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文檔簡介

河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年單獨(dú)考試招生

考試大綱

2023年3月20日

目錄

一、《文化素質(zhì)測試》考試大綱

1.社會考生適用....................................1

2.中職考生適用....................................12

二、化工類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................23

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................27

三、機(jī)電類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................32

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................35

四、信息和藝術(shù)設(shè)計(jì)類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................39

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................43

五'建工類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................47

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................51

六、商貿(mào)類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................55

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................59

七、經(jīng)管類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................63

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................66

八、護(hù)理類、康復(fù)治療類、健康管理與促進(jìn)類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................71

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................74

九'醫(yī)藥類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................78

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................82

十、制藥類

1.《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱......................86

2.《職業(yè)技能測試》考試大綱........................90

河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年單獨(dú)考試招生

《文化素質(zhì)測試》考試大綱

(社會考生適用)

《文化素質(zhì)測試》考試內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科目。一套試卷,試卷

滿分分值為300分,其中語文110分、數(shù)學(xué)110分、英語80分。考試為閉卷筆試,

試題冊和答題卡分離,答題卡為機(jī)讀卡,考試時(shí)長為60分鐘。

第一部分語文

一、考試范圍

《語文》考試范圍為河南省普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容。

二、考試內(nèi)容和要求

重點(diǎn)測試基礎(chǔ)知識運(yùn)用、閱讀、綜合應(yīng)用等能力。

(一)論述類文本閱讀

閱讀中外論述類文本。了解政論文、學(xué)術(shù)論文、時(shí)評、書評等論述類文體的基

本特征和主要表達(dá)方式。閱讀論述類文本,注重文本的說理性和邏輯性,分析文本的

論點(diǎn)論據(jù)和論證方法。

1.理解

(1)理解文中重要概念的含義;

(2)理解文中重要句子的含意。

2.分析綜合

(1)篩選并整合文中的信息;

(2)分析文章結(jié)構(gòu),歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;

(3)分析論點(diǎn)論據(jù)和論證方法;

(4)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

(二)文學(xué)類文本閱讀

閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特

征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品,應(yīng)注重價(jià)值判斷和審美體驗(yàn),感受形象,品

1

味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作

品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。

1.理解

(1)理解文中重要詞語的含義;

(2)理解文中重要句子的含意。

2.分析綜合

(1)分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題;

(2)分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法。

3.鑒賞評價(jià)

(1)體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù);

(2)鑒賞作品的文學(xué)形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力;

(3)評價(jià)作品表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向。

4.探究

(1)從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神;

(2)探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖;

(3)對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。

(三)古詩文閱讀

閱讀淺易的古代詩文。

1.識記

識記常見的名句名篇。

2.理解

(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義;

(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法;

(3)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法;

(4)了解并掌握常見的古代文化知識;

(5)理解并能翻譯文中的句子。

3.分析綜合

(1)篩選并整合文中信息;

(2)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;

(3)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

4.鑒賞評價(jià)

(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧;

(2)評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

(四)語言文字應(yīng)用

正確、熟練、有效地使用語言文字。

1.識記

(1)識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音;

(2)識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。

2.表達(dá)應(yīng)用

(1)正確使用詞語(包括熟語);

(2)辨析并修改病句;

(3)選用、仿用、變換句式,擴(kuò)展語句,壓縮語段;

(4)正確使用常見的修辭手法;

(5)語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動;

(6)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

(五)文學(xué)常識及文化知識

1.中國文學(xué)常識

(1)了解中國古代文學(xué)基本常識,掌握教材中所涉及的古代詩人及其代表作

品。

(2)了解散文、詩歌、小說、戲劇的基本知識。

2.中國古代文化常識

了解中國民間節(jié)日節(jié)氣文化、能結(jié)合教材中的古代詩文了解相關(guān)的國學(xué)文化知

識。

三、試題題型

試卷內(nèi)題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題和閱讀理解題。

四、主要參考書目

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》1一5冊必修和選修,人民教育出版社

出版。

3

五、試題示例

(一)單項(xiàng)選擇題

1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.窒息仁慈蒙昧為富不仁

B.軒昂躁熱粗糙油光可鑒

C.慰勉畸形愚鈍誠皇誠恐

D.簡陋落弟儉樸筋疲力盡

(二)多項(xiàng)選擇題

1.下列文學(xué)常識表述有誤的是()

A.《春》和《背影》的作者是朱自清。

B.《馬說》和《捕蛇者說》的作者都是韓愈。

C.“大漠孤煙直,長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》。

D.《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國作家。

(三)判斷題

()1.在中國文學(xué)史上的“唐宋八大家”中,有蘇氏三父子,他們是父親

蘇洵,兒子蘇軾和蘇轍。

(四)閱讀理解題

閱讀下面一段文字,完成1?2題。

君子曰:學(xué)不可以已。

青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,糅以為輪,其

曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者者,糅使之然也。故木受繩則直,金就礪而利。君子

博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踐而望矣,不如登高之博見也。登

高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩<佥涶R者,

非利足也,而致千里;假舟揖者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物

也。

1.下列“而”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.吾嘗終日而思矣B.吾嘗踐而望矣

C.順風(fēng)而呼D.積善成德,而神明自得

4

2.下列各句沒有通假字的一項(xiàng)是()

A.則知明而行無過矣B.順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?/p>

C.君子生非異也,善假于物也D.雖有槁暴,不復(fù)挺者。

第二部分?jǐn)?shù)學(xué)

一、考試范圍

《數(shù)學(xué)》考試范圍為河南省普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容。

二'考試內(nèi)容及要求

要求考生系統(tǒng)理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論,掌握數(shù)學(xué)的基本知識和基本方

法,具有一定的抽象思維能力,邏輯推理能力,空間想象能力,運(yùn)算能力和綜合運(yùn)

用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

考試要求,由低到高分為:了解、理解、掌握三個(gè)層次。

了解:初步知道知識的含義及其簡單應(yīng)用。

理解:懂得知識的概念和規(guī)律(定義、定理、法則等)以及與其他相關(guān)知識的

聯(lián)系。

掌握:能夠應(yīng)用知識的概念、定義、定理、法則去解決一些問題。

具體考試內(nèi)容和考試要求如下:

(-)集合與不等式

考試內(nèi)容:

集合的概念,集合的運(yùn)算,元素與集合、集合之間的關(guān)系,區(qū)間的表示方法,

不等式及不等式的解法。

考試要求:

1.理解集合及其表示法。掌握集合間的關(guān)系,元素與集合的關(guān)系、空集和集

合間的關(guān)系(子集、真子集、相等)。掌握并集、交集和補(bǔ)集的運(yùn)算。

2.理解不等式的性質(zhì)。掌握一元一次不等式的解法。掌握用區(qū)間表示集合。

了解含有絕對值不等式的解法。

(-)函數(shù)

考試內(nèi)容:

5

函數(shù)的概念,函數(shù)的定義域,函數(shù)的單調(diào)性奇偶性,反函數(shù)的概念,指數(shù)與對

數(shù),指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù),角的概念推廣與弧度制,任意角的三角函數(shù),同角三角

函數(shù)基本關(guān)系式,三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),已知三角函數(shù)值求角,兩角和與差的正

弦、余弦公式。

考試要求:

1.理解函數(shù)概念及函數(shù)的三種表示法。掌握函數(shù)定義域、值域的求法。掌握

函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的判斷,反函數(shù)的概念和計(jì)算方法。

2.理解指數(shù)事的概念及運(yùn)算性質(zhì)。了解常見事函數(shù)的圖像和性質(zhì)(事指數(shù)為

1、-1、2、1/2、3)0理解指數(shù)函數(shù)的定義,掌握指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)。掌握指

數(shù)函數(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3.理解對數(shù)的定義(含常用對數(shù)、自然對數(shù)的記號),了解積、商、累的對數(shù)

運(yùn)算法則,掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)并會應(yīng)用。

4.理解角的概念的推廣,掌握象限角,掌握弧度與角度的轉(zhuǎn)換。理解任意角

的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的定義和性質(zhì),理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,

掌握特殊角的正弦、余弦、正切的值和三角函數(shù)值的符號。

5.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì),了解正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)。了

解已知三角函數(shù)值求角。

(三)數(shù)列

考試內(nèi)容:

數(shù)列的概念,等差數(shù)列,等比數(shù)列。

考試要求:

1.了解數(shù)列的概念,了解遞推公式,并能依照遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)。

2.理解等差數(shù)列的定義,掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、等差中項(xiàng)及前〃項(xiàng)和公式。

3.理解等比數(shù)列的定義,掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、等比中項(xiàng)公式及前“項(xiàng)和

公式。

(四)向量

考試內(nèi)容:

向量,向量的加法與減法,實(shí)數(shù)與向量的積,平面向量的坐標(biāo)表示,線段的定

比分點(diǎn),向量的數(shù)量積,平面兩點(diǎn)間的距離。

6

1.理解向量的定義、長度、單位向量、相等向量、負(fù)向量及共線向量。掌握

向量的加法、減法和數(shù)乘運(yùn)算。

2.理解坐標(biāo)軸上的單位向量和向量的坐標(biāo)。掌握向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算。

3.掌握兩個(gè)向量共線和垂直的條件。

4.理解向量的數(shù)量積和運(yùn)算法則。

5.理解平面兩點(diǎn)間的距離公式,以及線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式。

(五)直線和圓的方程

考試內(nèi)容:

線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式和兩點(diǎn)間的距離公式,斜率,各種直線方程,平面上兩條直

線的關(guān)系和點(diǎn)到直線的距離,圓的方程,平面的表示法和平面的基本性質(zhì)。

考試要求:

1.掌握線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式和兩點(diǎn)間的距離公式。

2.理解直線的傾斜角、斜率和截距等概念。掌握已知兩點(diǎn)坐標(biāo)求斜率的方法。

理解直線的點(diǎn)斜式、斜截式和一般式方程。

3.掌握兩條直線垂直與平行的條件。了解點(diǎn)到直線的距離和兩平行直線之間

的距離。

4.了解曲線與方程和由軌跡求曲線方程。掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。掌

握圓心與半徑的求法。了解圓方程的簡單應(yīng)用。

5.了解平面的概念。理解平面的基本性質(zhì)(即公理和推論)。

6.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)。

(六)概率

考試內(nèi)容:隨機(jī)事件的概率,等可能性事件的概率,互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概

率,相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率,獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)。

考試要求:

1.了解隨機(jī)事件的發(fā)生存在著規(guī)律性和隨機(jī)事件概率的意義。

2.了解等可能性事件的概率的意義,會用排列組合的差不多公式運(yùn)算一些等

可能性事件的概率。

3.了解互斥事件、相互獨(dú)立事件的意義,會用互斥事件的概率加法公式與相

互獨(dú)立事件的概率乘法公式運(yùn)算一些事件的概率。

7

4.會運(yùn)算事件在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率。

三、試題題型

試卷內(nèi)題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題。

四'主要參考書目

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》必修和選修,人民教育出版社出版。

五、試題示例

(-)單項(xiàng)選擇題

1.下列函數(shù)中,是y=2x+3的反函數(shù)的是()

113

A.y=3x+2B.y=x+2C.y=^x+3D.y=-x-

(二)多項(xiàng)選擇題

1.三角函數(shù)_y=sinx具有的性質(zhì)為()

A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)C.周期函數(shù)D.有界函數(shù)

(三)判斷題

()1.數(shù)列{6,為等比數(shù)列,將{%}中所有的奇數(shù)項(xiàng)挑出來,組成的新數(shù)列

也是等比數(shù)列。

第三部分英語

一、考試范圍

《英語》考試范圍為河南省普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容。

二、考試內(nèi)容和要求

(一)常用語表達(dá)

要求考生能夠掌握基本的日常對話英語,熟知并能準(zhǔn)確判斷自己英文的基本信

息正確與否。

(二)詞匯

1.詞匯總量達(dá)到3500個(gè)左右,累計(jì)掌握一定數(shù)量的習(xí)慣用語或固定搭配。(見

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《英語》必修詞匯表)。

2.掌握基本構(gòu)詞法知識,能判斷常用的派生詞和合成詞的詞類及詞義。

8

(三)語法

1.詞法

(1)名詞:可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞、名詞的單復(fù)數(shù)形式、名詞的所有格。

(2)代詞:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代

詞。

(3)數(shù)詞:基數(shù)詞、序數(shù)詞。

(4)冠詞:冠詞、不定冠詞。

(5)介詞:累計(jì)所學(xué)介詞。

(6)連詞:累計(jì)所學(xué)連詞。

(7)形容詞:累計(jì)所學(xué)形容詞。

(8)副詞:累計(jì)所學(xué)副詞。

(9)動詞:

①動詞的種類:行為動詞(及物動詞、不及物動詞)、連系動詞、助動詞和

情態(tài)動詞。

②動詞的形式:動詞原形、第三人稱單數(shù)(現(xiàn)在式)、過去式、過去分詞和現(xiàn)

在分詞.

③動詞的時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完

成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)和過去完成時(shí)。

④動詞的被動語態(tài)。

⑤非謂語動詞:不定式、分詞、動名詞。

2.句法

(1)句子種類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

(2)句子成分:主語、謂語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語、狀語。

(3)主謂一致關(guān)系。

(4)簡單句。

(5)并列句。

(6)復(fù)合句:名詞性從句、定語從句和狀語從句(時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語

從句、原因狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、比較狀語從句和目的狀語從

句)。

9

(7)省略、倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬語氣。

(四)閱讀

能讀懂難度相當(dāng)于所學(xué)課文的材料,內(nèi)容包括傳記、故事、社會文化、文史知

識和科普知識等。

考生應(yīng)能夠:

1.理解主旨要義;

2.理解文中具體信息;

3.根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義;

4.做出判斷和推理;

5.理解文章的基本結(jié)構(gòu);

6.理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

三'試題題型

試卷內(nèi)題型包括單項(xiàng)選擇題、判斷題和閱讀題。

四'主要參考書目

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《英語》必修和選修,人民教育出版社出版。

五、試題示例

(-)單項(xiàng)選擇題

1.Tdliketogoswimmingwithyou,Iamtoobusytoday.

A.andB.butC.orD.so

(二)閱讀題

閱讀一

AnE-mail

Nancyisreadingane-mailfromherAmericanfriendJack.Sheisveryhappytogetthe

e-mail.Jackwritesabouthisschoolandhisweekend.Jack'sschoolisnotverybigbutit's

beautiful.Therearetwobuildings,twogardensandaplayground.Theirclassroomsarebright

andclean.Jacklikeshisschoolverymuch.

Jackdoesn'tgotoschoolattheweekend.HeoftengetsupatsixthirtyonSaturdaysand

Sundays.Hegoesjoggingintheparkforhalfanhour.Thenheeatshisbreakfast.Ateight,he

beginstodohishomework.Hehaslunchwithhisfamilyathome.Intheafternoon,hehelpshis

io

motherdohousework.Sometimesheplayscomputergamesorchatswithhisclassmatesonthe

Internet.Intheevening,helistenstothemusicorreadsbooks.Hereallyhasagoodtimeatthe

weekend.

仔細(xì)閱讀,在括號里填上T(正確)或F(錯(cuò)誤)。

()1.Nancyisreadingane-mailfromherRussianfriendJack.

()2.Jack'sschoolisbigandbeautiful.

()3.TheclassroomsinJack'sschoolarebrightandclean.

()4.Jacklikesjoggingintheparkforanhour.

()5.Jackbeginstodohishomeworkatseven.

閱讀二

TravellingAroundLondon

LondonisthecapitaloftheUK.Therearemanyfamousplaceshere.

TheRiverThamesrunsthroughLondon.Itdividesthecityintotwoparts.It'svery

interestingtotakeatripdowntheriver.Thisway,youcanseealmosteverylandmarkinLondon.

TheLondonEyeopenedin1999.Itis135metershigh.ItstandsonthebankoftheThames.You

canseethewholecityfromit.

根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案。

()1.WhereistheRiverThames?

A.InLondon.B.InParis.C.InNewYork.D.InTokyo.

()2.HowoldistheLondonEyein2023?

A.24B.30C.25D.20

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河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年單獨(dú)考試招生

《文化素質(zhì)測試》考試大綱

(中職考生適用)

《文化素質(zhì)測試》考試內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科目。一套試卷,試

卷滿分分值為300分,其中語文110分、數(shù)學(xué)110分、英語80分??荚嚍殚]卷筆

試,試題冊和答題卡分離,答題卡為機(jī)讀卡,考試時(shí)長為60分鐘。

第一部分語文

一、考試范圍

《語文》考試范圍為教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)

容。

二、考試內(nèi)容和要求

重點(diǎn)測試基礎(chǔ)知識及運(yùn)用、閱讀、綜合應(yīng)用等能力。

(-)現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識及運(yùn)用

1.文字

正確讀寫3500個(gè)常用漢字,能使用常用漢語工具書查閱字音、字形、字義。

2.詞語?(包括成語,熟語?)

正確理解和運(yùn)用常用詞語,掌握常用詞語的正確發(fā)音,辨析詞語的感情色彩。

3.句子

了解單句結(jié)構(gòu)。辨析和修改語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混

亂、表意不明、不合邏輯等病句類型。

4.修辭

正確判斷及運(yùn)用比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問等常見

修辭方法,了解表達(dá)效果。

5.標(biāo)點(diǎn)符號

規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號,能判斷并改正標(biāo)點(diǎn)符號使用中的錯(cuò)誤。

6.語言的應(yīng)用

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語言表達(dá)清晰明白,正確運(yùn)用表達(dá)方式。綜合運(yùn)用語文知識和技能解決實(shí)際

問題。

(-)文學(xué)常識及文化知識

1.中國文學(xué)常識

(1)了解中國古代文學(xué)基本常識,掌握教材中所涉及的古代詩人及其代表作

品。

(2)了解教材中我國現(xiàn)當(dāng)代著名詩人的寫作風(fēng)格及其代表作。

(3)了解散文、詩歌、小說、戲劇的基本知識,掌握其欣賞方法。

2.外國文學(xué)常識

了解教材中涉及的重要作家的國別、生活時(shí)代及代表作。

3.中國古代文化常識

了解中國民間節(jié)日節(jié)氣文化、能結(jié)合教材中的古代詩文了解相關(guān)的國學(xué)文化

知識。

(三)古代漢語基礎(chǔ)知識

1.識別常見的通假字。掌握一詞多義、詞類活用(意動用法、使動用法、名

詞動用、名詞作狀語為重點(diǎn))等語言現(xiàn)象及典型句式(賓語前置句、被動句、狀

語后置句、定語后置句為重點(diǎn))。

2.掌握常見的文言虛詞的含義及用法(而、乎、乃、其、為、以、于、則、

者、之為重點(diǎn))。

3.能將文言語句譯成現(xiàn)代漢語。

4.賞析古詩詞,理解古詩詞的形象和語言,把握作者的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感。

(四)現(xiàn)代文閱讀

1.理解重要詞語、重要句子在文章中的含義和作用。

2.能從整體上把握文章內(nèi)容,概括內(nèi)容要點(diǎn),歸納文章主旨,理清寫作思路,

分析文章結(jié)構(gòu)和寫作方法等。

3.準(zhǔn)確掌握記敘文的敘述順序、線索及多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。準(zhǔn)確掌握

說明方法、說明順序及說明性語言的基本特征。準(zhǔn)確掌握議論文的基本論證結(jié)構(gòu),

掌握常用的論證方法,能把握文章論點(diǎn),明確論據(jù),理清論證過程。能賞析文學(xué)

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作品的藝術(shù)形象、語言特點(diǎn)和表現(xiàn)技巧等。能閱讀與專業(yè)相關(guān)的文章,樹立正確

的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)健康的職業(yè)情感和良好的職業(yè)道德。閱讀自然科學(xué)、社

會科學(xué)類作品,能根據(jù)要求從閱讀材料中篩選并提取有關(guān)信息。

4.有自己的思考和認(rèn)識。

三、試題題型

試卷內(nèi)題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題和閱讀理解題。

四、主要參考書目

中等職業(yè)學(xué)校國家規(guī)劃教材《語文》基礎(chǔ)模塊上冊、下冊和拓展模塊,高等

教育出版社或語文出版社出版。

五'試題示例

(-)單項(xiàng)選擇題

1.下列各組詞語中,書寫全對的一組是

A.錚友撤消寥廓莫可明狀

B.傳頌慧星樹陰至理名言

C.愜氣俯首帖耳形銷骨立萬古長青

D.志大材疏真知卓見激流勇退堅(jiān)忍不拔

(二)多項(xiàng)選擇題

1.下列屬于《三國演義》小說中的人物是()

A.諸葛亮B.宋江C.周瑜D.曹操

(三)判斷題

1.古人把每個(gè)季節(jié)三個(gè)月順次稱為孟、仲、季,仲夏就是夏季的第二個(gè)月。

()

(四)閱讀理解題

閱讀下面一段文字,完成1?2題。

君子曰:學(xué)不可以已。

青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,敕以為輪,

其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者者,糅使之然也。故木受繩則直,金就礪而利。

君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。

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吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踐而望矣,不如登高之博見也。

登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬

者,非利足也,而致千里;假舟揖者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善

假于物也。

1.下列“而”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.吾嘗終日而思矣B.吾嘗踐而望矣

C.順風(fēng)而呼D.積善成德,而神明自得

2.下列各句沒有通假字的一項(xiàng)是()

A.則知明而行無過矣B.順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?/p>

C.君子生非異也,善假于物也D.雖有槁暴,不復(fù)挺者。

第二部分?jǐn)?shù)學(xué)

一'考試范圍

《數(shù)學(xué)》考試范圍為教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)

容。

二'考試內(nèi)容及要求

要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論,掌握數(shù)學(xué)的基本知識

和基本方法。要求考生具有一定的抽象思維能力,邏輯推理能力,空間想象能力,

運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

考試要求,由低到高分為:了解、理解、掌握三個(gè)層次。

了解:初步知道知識的含義及其簡單應(yīng)用。

理解:懂得知識的概念和規(guī)律(定義、定理、法則等)以及與其他相關(guān)知識

的聯(lián)系。

掌握:能夠應(yīng)用知識的概念、定義、定理、法則去解決一些問題。

具體考試內(nèi)容和考試要求如下:

(-)集合與不等式

考試內(nèi)容:

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集合的概念,集合的運(yùn)算,集合之間的關(guān)系,區(qū)間的表示方法,不等式及不

等式的解法。

考試要求:

1.理解集合及其表示法;掌握集合間的關(guān)系,元素與集合的關(guān)系、空集和集

合間的關(guān)系(子集、真子集、相等);掌握并集、交集和補(bǔ)集的運(yùn)算。

2.理解不等式的性質(zhì);掌握一元一次不等式的解法,用區(qū)間表示集合;了解

含有絕對值不等式的解法。

(-)函數(shù)

考試內(nèi)容:

函數(shù)的概念,函數(shù)的定義域,函數(shù)的單調(diào)性奇偶性;指數(shù)與對數(shù),指數(shù)函數(shù)

與對數(shù)函數(shù);角的概念推廣與弧度制;任意角的三角函數(shù);同角三角函數(shù)基本關(guān)

系式;三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),已知三角函數(shù)值求角;兩角和與差的正弦、余弦

公式。

考試要求:

1.理解函數(shù)概念及函數(shù)的三種表示法;掌握函數(shù)定義域的求法;掌握函數(shù)單

調(diào)性和奇偶性的判斷。

2.理解指數(shù)幕的概念及運(yùn)算性質(zhì);了解常見幕函數(shù)的圖像和性質(zhì);理解指數(shù)

函數(shù)的定義,掌握指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)。掌握指數(shù)函數(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3.理解對數(shù)的定義(含常用對數(shù)、自然對數(shù)的記號),積、商、暴的對數(shù)運(yùn)

算法則,掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)并會應(yīng)用。

4.理解角的概念的推廣,掌握象限角,掌握弧度與角度的轉(zhuǎn)換;理解任意角

的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的定義和性質(zhì),理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系

式,掌握特殊角的正弦、余弦、正切的值和三角函數(shù)值的符號。

5.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì),了解正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)。了

解已知三角函數(shù)值求角。

(三)數(shù)列

考試內(nèi)容:

數(shù)列的概念,等差數(shù)列,等比數(shù)列。

考試要求:

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1.了解數(shù)列的概念。

2.理解等差數(shù)列的定義,掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、等差中項(xiàng)及前“項(xiàng)和公

式。

3.理解等比數(shù)列的定義,掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、等比中項(xiàng)公式及前〃項(xiàng)

和公式。

(四)向量

考試內(nèi)容:

向量的概念與線性運(yùn)算;向量的坐標(biāo);向量的內(nèi)積;兩向量平行和垂直的條

件。

考試要求:

1.理解向量的定義、長度、單位向量、相等向量、負(fù)向量及共線向量。掌握

向量的加法、減法和數(shù)乘運(yùn)算。

2.理解坐標(biāo)軸上的單位向量和向量的坐標(biāo);掌握向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算。

3.掌握兩個(gè)向量共線和垂直的條件。

4.理解向量的內(nèi)積和運(yùn)算法則。

(五)幾何

考試內(nèi)容:

線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式和兩點(diǎn)間的距離公式與斜率;掌握各種直線方程;平面上

兩條直線的關(guān)系和點(diǎn)到直線的距離;掌握圓的方程;平面的表示法和平面的基本

性質(zhì)。

考試要求:

1.掌握線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式和兩點(diǎn)間的距離公式。

2.理解直線的傾斜角、斜率和截距等概念;掌握已知兩點(diǎn)坐標(biāo)求斜率的方法。

理解直線的點(diǎn)斜式、斜截式和一般式方程。

3.掌握兩條直線垂直與平行的條件;了解點(diǎn)到直線的距離和兩平行直線之間

的距離。

4.了解曲線與方程和由軌跡求曲線方程;掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程;掌

握圓心與半徑的求法;了解圓方程的簡單應(yīng)用。

5.了解平面的概念;理解平面的基本性質(zhì)(即公理和推論)。

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6.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)。

三、試題題型

試卷內(nèi)題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題。

四、主要參考書目

中等職業(yè)學(xué)校國家規(guī)劃教材《數(shù)學(xué)》基礎(chǔ)模塊上冊、下冊和拓展模塊,高等

教育出版社出版。

五'試題示例

(-)單項(xiàng)選擇題

1.下列選項(xiàng)中,給出三條邊的長度,能組成直角三角形的為()

A.2、3、4B.3>4、5C.4>5、6D.5、6、7

(二)多項(xiàng)選擇題

1.a5表示()

A.--aB./aC.D.—

2yjaa

(三)判斷題

()1.如果a,beR,那么/+b222ab成立。

第三部分英語

一、考試范圍

《英語》考試范圍為教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)

容。

二'考試內(nèi)容和要求

通過對語言、詞匯、語法功能、話題等方面的測試較全面地考證考生的綜合

語言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)一一語言知識和語言技能。同時(shí)在記憶、理解和運(yùn)用等三方

面對考生掌握英語的程度和水平進(jìn)行測試。

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(一)記憶:記住單詞的拼法、詞義、詞類構(gòu)成;記住短語及習(xí)慣用語的構(gòu)

成、用法和意義。

(二)理解:掌握大綱規(guī)定的各項(xiàng)詞匯、語法、標(biāo)點(diǎn)符號等方面的基礎(chǔ)知識

和規(guī)則。

(三)運(yùn)用:正確使用常用英語口語表達(dá),正確運(yùn)用詞匯、語法規(guī)則;正確

使用短語及習(xí)慣用語;能根據(jù)上下文推斷單詞或詞組的含義,把握文章的中心思

想和主要內(nèi)容。

(四)常用語表達(dá)

要求考生能夠掌握基本的日常對話英語飛

1.詞匯

(1)在初中基礎(chǔ)上累計(jì)掌握1500個(gè)常用詞和一定數(shù)量與其相關(guān)的習(xí)慣用語

或固定搭配(見中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《英語》詞匯表或普通高

中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《英語》必修詞匯表)。使初中和高中階段的總詞匯量達(dá)

到3000左右。

(2)掌握并能運(yùn)用英語語音基礎(chǔ)知識,掌握英語詞匯的拼讀規(guī)則及句子的語

音語調(diào)。

2.語法

(1)詞法

①名詞:可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞、名詞的單復(fù)數(shù)形式、名詞的所有格。

②代詞:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞。

③數(shù)詞:基數(shù)詞、序數(shù)詞。

④冠詞:冠詞、不定冠詞。

⑤介詞:累計(jì)所學(xué)介詞。

⑥連詞:累計(jì)所學(xué)連詞。

⑦形容詞:累計(jì)所學(xué)形容詞。

⑧副詞:累計(jì)所學(xué)副詞。

⑨動詞:

A.動詞的種類:行為動詞(及物動詞、不及物動詞)、連系動詞、助動詞和

情態(tài)動詞。

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B.動詞的形式:動詞原形、第三人稱單數(shù)(現(xiàn)在式)、過去式、過去分詞和

現(xiàn)在分詞.

C.動詞的時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在

完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)和過去完成時(shí)。

D.動詞的被動語態(tài)。

E.非謂語動詞:不定式、分詞、動名詞。

(2)句法

①句子種類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

②句子成分:主語、謂語、表語?、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語、狀語。

③主謂一致關(guān)系。

④簡單句。

⑤并列句。

⑥復(fù)合句:名詞性從句、定語從句和狀語從句。

⑦省略、倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬語氣。

(五)閱讀

能讀懂難度相當(dāng)于所學(xué)課文的材料,內(nèi)容包括傳記、故事、社會文化、文史

知識和科普知識等;閱讀速度為每分鐘40個(gè)詞左右??忌鷳?yīng)能夠:

1.理解主旨要義;

2.理解文中具體信息;

3.根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義;

4.做出判斷和推理;

5.理解文章的基本結(jié)構(gòu);

6.理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

三、試題題型

試卷內(nèi)題型包括單項(xiàng)選擇題、判斷題和閱讀題。

四、主要參考書目

中等職業(yè)學(xué)校國家規(guī)劃教材《英語》基礎(chǔ)模塊上冊、下冊和拓展模塊,語文

出版社出版或外語教學(xué)與研究出版社出版。

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五、試題示例

(-)單項(xiàng)選擇題

1.Tdliketogoswimmingwithyou,Iamtoobusytoday.

A.andB.butC.orD.so

(-)閱讀題

閱讀一

AnE-mail

Nancyisreadingane-mailfromherAmericanfriendJack.Sheisveryhappytogetthe

e-mail.Jackwritesabouthisschoolandhisweekend.Jack'sschoolisnotverybigbutit's

beautiful.Therearetwobuildings,twogardensandaplayground.Theirclassroomsarebright

andclean.Jacklikeshisschoolverymuch.

Jackdoesn'tgotoschoolattheweekend.HeoftengetsupatsixthirtyonSaturdaysand

Sundays.Hegoesjoggingintheparkforhalfanhour.Thenheeatshisbreakfast.Ateight,he

beginstodohishomework.Hehaslunchwithhisfamilyathome.Intheafternoon,hehelps

hismotherdohousework.Sometimesheplayscomputergamesorchatswithhisclassmateson

theInternet.Intheevening,helistenstothemusicorreadsbooks.Hereallyhasagoodtimeat

theweekend.

仔細(xì)閱讀,在括號里填上T(正確)或F(錯(cuò)誤)。

()1.Nancyisreadingane-mailfromherRussianfriendJack.

()2.Jack'sschoolisbigandbeautiful.

()3.TheclassroomsinJack'sschoolarebrightandclean.

()4.Jacklikesjoggingintheparkforanhour.

()5.Jackbeginstodohishomeworkatseven.

閱讀二

TravellingAroundLondon

LondonisthecapitaloftheUK.Therearemanyfamousplaceshere.

TheRiverThamesrunsthroughLondon.Itdividesthecityintotwoparts.Ifsvery

interestingtotakeatripdowntheriver.Thisway,youcanseealmosteverylandmarkin

21

London.TheLondonEyeopenedin1999.Itis135metershigh.Itstandsonthebankofthe

Thames.Youcanseethewholecityfromit.

根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案。

()1.WhereistheRiverThames?

A.InLondon.B.InParis.C.InNewYork.D.InTokyo.

()2.HowoldistheLondonEyein2023?

A.24B.30C.25D.20

22

河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年單獨(dú)考試招生

《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱(化工類)

一、考生類別:高中生、社會考生、退役士兵考生。

二、涵蓋專業(yè)范圍:應(yīng)用化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、化妝品經(jīng)營

與管理、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)。

三、考試形式:筆試+面試。其中筆試為閉卷考試。

四、滿分分值:300分。筆試和面試滿分各為150分。

五、考試時(shí)長:筆試為60分鐘,面試為3?5分鐘/人。

六、考試內(nèi)容與要求

(一)筆試部分

1.基本素質(zhì)與綜合素養(yǎng)

考查內(nèi)容包括思想道德素質(zhì)、基本常識、科學(xué)素質(zhì)、分析判斷能力等,以應(yīng)

用型和能力型題目為主,從學(xué)生知識積累、科學(xué)素養(yǎng)、知識應(yīng)用、職業(yè)價(jià)值觀等

方面,對學(xué)生的綜合素養(yǎng)和邏輯思辨能力進(jìn)行考查,評測考生綜合能力。

(1)思想道德方面

①了解黨的二十大報(bào)告;二十大報(bào)告中提出的新觀點(diǎn)、新論斷、新思想;載

人航天等取得新突破;“十四五”實(shí)現(xiàn)良好開局;“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”、

“兩個(gè)維護(hù)”;習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)

容;“黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史”包括的內(nèi)容;雷鋒精神等。

②了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);遵守公民基本道德規(guī)范;遵守社會公德;掌握必

要的法律常識。

③了解包括愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會和素質(zhì)修

養(yǎng)等方面的職業(yè)道德內(nèi)容及精神。

(2)基本常識

①科技常識:含物理、化學(xué)、生物、信息等方面的基礎(chǔ)知識;

②人文常識:含文學(xué)、歷史、地理、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會科學(xué)方面的基礎(chǔ)

知識;

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③生活常識:包含健康、飲食、衛(wèi)生、交通、安全等方面的基本知識。

(3)綜合素養(yǎng)

①言語理解與表達(dá)

考查學(xué)生運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)

涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞

語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱

讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞

用字等。

②數(shù)量關(guān)系

主要考查學(xué)生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,包括

對數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算、估算等。

③判斷推理

主要考查學(xué)生對各種事物關(guān)系的分析推理能力,包括對圖形、語詞概念、事

物關(guān)系和文字材料的辨識、理解、比較、判斷、推理和歸納等。

④心理健康知識

掌握心理學(xué)的基本常識;了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn);正確認(rèn)識在學(xué)習(xí)、情緒、人

際交往、自我意識等方面遇到的各種各樣的心理困惑,并能采取有效的措施進(jìn)行

調(diào)整;能正確認(rèn)識心理咨詢,在必要時(shí)進(jìn)行求助。

2.專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)潛能

考查本專業(yè)相關(guān)的生活現(xiàn)象、常識;考查本專業(yè)相關(guān)的工作崗位和最根本的

工作職責(zé);考查本專業(yè)工作相關(guān)的安全常識;考查本專業(yè)相關(guān)工作崗位可能面臨

的問題,考生能否給出解決方法、措施建議等。主要考核內(nèi)容:

(1)日常生活安全常識;

(2)包含綠色化學(xué)相關(guān)知識、生活中化學(xué)知識運(yùn)用、元素周期表、液體的量

取操作、化學(xué)反應(yīng)類型等方面的化學(xué)基礎(chǔ)知識;

(3)包含化工安全生產(chǎn)相關(guān)知識、危險(xiǎn)化學(xué)品相關(guān)知識、化工生產(chǎn)三廢知識、

新能源知識、化工產(chǎn)品及設(shè)備等方面的化工基礎(chǔ)知識;

(4)包含常見日化品的成分、用途等方面的精細(xì)化學(xué)品基礎(chǔ)知識;

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(5)包含顯微鏡的使用、常見化學(xué)物質(zhì)的鑒別及實(shí)驗(yàn)裝置的辨別等內(nèi)容的分

析檢測類基礎(chǔ)知識。

(-)面試部分

1.測試即席語言表達(dá)能力。要求考生現(xiàn)場描述指定的事物或事務(wù),考查考生

即席快速組織語言的能力、精準(zhǔn)的表達(dá)能力、快速策劃能力和歸納總結(jié)能力。

2.測試專業(yè)特質(zhì)能力。要求考生現(xiàn)場識辨一些化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)器具、專業(yè)示意

圖,或化工設(shè)備、設(shè)備元件等,考查考生感觀能力的敏銳性和準(zhǔn)確性,考查考生

專業(yè)基礎(chǔ)性的特質(zhì)能力。

3.測試專業(yè)行為能力潛質(zhì)。要求考生動手或用肢體動作表達(dá)指定的專業(yè)動作,

或要求考生運(yùn)用常見工具、紙張,根據(jù)給定的語言指令完成指定的操作、繪圖等,

考查考生眼腦手配合能力、肢體協(xié)調(diào)能力、空間感知能力、圖形表達(dá)能力和安全

防護(hù)能力等。

4.測試創(chuàng)新思維能力與心理調(diào)適能力。要求考生回答一定難度的問題,考查

考生思維的活躍性、創(chuàng)新性水平,考查考生面對復(fù)雜問題的心理調(diào)適能力等。

5.其他展示考生專業(yè)潛質(zhì)的測試。

七、教材、參考資料

職業(yè)適應(yīng)性測試無指定教材和參考資料。

八、試題示例(僅部分題型)

(一)筆試部分

單項(xiàng)選擇題:

L家庭中要除去水壺中的少量水垢,采用的方法是()。

A.用食醋洗滌B.用洗潔精洗滌C.用食鹽水洗滌D.用淘米水洗滌

2.小敏在小學(xué)時(shí)成績總是名列前茅,升上中學(xué)后常對同學(xué)說自己以前成績很

優(yōu)秀。小敏的表現(xiàn)反映出的是一種()。

A.虛榮心理B.自尊心理C.自強(qiáng)心理D.自信心理

3.當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后()。

A.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗B.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮

C.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗D.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮

4.實(shí)驗(yàn)室中干燥劑二氯化鉆變色硅膠失效后,呈現(xiàn)()。

A.紅色B.藍(lán)色C.黃色D.黑色

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5.配制好的HC1需貯存于()中。

A.棕色橡皮塞試劑瓶B.塑料瓶C.白色磨口塞試劑瓶D.白色橡皮塞試劑瓶

(二)面試部分

1.家庭中要除去水壺中的少量水垢,用以下哪個(gè)方法比較科學(xué),為什么?

2.煤氣中毒,輕者頭暈心慌、四肢無力;重者昏迷不醒,呼吸微弱,搶救不

及時(shí)甚至可能死亡,那么,煤氣的有毒成分是哪種氣體?

3.烹制魚類等水產(chǎn)品加點(diǎn)醋和酒,既可以達(dá)到去腥又可以達(dá)到賦香的效果,

那么香味是醋和酒中的哪兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成什么?

4.吃魚時(shí),如果不小心被魚刺卡住了喉嚨,通常可以采用喝什么的辦法來緩

解,并說出化學(xué)原理。

5.某工廠倉庫中堆放的鎂粉正在燃燒,放出耀眼的白光。隔壁就是化學(xué)藥品

倉庫,如果不及時(shí)撲滅,勢必要發(fā)生更大的火災(zāi)事故。保管員小張用二氧化碳滅

火器去滅火,不但沒有把火撲滅,反而著得更旺。最后,還是有經(jīng)驗(yàn)的消防隊(duì)員

用很普通的方法就把火撲滅了,避免了一場重大的火災(zāi)發(fā)生。想一想,消防隊(duì)員

是用什么方法把火撲滅的?

6.根據(jù)提供的pH試紙,測量指定溶液的濃度,并當(dāng)場給出檢測結(jié)果。

7.從給定的各類物品中,選擇合適的工具,按要求組裝一段管件。

8.從現(xiàn)場給定的液體中,挑選出指定的液體。

9.現(xiàn)場快速閱讀某裝置操作說明書,按要求完成操作演示。

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河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年單獨(dú)考試招生

《職業(yè)技能測試》考試大綱(化工類)

一、考生類別:中職考生。

二、涵蓋專業(yè)范圍:應(yīng)用化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、化妝品經(jīng)營

與管理、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)。

三、考試形式:筆試+面試。其中筆試為閉卷考試。

四、滿分分值:300分。筆試和面試滿分各為150分。

五、考試時(shí)長:筆試為60分鐘,面試為3?5分鐘/人。

六、考試內(nèi)容與要求

(一)筆試部分

1.基本素質(zhì)與思辨能力

考查日常學(xué)習(xí)中的知識、素養(yǎng)、能力、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作等水平。內(nèi)容包

括思想道德素質(zhì)、基本常識、科學(xué)素質(zhì)、分析判斷能力測試等。以應(yīng)用型和能力

型題目為主,從學(xué)生知識積累、科學(xué)素養(yǎng)、知識應(yīng)用、職業(yè)道德意識等方面,對

學(xué)生的綜合素養(yǎng)和思辨能力進(jìn)行考查,評測考生綜合能力。

(1)思想道德方面

①了解黨的二十大報(bào)告;二十大報(bào)告中提出的新觀點(diǎn)、新論斷、新思想;載

人航天等取得新突破;“十四五”實(shí)現(xiàn)良好開局;“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”、

“兩個(gè)維護(hù)”;習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)

容;“黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史”包括的內(nèi)容;雷鋒精神等。

②了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);遵守公民基本道德規(guī)范;遵守社會公德;掌握必

要的法律常識。

③了解包括愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,素質(zhì)修

養(yǎng)等方面的職業(yè)道德內(nèi)容及精神。

(2)基本常識

①科技常識:含物理、化學(xué)、生物、信息等方面的基礎(chǔ)知識;

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②人文常識:含文學(xué)、歷史、地理、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會科學(xué)方面的基礎(chǔ)

知識;

③生活常識:包含健康、飲食、衛(wèi)生、交通、安全等方面的基本知識。

(3)綜合素養(yǎng)

考查學(xué)生語言表達(dá)能力、理解性閱讀能力、理解把握事物間量化關(guān)系和解決

數(shù)量關(guān)系問題的能力、思辨能力即分析判斷推理能力。考查考生心理健康的基本

知識,考查考生遇到常見的一般性心理問題和心理障礙其應(yīng)對能力和調(diào)適能力;

考查考生對心理咨詢認(rèn)知水平。

具體包括:

①言語理解與表達(dá)

考查學(xué)生運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)

涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞

語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱

讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞

用字等。

②數(shù)量關(guān)系

主要考查學(xué)生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,包括

對數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算、估算等。

③判斷推理

主要考查學(xué)生對各種事物關(guān)系的分析推理能力,包括對圖形、語詞概念、事

物關(guān)系和文字材料的辨識、理解、比較、判斷、推理和歸納等。

④心理健康知識

掌握心理學(xué)的基本常識;了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn);正確認(rèn)識在學(xué)習(xí)、情緒、人

際交往、自我意識等方面遇到的各種各樣的心理困惑,并能采取有效的措施進(jìn)行

調(diào)整;能正確認(rèn)識心理咨詢,在必要時(shí)進(jìn)行求助。

2.專業(yè)技能

考查本專業(yè)相關(guān)的生活現(xiàn)象、通用技術(shù);考查本專業(yè)相關(guān)的工作崗位技能和

最根本的崗位職責(zé);考查本專業(yè)工作相關(guān)的安全知識;考查本專業(yè)相關(guān)工作崗位

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出現(xiàn)的技術(shù)問題,考生能否給出解決方法、措施建議等;考查本專業(yè)大類相關(guān)的

技能操作能力。主要考核內(nèi)容:

(1)日常生活中專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用常識、通用技術(shù)。包含綠色化學(xué)相關(guān)知識、

生活中化學(xué)知識運(yùn)用、元素周期表、化學(xué)反應(yīng)類型等方面的化學(xué)基礎(chǔ)知識;

(2)包含化工安全生產(chǎn)相關(guān)知識、危險(xiǎn)化學(xué)品相關(guān)知識、化工生產(chǎn)三廢知識、

新能源知識、化工產(chǎn)品及設(shè)備等方面的化工基礎(chǔ)知識;

(3)包含常用化工、化學(xué)、精化、分析方面的技能操作知識。

(二)面試部分

1.測試即席語言表達(dá)能力。要求考生現(xiàn)場描述指定的事物或事務(wù),考查考生

即席快速組織語言的能力、精準(zhǔn)的表達(dá)能力、快速策劃能力和歸納總結(jié)能力。

2.測試專業(yè)特質(zhì)能力。要求考生現(xiàn)場識辨一些化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)器具、專業(yè)示意

圖,或化工設(shè)備、設(shè)備元件等,考查考生感觀能力的敏銳性和準(zhǔn)確性;考查考生

的專業(yè)相關(guān)設(shè)備、設(shè)施的操作技能。

3.測試專業(yè)行為能力水平。要求考生動手或用肢體動作表達(dá)指定的專業(yè)技能

動作,或要求考生運(yùn)用常見工具、紙張,根據(jù)給定的語言指令完成指定的操作、

繪圖等,考查考生眼腦手配合能力、肢體協(xié)調(diào)能力、空間感知能力、圖形表達(dá)能

力和安全防護(hù)能力等。

4.測試創(chuàng)新思維能力與心理調(diào)適能力。要求考生回答一定難度的問題,考查

考生思維的活躍性、創(chuàng)新性水平,考查考生面對復(fù)雜問題的心理調(diào)適能力等。

5.其他展示考生專業(yè)技術(shù)技能水平的測試。

七、教材、參考資料

職業(yè)技能測試無指定教材和參考資料。

八、試題示例(僅部分題型)

(一)筆試部分

1.下列物質(zhì)屬于二元酸的是()

A.H60,B.H2sC.HNO:tD.H3Poi

2.下列酸屬于無氧酸的是()

A.H2S0,,B.HC1C.HNO,D.H:iPO?

3.關(guān)于酸的說法錯(cuò)誤的是()

A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅色。

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B.酸溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色。

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