像教育家一樣思考和實踐

像教育家一樣思考和實踐12007年3月，溫家寶《政府工作報告》

“這個具有示范性的舉措，就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè)；就是要培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師；就是要提倡教育家辦學(xué)，鼓勵更多的優(yōu)秀青年終身做教育工作者。”22007年2月，溫家寶，東北師大

“中國得有成千上萬的教育家來辦學(xué)。像陶行知、葉圣陶他們這一代人，可能他們沒有過多的專業(yè)專長，但他們一生從事教育，他們有教育理論和實踐，他們影響的是一代人和幾代人。”

3教育家辦學(xué)的時代背景（基本前提）中國目前使所有的孩子有學(xué)上的問題已經(jīng)得到基本解決，上好學(xué)的問題成為突出矛盾。教育發(fā)展的數(shù)量和規(guī)模問題已經(jīng)得到基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為突出矛盾。4成為教育家的條件專注教育事業(yè)教育思想系統(tǒng)獨到專業(yè)知識融會貫通專業(yè)能力卓著出色5一、專注教育事業(yè)

專注包括熱愛和思考，是知情意行的有機統(tǒng)一。6專注教育事業(yè)熱愛的內(nèi)在反映是對事業(yè)的執(zhí)著追求，堅韌不拔和一心一意。熱愛的外在表現(xiàn)是把執(zhí)著和思考，把真、善、美的設(shè)計付諸行動。7專注教育事業(yè)熱愛的思想基礎(chǔ)是堅定不移的人生觀和價值觀以師為樂的人生生活方式以師為榮的人生價值實現(xiàn)方式以師為貴的生命意義存在方式8二、教育思想系統(tǒng)獨到系統(tǒng)的教育思想主要表現(xiàn)為系統(tǒng)的辦學(xué)思想包括：學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想學(xué)校發(fā)展定位治校方略學(xué)校特色教育理念或校訓(xùn)9教育思想系統(tǒng)獨到作為教師，明確的教育理念主要表現(xiàn)為教育教學(xué)實踐的理性指導(dǎo)和理性遵循。如：以學(xué)生為本、素質(zhì)教育、尊重的教育…10教育思想系統(tǒng)獨到教育思想和教育理念的形成和提出是一個過程。過程的飛躍主要來自于兩個方面的啟迪：一是歷史上中外著名教育家的教育思想二是將深刻的教育實踐上升為理論11三、專業(yè)知識融匯貫通博，具有廣博的學(xué)科專業(yè)理論修養(yǎng)，善于廣泛地吸取古今中外與學(xué)科理論相關(guān)的知識。

精，精益求精地掌握學(xué)科的內(nèi)容知識、實質(zhì)知識、章法知識、學(xué)科的信念和學(xué)科的發(fā)展。美，是教育與教學(xué)的藝術(shù)，即教師能把傳授知識的過程變成一種藝術(shù)的實現(xiàn)過程，學(xué)生能把接受知識的過程變成一個藝術(shù)的享受過程。

用，就是有機地用，靈活地用。通識性知識本體性知識條件性知識實踐性知識12四、專業(yè)能力卓著出色第一，在教育教學(xué)的主導(dǎo)思想上，要由單純的知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹R與智慧并重的教育。單純傳授知識的教育是一種結(jié)果的教育、繼承的教育；培養(yǎng)智慧的教育是一種創(chuàng)新的教育,創(chuàng)新的教育更多的是一種過程的教育。13專業(yè)能力卓著出色第二，在知識的傳授上，要變“雙基”為“四基”，即在基礎(chǔ)知識、基本技能基礎(chǔ)上，再加上“基本思想”和“基本活動經(jīng)驗”?！盎舅枷搿敝饕敢婚T學(xué)科教學(xué)的主線或一門學(xué)科內(nèi)容的詮釋架構(gòu)和邏輯架構(gòu)。“基本活動經(jīng)驗”是指學(xué)生親自或間接經(jīng)歷的活動及其過程。14專業(yè)能力卓著出色第三，在基本能力的培養(yǎng)上，要變“雙能”為“四能”，即在分析問題與解決問題能力的基礎(chǔ)上，再加上“發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的能力”。15專業(yè)能力卓著出色第四、在思維方式的訓(xùn)練上，要由長期因襲的單向思維變?yōu)殡p向思維的培養(yǎng)。與創(chuàng)新有關(guān)的思維與能力主要有兩種：演繹思維及其能力和歸納思維及其能力。16從經(jīng)師水平到人師水平《學(xué)記》：“禁于未發(fā)之謂豫，當(dāng)其可之謂時，不凌節(jié)而之謂孫，相觀而善之謂摹。此四者教之所由興也。發(fā)然后禁則軒格而不勝，時過然后學(xué)則勤苦而難成，雜施而不孫則壞亂而無休，獨學(xué)而無友則孤陋而寡聞。此四者教之所由廢也。君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也”。教人以道義；教人以知識；教人以智慧；教人以發(fā)展：給學(xué)生以學(xué)習(xí)的興趣向上的精神