初識《WPS表格》教案

初識《WPS表格》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）了解《WPS表格》的功能與特點(diǎn)。（2）了解《WPS表格》中工作簿、工作表、活動單元格等有關(guān)概念。（3）掌握工作簿的建立、保存和打開等操作。（4）掌握輸入和修改數(shù)據(jù)的方法。（5）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決實際問題的能力。2、過程與方法（1）用具體的情景展示《WPS表格》的強(qiáng)大功能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣（2）由于學(xué)生是初次接觸《WPS表格》軟件，所以在講解三個基本概念的時候采用的是啟發(fā)式與學(xué)生與學(xué)生自主探究相結(jié)合的方法。（3）三個基本操作的講解采用的是“學(xué)生攻關(guān)”的游戲互動教學(xué)，力求把枯糙的知識變得生動，讓學(xué)生樂意接受。3、情感、態(tài)度、價值觀：（1）活動教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《WPS表格》的興趣。（2）培養(yǎng)學(xué)生利用《WPS表格》觀察問題、分析問題和解決問題的能力；（3）培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、互相協(xié)作的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自主創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：理解工作表中各種概念，以及《WPS表格》的基本操作。（2）難點(diǎn)：數(shù)據(jù)的修改、保存。教學(xué)過程1、問題導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)情境：師：教師用在《WPS表格》里面設(shè)計的數(shù)學(xué)題目讓學(xué)生們進(jìn)行計算。現(xiàn)在就請同學(xué)們一起心算來計算出這個總數(shù)，只給你們半分鐘哦！學(xué)生計算。師：時間到。有沒有同學(xué)已經(jīng)算出了這些數(shù)目？師：同學(xué)們剛剛算得都很認(rèn)真哦，可是要在這么短的時間內(nèi)計算出，實在是有些為難大家了，現(xiàn)在老師要請出一個好幫手，大家一起來看看，用這個幫手來計算結(jié)果到底怎么樣？教師在《WPS表格》里快速的演示求和、排序。激發(fā)學(xué)生對這個“新幫手”的興趣。師：同學(xué)們覺得老師的這個幫手怎么樣??？我今天請出的這個幫手的名字叫做《WPS表格》——電子表格，是有我們中國人自己的公司金山軟件開發(fā)的，同學(xué)們可別小看它哦，它的功能可不止剛才老師的這些，那么今天就讓我們一起來認(rèn)識它吧。（出示課題：初識《WPS表格》）設(shè)計意圖：教師通過現(xiàn)場展示《WPS表格》強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、新課講解：（1）介紹功能。教師介紹：在日常生活中，這個軟件可是我們的好幫手。那么它究竟還具有哪些功能呢？教師活動：打開用《WPS表格》做好的實例，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到《WPS表格》帶給我們的方便。設(shè)計意圖：學(xué)生對這個軟件的認(rèn)識還是一片空白，通過別的實例的講解，讓學(xué)生對這個軟件有更深的認(rèn)識，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。（2）啟動程序并認(rèn)識界面師：知道了《WPS表格》有這樣強(qiáng)大的功能后，想必同學(xué)們現(xiàn)在一定迫不及待地想要啟動它了吧？好，那就讓我們一起來打開這個它，一起走進(jìn)《WPS表格》！教師演示：雙擊桌面快捷方式就可以打開《WPS表格》提問學(xué)生：還有什么簡單的方法可以啟動它？學(xué)生：“開始→程序→WPSoffice→《WPS表格》”。

學(xué)生實踐操作：啟動《WPS表格》

菜單欄師：現(xiàn)在展示在同學(xué)們面前的就是《WPS表格》窗口，現(xiàn)在讓我們來進(jìn)一步了解窗口的組成。菜單欄工作表狀態(tài)欄列表行標(biāo)單元格快捷工具欄工作表狀態(tài)欄列表行標(biāo)單元格快捷工具欄學(xué)生活動：讓學(xué)生對比《WPS文字》窗口，找出兩個窗口組成的不同之處。（3）《WPS表格》基本概念讓學(xué)生回答《WPS表格》和《WPS文字》的不同之處。師：同學(xué)們說得都很好，其實每個軟件的窗口都有它的基本組成部分，象菜單欄、工具欄等?！禬PS表格》中就有與眾不同的地方——《WPS表格》的基本概念：工作表、工作簿、單元格?！艄ぷ鞅恚阂粡埍砀窬褪且粋€工作表，每一個表格都有一個標(biāo)簽。工作表默認(rèn)是三個，我們可以給它重命名，還可以添加和刪除工作表，◆工作簿：多個工作表就組成了一個工作簿。就好比很多張裝訂好形成了一本書。向?qū)W生演示工作簿和工作表的基本操作。學(xué)生活動：讓學(xué)生自己使用《WPS表格》來進(jìn)行工作簿的新建，工作表的增加，刪除，重命名?！魡卧瘢簡卧袷枪ぷ鞅淼幕窘M成單位。一個網(wǎng)格就稱之為一個單元格。當(dāng)我們單擊某一個單元格后，這個單元格的邊框是粗的黑色邊框，特別醒目，這樣的單元格稱為“當(dāng)前活動單元格”，輸入的數(shù)據(jù)將存入到當(dāng)前活動單元格中。教師單擊單元格，讓學(xué)生觀察編輯欄里有何變化。讓學(xué)生自己得出結(jié)論，單元格的地址的命名規(guī)律。每一個單元格都有唯一的地址。學(xué)生活動：打開“課堂練習(xí)”.XLS文件，通過“破解密碼”游戲鞏固單元格知識。設(shè)計意圖：1、緩解剛剛這么多知識點(diǎn)講解后帶來的疲勞2、讓學(xué)生通過這個游戲，熟練掌握單元格的定位方法。最終找到“單元格地址密碼”對應(yīng)的一句話“我是最棒的”。讓學(xué)生有種驚喜和成功后快樂感覺。（4）《WPS表格》的基本操作層層攻關(guān)（任務(wù)驅(qū)動逐步提高分層教學(xué)）師：大家都是最棒的！了解了這么多，現(xiàn)在我們要一起學(xué)習(xí)《WPS表格》的基本操作了。它們分別是輸入數(shù)據(jù)、修改數(shù)據(jù)、保存數(shù)據(jù)。那么這三個操作，我們就當(dāng)它是三個關(guān)口，我們要來層層攻破它。◆第一關(guān)：基本任務(wù)

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數(shù)據(jù)的輸入

師：同學(xué)們準(zhǔn)備好