲音僅是聲源，是音響信號(hào)，而不是語(yǔ)言。綠色圃