幼兒園新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

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新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

晚上好!

歡迎各位的到來,你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)我們工作的信任!下面我介紹一下小(一)班的三位老師:我是小(一)班的班主任,這位是老師，這位是保育老師張老師,接下來我就關(guān)懷的幾個(gè)問題、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的狀況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)預(yù)備方面作一個(gè)簡(jiǎn)約的介紹。

一、解答關(guān)懷的幾個(gè)問題

首先是家長(zhǎng)關(guān)懷的第一個(gè)問題：孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說"三歲看大，七歲看老'，一個(gè)人能否成才，幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用，3到6歲是孩子各方各面進(jìn)展的重要有利的時(shí)機(jī)，那么這個(gè)進(jìn)展的目標(biāo)究竟是什么呢?不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個(gè)字、背多少首唐詩(shī)，而是從孩子的智商、情商、愛好、體能多方面進(jìn)行培育和熬煉，那么，小班孩子培育重點(diǎn)又是什么呢?是習(xí)慣、性格、獨(dú)立技能、語(yǔ)言、身體協(xié)調(diào)技能、愛心和憐憫心的培育。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們小班的教育教學(xué)活動(dòng)是這樣安排的，上午開設(shè)了健康、美工、、社會(huì)、語(yǔ)言五大類活動(dòng)，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動(dòng)。詳細(xì)時(shí)間安排有"一日活動(dòng)進(jìn)度表'，貼在外墻的家園欄里，以便家長(zhǎng)隨時(shí)了解(家園欄還會(huì)張貼各項(xiàng)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注)。其次家長(zhǎng)關(guān)懷的第二個(gè)問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、中餐、點(diǎn)心)，這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜，保證孩子所必需的營(yíng)養(yǎng)，園大門口的櫥窗張貼的有"每周食譜公示欄'。最末是第三個(gè)問題是孩子的午睡，孩子中午在幼兒園午休，在最近孩子心情還不穩(wěn)定的階段，我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一貫都會(huì)在班上，等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活，中午午休詳細(xì)就由張老師負(fù)責(zé)。

二、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的狀況

孩子上園了,在他的成長(zhǎng)過程中,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們將面臨很多不適應(yīng):沒有親人,只有生疏的和同齡的小伙伴;沒有人成天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能為所欲為的。面臨著生疏環(huán)境對(duì)自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長(zhǎng),有的孩子短,短那么一個(gè)星期長(zhǎng)那么一個(gè)月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長(zhǎng)短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的考前須知：

1、孩子入園后,家長(zhǎng)須立即離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長(zhǎng)適當(dāng)勸慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長(zhǎng)哭,這樣只會(huì)讓孩子更焦灼,更加的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會(huì)哭得更厲害,迫使家長(zhǎng)作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的。兩三歲的孩子的心情,情感很簡(jiǎn)單被四周的情境所感染,這種易感性是孩子進(jìn)展的特點(diǎn)之一。面對(duì)孩子的哭鬧,家長(zhǎng)們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依靠,適應(yīng)集體生活慢。有些家長(zhǎng)把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來探望,懷著不被孩子發(fā)覺的僥幸,這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。盼望各位家長(zhǎng)放心，更不用焦急，請(qǐng)相信肯定有技能把孩子哄好。

2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別盼望家長(zhǎng)早點(diǎn)來接,體驗(yàn)與團(tuán)聚的欣慰,否那么,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐驚心理,更怕上園。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來接。

、接送卡制度。為了孩子的安全，我園制定了接送制度，我們需要嚴(yán)格的根據(jù)這個(gè)制度執(zhí)行，來接孩子離園需要憑接送卡才能接走，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必協(xié)作。辦接送卡的數(shù)量，也是依據(jù)每位孩子不同的家庭狀況，假如是父母來接辦兩張，假如是父母和爺爺奶奶都有可能來接，那么就要多辦兩張了。

4、請(qǐng)假制度：有事要提前向老師，假如是生病，要實(shí)時(shí)送交病假條，請(qǐng)假假如需要退伙食費(fèi)，事假兩周以上，病假一周以上，從周一起算，不含雙休。

三、家園協(xié)作

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)當(dāng)有全都的觀點(diǎn)與立場(chǎng)。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如：不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。園有許多玩具，當(dāng)然玩的小伙伴也許多，我們要漸漸讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng)，不能搶，自己玩過的玩具要整理好。懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小伙伴問好。平常要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于仿照，所以不管是我們還是都應(yīng)當(dāng)留意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。

假如在某些方面有不同的看法，可單獨(dú)與交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長(zhǎng)記錄，可利用它和家長(zhǎng)取得實(shí)時(shí)的聯(lián)系，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能仔細(xì)閱讀并提供反饋看法。有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來，我們?cè)负湍銈児餐接?。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培育孩子掌控一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的技能比地上的衛(wèi)生更重要。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照看自己,這有利于天冷時(shí)減削等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),使孩子能較清晰地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒暢,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告知。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是特別重要的自理技能內(nèi)容,可以避開孩子在園對(duì)大小便產(chǎn)生恐驚感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向說?；蛟S孩子有非常語(yǔ)言,我們也需要進(jìn)一步熟識(shí)。如果孩子弄到身上,我們會(huì)實(shí)時(shí)清潔,更換。

四、物質(zhì)預(yù)備

1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不阻礙活動(dòng);以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換，尿略微多點(diǎn)孩子還要預(yù)備一雙防滑的拖鞋。

2、對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,可讓孩子選擇一樣最喜歡的玩具或物品帶到園,(要稍小一點(diǎn)，質(zhì)地松軟)睡覺的時(shí)候可以抱著，使孩子產(chǎn)生安全感。尤其留意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危急。

3、為了豐富孩子的在園生活，請(qǐng)家長(zhǎng)帶以下物品：皮球1個(gè)、圖書4本、一寸相片4張、全家福1張、玩具2個(gè)、碟片2張(動(dòng)畫或音樂)。

4、學(xué)習(xí)用品：、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠，這些學(xué)習(xí)用品可以家長(zhǎng)們自己去買，但規(guī)格要同樣大小，當(dāng)然，假如您覺得麻煩，我們也情愿代勞。

5、剛開學(xué)對(duì)孩子還不熟，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做一個(gè)掛牌，寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認(rèn)識(shí)了解孩子。

最末請(qǐng)各位家長(zhǎng)把孩子的被單和被褥縫在一起，凡是孩子帶到幼兒園的東西，不管是什么，都要寫上或縫上名字。

我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個(gè)寶寶，這樣的一個(gè)大家庭，在日常生活中難免會(huì)有