周記初中生模板匯總六篇

【精品】周記初中生模板匯總六篇時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的周記初中生7篇，希望對大家有所幫助。周記初中生篇1駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的`彼岸駛?cè)ァＮ铱匆娏艘蛔屎鐦?，我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時(shí)的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了，手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個(gè)傷疤，便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報(bào)仇。我?guī)Я艘话鸭舻?，小姐姐抱緊了小貓，我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前，小貓緊張起來了，慢慢的，它變得激動(dòng)了。小姐姐說：“快動(dòng)手吧！”我下不了手。說時(shí)遲那時(shí)快，小姐姐搶過剪刀，把小貓的胡子剪了。后來，小姐姐和小貓都搬走了……周記初中生篇2記得我在小時(shí)候很喜歡鄉(xiāng)村，幾乎是每到周五都會(huì)去一次。在那的山丘，竹林，農(nóng)田都充滿了我童真的回憶。記憶猶深的是那夏季，到了收割稻谷時(shí)我總會(huì)跟在外公外婆身后，戴著一頂草帽，拿著一把鐮刀裝做一個(gè)小大人般。挽著褲腳在田里收割。可割著割著就被一道綠影給吸引著了。悄悄的尾隨，雙手作捧心狀在前后一合。一個(gè)碧綠嬌小的`蚱蜢就出現(xiàn)在了眼前。蚱蜢見我將手張大，猛的一躍落在了一把稻谷上。我緊跟著追去也不顧腳上沾滿泥的褲腳。猛得向它一撲，張大手“咦？不見了”向四周看，那道碧綠的身影早在我撲之前奔向了一樹桑葉底下。想將自己“隱身”。我繞過它來到它身后，兩指一夾，這下它總算跑不了了。將手中鐮刀一放競與它玩起了游戲。拿來一片葉子遞于它。它就抓得牢牢的仿佛是一個(gè)溺水之人揪住的浮木。我見它可憐就將它放了。過一會(huì)兒又把它抓住又過一會(huì)兒把它放了。來來回回幾次字也學(xué)聰明了讓它給逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我本就不想把它帶回家，只是享受抓的過程順便幫它訓(xùn)練一下逃生速度。除了捉蚱蜢，我在童年時(shí)期還十分熱衷于找“耳朵”。那是有一次，經(jīng)過胡豆坡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一株胡豆的葉片下有一根莖，莖上有一個(gè)倒立著的圓錐形葉片。我很好奇拿著它去問外婆，外婆打趣說這是胡豆的耳朵。我信了，還傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆說話。后來，我每遇到胡豆我都想去找找它有沒有耳朵。小時(shí)候我的童趣很簡單。一棵樹一根草都可以是我的童趣。童趣就這么簡單！周記初中生篇3星期六早上，我們一家騎著單車去海邊玩，到那里我看到許多白色的海鷗，在空中飛翔，它白色的羽毛，好似披上一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的，兩條腿又細(xì)又長，好像兩條細(xì)細(xì)的竹竿。接著我又來到海灘邊，我蹲在水堤邊，把手放在水里，讓我感覺到一陣清涼，一個(gè)大浪打來，岸邊的沙地濕，浪潮又退回去，浪花一個(gè)接一個(gè)的`拍打過來，美麗極，好似一條白色的緞帶。我突然看到海面上，閃爍著迷人的光點(diǎn)，好像灑上一層美麗的熒光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下來，摸著柔軟的細(xì)沙，一陣海風(fēng)吹來，我仿佛感覺在仙境里，我聽到海水拍打細(xì)沙的聲音，我摸到柔軟的細(xì)沙，我看到波光粼粼的大海，我一邊堆沙堡，一邊傾聽著海水拍打細(xì)沙的聲音……周記初中生篇4光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。新學(xué)期新目標(biāo)，每人每次的目標(biāo)都不同，不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！币馑际钦f每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到：上課認(rèn)真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說話，守紀(jì)律，聽從老師的.指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候，多看課外書，不斷豐富自己知識(shí)，做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功！周記初中生篇5愛，是人世間最美的東西，是世間最純潔可也是最缺少的東西！可我要說，愛，也是生活中最美麗的一道風(fēng)景！在放晚自習(xí)回家的路上，我總能在路上看到一些賣藝的人，我常常感動(dòng)于他們對生活的頑強(qiáng)和執(zhí)著，也總是習(xí)慣性的給他們幾元錢，為他們的人生點(diǎn)贊。路上經(jīng)過的人，也許各有各的想法，但都盡了自己的一份力去幫助他們。有的好心人還會(huì)上去關(guān)心了解他們，問他們家里出了什么事兒，然后再從口袋里拿出一些錢接濟(jì)他們，有的還去給他們買吃的'，從那以后，這一番番情景就成了我心中最美麗的一道風(fēng)景線。一位老人，暈在了路上，你看見了會(huì)怎么辦？是去救她，還是自己一個(gè)人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？一天，我在街上買東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)對面正圍著一大堆人，我上前去看了一下。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶暈倒在了地上，可是路邊圍觀的人都只是在紛紛議論，沒有人上前幫助。正想著，有一個(gè)人撥打了120，可120要十多分鐘才到啊，老奶奶命懸一線，她需要人馬上給她施救，怎么辦呢？這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來了一位阿姨，她好像是一名護(hù)士，她馬上對那位老奶奶實(shí)施了急救措施，只見她手腳麻利，雙手合攏并按住了老奶奶的胸口，邊按邊人工呼吸，這樣做了幾分鐘，謝天謝地老人終于醒了過來。此時(shí)那位“護(hù)士”阿姨的額頭上也早已爬滿了汗珠，但她仍不放心，就這樣守著老人一直到救護(hù)車到來的那一刻。當(dāng)老人被抬上救護(hù)車去的時(shí)候，那位阿姨才終于放下了心，默默地從人群中離開了，正如她悄悄地來，又悄悄地走了一樣！她是活雷鋒，做了好事不張揚(yáng)、不留名。這時(shí)，她成了這世間最美的一道風(fēng)景，這道風(fēng)景，永遠(yuǎn)刻在了我的心中，也永遠(yuǎn)定格在了在場所有人的心目中！愛，是人間最美麗的風(fēng)景！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世間一定能變成最美好的人間！周記初中生篇6伴隨著光陰的流逝，我越來越體會(huì)到生活中的悲歡。尤其是作為一名中學(xué)生就讀于異地他鄉(xiāng)之后，時(shí)聚時(shí)散的，令人喜怒無常。午飯后，我邁著緊湊的步子往回走。因?yàn)殚T沒開，所以我暫時(shí)呆在四號(hào)寢室。我坐在那里欣賞著五花八門的交談，不料，卻看到一個(gè)熟悉的身影從門前閃過。盡管當(dāng)時(shí)我思緒很亂，而且正不知盯著哪發(fā)呆，但是，我的直覺告訴我，是爸爸來了。我一下子從床上蹦起來奔了出去，大呼“爸爸！”只見爸爸一回頭，()便是一個(gè)燦爛的微笑。我很高興地?fù)渖先?，讓爸爸牽著我的手，寢室門