人教版九年級(jí)歷史與社會(huì)上冊期末測試模擬卷（五）

A．德國、奧匈帝國 B．德國、俄國C．英國、奧匈帝國 D．英國、俄國10．國際關(guān)系中,國家間往往通過召開國際會(huì)議來協(xié)調(diào)國家關(guān)系和解決各種爭端．巴黎和會(huì)和慕尼黑會(huì)議的共同點(diǎn)是〔〕A．會(huì)議都被英、法、美操縱B．促進(jìn)了新的國際關(guān)系的形成C．助長了法西斯國家的侵略氣焰D．都損害了弱小國家的利益11．小明在復(fù)習(xí)?歷史與社會(huì)?“中國抗日戰(zhàn)爭〞一課時(shí),利用年代尺梳理知識(shí)．他整理的這段歷史,反映的最主要內(nèi)容是〔〕A．日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā) B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成C．國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) D．世界反法西斯同盟建立12．以下能佐證“中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法斯西戰(zhàn)爭的重要組成局部〞這一史論的史實(shí)有〔〕①中國組織遠(yuǎn)征軍赴緬甸作戰(zhàn)②美軍在中途島對日軍作戰(zhàn)③中國戰(zhàn)場牽制大量日本軍力④蘇聯(lián)紅軍開赴中國東北戰(zhàn)場．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．以下歷史事件,按發(fā)生時(shí)間先后順序排列的是〔〕①中共七屆二中全會(huì)②渡江戰(zhàn)役③三大戰(zhàn)役④重慶談判．A．①②④③ B．②③①④ C．③④②① D．④③①②14．歷史課上,孫老師展示了如圖這幅歷史地圖,該圖所反映的歷史事件發(fā)生在〔〕A．鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期 B．北伐戰(zhàn)爭時(shí)期 C．五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期15．中國政府隆重舉行抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),目的是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來。以下有關(guān)抗日戰(zhàn)爭說法正確的有〔〕①“九一八〞事變,中華民族的全面抗戰(zhàn)從此開始②彭德懷指揮的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役取得了抗戰(zhàn)以來的最大勝利③中華民族全民族的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的根本原因④中國的抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出重要奉獻(xiàn)。A．①② B．③④ C．②③ D．①④二、非選擇題〔共55分〕16．杰出人物對歷史開展進(jìn)程往往產(chǎn)生重要影響。閱讀材料,答復(fù)以下問題?！?4分〕材料一：聯(lián)系所學(xué)知識(shí),說說材料一圖一、圖二反映的歷史事件?！?分〕材料二：對中國辛亥革命的界定提到過多種說法。比方：將辛亥革命理解為1911年秋至1912年春發(fā)生的一系列重大事件?！M(fèi)正清?劍橋中國晚清史?列舉兩個(gè)史實(shí)對費(fèi)正清的觀點(diǎn)加以說明?！?分〕材料三：紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生！……我們已經(jīng)完成了孫先生沒有完成的民主革命,并且把這個(gè)革命開展為社會(huì)主義革命,我們正在完成這個(gè)革命?！窈芏嗾驹谡嬷笇?dǎo)時(shí)代潮流的偉大歷史人物大都有他們的缺點(diǎn)一樣,孫先生也有他的缺點(diǎn)方面。這是要從歷史條件加以說明,使人理解,不可以苛求于前人的?！悦珴蓶|1956年11月12日在?人民日報(bào)?上的發(fā)表文章?紀(jì)念孫中山先生?毛澤東說的“已經(jīng)完成〞“革命〞是指什么？材料三中毛澤東運(yùn)用怎樣的“歷史人物評(píng)價(jià)法〞？〔6分〕17．近代化是世界歷史開展的重要階段,中國的近代化道路有自己的特點(diǎn)。閱讀材料,答復(fù)以下問題。〔15分〕材料一：晚清政府財(cái)政收入結(jié)構(gòu)表〔單位：萬兩〕年代農(nóng)業(yè)稅收入工商雜稅收入其他收入總收入數(shù)額比重〔%〕數(shù)額比重〔%〕數(shù)額比重〔%〕數(shù)額比重〔%〕184932817796923————4250100188530714039235171497708100——摘編自馮楊?低關(guān)稅與近代中國經(jīng)濟(jì)開展研究?依據(jù)材料一,指出與晚清政府財(cái)政收入結(jié)構(gòu)變化直接相關(guān)的歷史事件,并說明該歷史事件對中國近代化起到的作用?！?分〕材料二：1898年6月16日光緒皇帝與康有為對話節(jié)選康：四夷交迫,分割存至,覆亡無日?；实郏航袢照\非變法不可?？担核^變法者,須自法律制度先后改定,乃謂之變法。今所言變者,是變事耳,非變法也?；实弁馄浣ㄗh?！幾悦┖＝?從甲午到戊戌：康有為＜我史＞鑒注?材料二反映出康有為的“變法〞主張是什么？與材料一反映的歷史事件相比,該主張是如何進(jìn)一步推動(dòng)中國近代化進(jìn)程的？〔4分〕材料三：民國早期的特征是道德淪落、軍閥割據(jù)…………明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并缺乏以革新國家,還需要有一些更根本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識(shí)分子,進(jìn)行一場劇烈的社會(huì)變革。這場思想革命有時(shí)被描述為“中國的文藝復(fù)興〞?！熘屑s?中國近代史?〔3〕運(yùn)用史實(shí)說明在近代化進(jìn)程中新知識(shí)分子是如何“喚醒國家及人民〞的?！?分〕18.〔13分〕盤點(diǎn)2019年歷史事件周年紀(jì)念,反思?xì)v史,關(guān)注現(xiàn)實(shí)。周年紀(jì)念回憶歷史思考反思2019年是中華民國臨時(shí)政府成立105周年材料一：辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命……為中國革命的開展與社會(huì)的進(jìn)步翻開了閘門?！?中共十五大報(bào)告?〔1〕簡述中華民國臨時(shí)政府的性質(zhì)〔2分〕請從三個(gè)角度說明辛亥革命為中國社會(huì)的進(jìn)步翻開了閘門。〔3分〕2019年是井岡山革命根據(jù)地建立90周年材料二：偉大的理想信念要有扎實(shí)的理論根底,井岡山道路是馬克思主義中國化的經(jīng)典之作,從這里革命才走向成功。行程萬里,不忘初心,——?習(xí)近平在井岡山烈士陵園的講話?〔2〕材料中“并岡山道路〞具體指什么？〔2分〕為什么說“井岡山道路是馬克思主義中國化的經(jīng)典之作〞？〔2分〕2019年是香港回歸20周年材料三：清朝時(shí)期,清政府采取無知的政策,以抵抗西方殖民者的侵略,但這種政策使中國失去了對外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)……英國對香港的殖民統(tǒng)治已經(jīng)終結(jié),但殖民留下的印記并未消除,反而在政治領(lǐng)域產(chǎn)生了很大的影響?！?〕“無知的政策〞是什么？〔2分〕“香港的殖民統(tǒng)治已經(jīng)終結(jié),但殖民留下的印記并未消除,〞請從政治制度角度解讀中國政府是如何應(yīng)對“殖民印記〞的？〔2分〕19.根據(jù)材料,答復(fù)以下問題?！?3分〕【讀圖激趣歷史回憶】上面兩圖分別屬于哪場戰(zhàn)爭期間的形勢圖？〔2分〕1916年法德兩國展開了一場后來被稱為“絞肉機(jī)〞的激戰(zhàn),此戰(zhàn)役發(fā)生于左圖中處?！蔡顚懴鄳?yīng)字母,2分〕【史海拾貝歷史探究】當(dāng)法國外交部長羅貝爾·舒曼1950年5月9日呼吁就歐洲煤鋼聯(lián)營的建議進(jìn)行討論時(shí),〔德意志〕聯(lián)邦政府是不躑躅地和完全同意準(zhǔn)備與之合作對于法德兩國來說,其最深遠(yuǎn)的意義在于：建立煤鋼的共同生產(chǎn)后,德法之間進(jìn)行任何戰(zhàn)爭不僅是不可想象的,而且物質(zhì)上也不可能?！?阿登納回憶錄?根據(jù)上述文字材料,你認(rèn)為法國與聯(lián)邦德國在當(dāng)時(shí)有何共同愿望？〔3分〕20世紀(jì)60年代以后,兩國關(guān)系的進(jìn)一步開展對歐洲格局產(chǎn)生了什么影響？〔3分〕【以史為鑒歷史感悟】〔3〕從法德關(guān)系的變化中,你得到的啟示有哪些？〔3分〕參考答案1-5：ADBCC6-10:BCDAD11-15：BCDBB16．〔1〕1924年5月,孫中山在廣州創(chuàng)辦陸軍軍官學(xué)?！病包S埔軍校〞〕；1928年春,朱德、陳毅率領(lǐng)的隊(duì)伍和湘南農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師。〔2〕1911年10月10日,武昌起義爆發(fā)；1912年1月1日,中華民國臨時(shí)政府成立；1912年2月12日,清朝最后一位皇帝溥儀下詔退位,清朝覆亡1912年春,公布?中華民國臨時(shí)約法??！?〕反帝反封建的民主革命〔或新民主主義革命〕；一分為二〔或兩點(diǎn)論、辯證性、全面性〕；將歷史人物放在當(dāng)時(shí)的歷史背景下評(píng)價(jià)〔歷史性原那么〕。17．〔1〕洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；促進(jìn)了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和開展,開辟了中國近代化的道路?！?〕強(qiáng)調(diào)從政治制度方面去變革〔在政治上學(xué)習(xí)西方,實(shí)行君主立憲制〕。從技術(shù)層面上升到政治制度層面推動(dòng)中國近代化?！?〕陳獨(dú)秀等新知識(shí)分子高舉“民主〞“科學(xué)〞的大旗,發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng),改造國民性,從而喚醒國家及人民?！?〕中華民國臨時(shí)政府是中國歷史上第一個(gè)共和制政府。政治上：推翻清政府,結(jié)束了中國兩千多年的君主專制政體,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國。思想上：民主共和觀念深入人心。經(jīng)濟(jì)上：促進(jìn)民族資本主