中班上學期語言教案《聽》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班上學期語言教案《聽》教學目標：1.聽懂教師在教室里的指令。2.能準確地模仿教師的發(fā)音和語調(diào)。3.能辨別日常生活中的常見聲音。教學重點：1.聽懂教師在教室里的指令。2.能準確地模仿教師的發(fā)音和語調(diào)。教學難點：1.能辨別日常生活中的常見聲音。教具準備：1.圖片或卡片，上面有常見物體的圖片。2.CD或錄音機，播放日常生活中的常見聲音。教學過程：Step1導(dǎo)入新課（10分鐘）1.老師出示卡片或圖片，上面有一些常見物體的圖片，如杯子、書、筆等，并鼓勵學生說出圖片上物體的名稱。2.老師提問：“你們有沒有注意到，在我們的生活中，有很多聲音我們是能聽到的，比如說，你們能聽到什么聲音？”引導(dǎo)學生思考。Step2聽教室里的指令（15分鐘）1.老師出示一些常見的指令，如“站起來”、“坐下來”等，并模仿正確的發(fā)音和語調(diào)示范給學生。2.老師用不同的語調(diào)和語速發(fā)出指令，讓學生模仿教師的發(fā)音和語調(diào)。3.學生按照教師的指令做動作。Step3辨別常見聲音（20分鐘）1.老師播放錄音機或CD上的聲音，這些聲音包括測驗鈴聲、鬧鐘聲、電話鈴聲等日常生活中常見的聲音。2.老師播放聲音的同時出示相應(yīng)的圖片或卡片，讓學生辨別出聲音的來源。3.學生用口頭或書寫的方式表達出辨別的結(jié)果。Step4拓展學習（10分鐘）1.老師可以讓學生舉手說出其他日常生活中的常見聲音，如汽車發(fā)動聲、水流聲等。2.老師鼓勵學生模仿這些聲音，并進行游戲化的互動，讓學生嘗試模仿不同的聲音。Step5小結(jié)（5分鐘）1.老師總結(jié)本節(jié)課所學的內(nèi)容，強調(diào)聽是一個重要的語言技能，并且平時要多加練習。2.老師鼓勵學生在日常生活中多加觀察和傾聽，提高語言聽力水平。Step6作業(yè)布置（5分鐘）1.布置作業(yè)：要求學生在家中觀察和記錄自己聽到的不同聲音的來源，并寫下來。2.下節(jié)課前要求學生將觀察和記錄的結(jié)果帶到課堂上與同桌分享。教學反思：本節(jié)課通過游戲化的教學方式，使學生在歡樂中學習語言。通過教師的指令，學生不僅能聽懂指令，還能準確地模仿教師的發(fā)音和語

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