基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程說(shuō)課

根底會(huì)計(jì)課程說(shuō)課課件說(shuō)課標(biāo)題：借貸記帳法參賽人姓名：張軍旗任務(wù)單位：陜西省商業(yè)學(xué)校目錄．教材分析．教法設(shè)計(jì)．學(xué)法設(shè)計(jì)．教學(xué)程序財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理成本會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材分析借貸記帳法的位置和作用是整個(gè)會(huì)計(jì)循環(huán)的根底審原始憑證…….計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成……….設(shè)置帳戶(hù)復(fù)式記帳登記帳薄填制憑證財(cái)富清查編制報(bào)告本錢(qián)計(jì)算淡化程序，講清記帳原理，成為重點(diǎn)。本節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目的：明確借貸記帳法的意義，掌握借貸記帳法記帳規(guī)那么，能運(yùn)用記帳規(guī)那么處置經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。思想才干目的：可以實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，從帳、表、證的相互對(duì)應(yīng)關(guān)系中了解會(huì)計(jì)核算的各種方法。思想教育目的：養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的任務(wù)作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)任務(wù)的責(zé)任感。本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)借貸記帳規(guī)那么借貸記帳法的內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)教學(xué)方法案例教學(xué)為主講授引導(dǎo)啟發(fā)歸納討論實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)………….采用投影、圖表等輔助手段……..本節(jié)教學(xué)程序第一步:察看實(shí)物，感知鋪墊。第二步:義務(wù)驅(qū)動(dòng)，巧妙開(kāi)講。第三步:啟發(fā)提問(wèn)，引入課題。不憤不啟組織教學(xué)1.復(fù)習(xí)舊課，查漏補(bǔ)缺2.集中精神，突破難點(diǎn)借貸記帳法記帳方向圖實(shí)訓(xùn):辨析題、學(xué)生相互提問(wèn)資產(chǎn)添加資產(chǎn)減少權(quán)益減少權(quán)益添加負(fù)債減少負(fù)債添加收入減少收入添加本錢(qián)費(fèi)用添加本錢(qián)費(fèi)用減少借貸前往難點(diǎn)之一----有借必有貸

四種變化類(lèi)型突破有借必有貸相互陳說(shuō)分析業(yè)務(wù)難點(diǎn)之二---借貸必相等借貸記帳法的概念及借貸相等的客觀性總結(jié)歸納加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)提高技藝分析往屆作業(yè)分組實(shí)訓(xùn)教師點(diǎn)評(píng)歸納小結(jié)學(xué)法設(shè)計(jì)1指點(diǎn)學(xué)生樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。2指點(diǎn)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人協(xié)作的學(xué)習(xí)才干，掌握協(xié)作學(xué)習(xí)的方法。3指點(diǎn)學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐。4指點(diǎn)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，合理運(yùn)用學(xué)習(xí)工具。教學(xué)程序1.復(fù)習(xí)回想2.講授新課3.課堂實(shí)訓(xùn)4.歸納小結(jié)四種變化類(lèi)型資產(chǎn)添加記借方資產(chǎn)減少記貸方權(quán)益添加記貸方權(quán)益減少記借方第一種類(lèi)型第二種類(lèi)型第三種類(lèi)型第四種類(lèi)型致謝參與這次說(shuō)課競(jìng)賽，得到了我校教育研討室張織絨教師的悉心指點(diǎn)及財(cái)經(jīng)教研室各位教師的大力支持，必將對(duì)我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)、教研程度有很大提高，歡迎各位專(zhuān)家及教師批判指正，在此一并致謝。THEEND歸納小結(jié)業(yè)務(wù)發(fā)生獲得原始憑證審核能否進(jìn)入會(huì)計(jì)系統(tǒng)確定會(huì)計(jì)