新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點突破學(xué)案1.1《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》(原卷版)_第1頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點突破學(xué)案1.1《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》(原卷版)_第2頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點突破學(xué)案1.1《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》(原卷版)_第3頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點突破學(xué)案1.1《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》(原卷版)_第4頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點突破學(xué)案1.1《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁第1講函數(shù)的圖象與性質(zhì)[考情分析]1.函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點和熱點,主要考查函數(shù)的定義域、分段函數(shù)、函數(shù)圖象的識別與應(yīng)用以及函數(shù)性質(zhì)(單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性)的綜合應(yīng)用,難度屬于中等及以上.2.此部分內(nèi)容多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),有時在壓軸題的位置,多與導(dǎo)數(shù)、不等式、創(chuàng)新性問題相結(jié)合命題.考點一函數(shù)的概念與表示核心提煉1.復(fù)合函數(shù)的定義域(1)若f(x)的定義域為[m,n],則在f(g(x))中,由m≤g(x)≤n解得x的范圍即為f(g(x))的定義域.(2)若f(g(x))的定義域為[m,n],則由m≤x≤n得到g(x)的范圍,即為f(x)的定義域.2.分段函數(shù)分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的并集,值域等于各段函數(shù)值域的并集.例1(1)已知函數(shù)f(x)=lg

eq\f(1-x,1+x),則函數(shù)g(x)=f(x﹣1)+eq\r(2x-1)的定義域是()A.{x|x<0或x>2}B.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)≤x<2))))C.{x|x>2}D.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≥\f(1,2)))))(2)已知實數(shù)a∈R,函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2+2a,x<1,,-x,x>1,))若f(1﹣a)>f(1+a),則實數(shù)a的取值范圍是________.規(guī)律方法(1)形如f(g(x))的函數(shù)求值時,應(yīng)遵循先內(nèi)后外的原則.(2)對于分段函數(shù)的求值(解不等式)問題,必須依據(jù)條件準確地找出利用哪一段求解.跟蹤演練1(1)設(shè)函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-3,x≥10,,ffx+4,x<10,))則f(8)等于()A.10B.9C.7D.6(2)(多選)設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為D,如果對任意的x∈D,存在y∈D,使得f(x)=﹣f(y)成立,則稱函數(shù)f(x)為“M函數(shù)”.下列為“M函數(shù)”的是()A.y=sinxcosxB.y=lnx+exC.y=2xD.y=x2﹣2x考點二函數(shù)的圖象核心提煉1.作函數(shù)圖象有兩種基本方法:一是描點法;二是圖象變換法,其中圖象變換有平移變換、伸縮變換、對稱變換.2.利用函數(shù)圖象可以判斷函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性,作圖時要準確畫出圖象的特點.考向1函數(shù)圖象的識別例2(1)函數(shù)y=(3x﹣3﹣x)·cosx在區(qū)間eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,2),\f(π,2)))上的圖象大致為()(2)如圖是下列四個函數(shù)中的某個函數(shù)在區(qū)間[﹣3,3]的大致圖象,則該函數(shù)是()A.y=eq\f(-x3+3x,x2+1)B.y=eq\f(x3-x,x2+1)C.y=eq\f(2xcosx,x2+1)D.y=eq\f(2sinx,x2+1)考向2函數(shù)圖象的變換及應(yīng)用例3(1)已知函數(shù)f(x)=SKIPIF1<0則函數(shù)y=f(1﹣x)的大致圖象是()(2)已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2+2x+1,x≤0,,2-x,x>0,))若存在x1,x2,x3(x1<x2<x3),使f(x1)=f(x2)=f(x3),則f(x1+x2+x3)的取值范圍是()A.(0,1]B.[0,1]C.(﹣∞,1]D.(﹣∞,1)規(guī)律方法(1)確定函數(shù)圖象的主要方法是利用函數(shù)的性質(zhì),如定義域、奇偶性、單調(diào)性等,特別是利用一些特殊點排除不符合要求的圖象.(2)函數(shù)圖象的應(yīng)用主要體現(xiàn)為數(shù)形結(jié)合思想,借助于函數(shù)圖象的特點和變化規(guī)律,求解有關(guān)不等式恒成立、最值、交點、方程的根等問題.跟蹤演練2(1)已知圖①中的圖象是函數(shù)y=f(x)的圖象,則圖②中的圖象對應(yīng)的函數(shù)可能是()A.y=f(|x|)B.y=|f(x)|C.y=f(﹣|x|)D.y=﹣f(﹣|x|)(2)函數(shù)f(x)=eq\f(cosx+2,ax2+bx+c)的圖象如圖所示,則()A.a>0,b=0,c<0B.a>0,b=0,c>0C.a<0,b<0,c=0D.a<0,b=0,c<0考點三函數(shù)的性質(zhì)核心提煉1.函數(shù)的奇偶性(1)定義:若函數(shù)的定義域關(guān)于原點對稱,則有f(x)是偶函數(shù)?f(﹣x)=f(x)=f(|x|);f(x)是奇函數(shù)?f(﹣x)=﹣f(x).(2)判斷方法:定義法、圖象法、奇偶函數(shù)性質(zhì)法(如奇函數(shù)×奇函數(shù)是偶函數(shù)).2.函數(shù)單調(diào)性判斷方法:定義法、圖象法、導(dǎo)數(shù)法.3.函數(shù)的周期性若函數(shù)f(x)滿足f(x+a)=f(x﹣a)或f(x+2a)=f(x),則函數(shù)y=f(x)的周期為2|a|.4.函數(shù)圖象的對稱中心和對稱軸(1)若函數(shù)f(x)滿足關(guān)系式f(a+x)+f(a﹣x)=2b,則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(a,b)對稱.(2)若函數(shù)f(x)滿足關(guān)系式f(a+x)=f(b﹣x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=eq\f(a+b,2)對稱.考向1單調(diào)性與奇偶性例4已知函數(shù)f(x)=e|x|﹣cosx,則f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,5))),f(0),f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))的大小關(guān)系為()A.f(0)<f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,5)))<f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))B.f(0)<f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))<f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,5)))C.f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,5)))<f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))<f(0)D.f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))<f(0)<f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,5)))考向2奇偶性、周期性與對稱性例5(多選)已知函數(shù)f(x)及其導(dǎo)函數(shù)f′(x)的定義域均為R,記g(x)=f′(x).若f

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)-2x)),g(2+x)均為偶函數(shù),則()A.f(0)=0B.geq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))=0C.f(﹣1)=f(4)D.g(﹣1)=g(2)二級結(jié)論(1)若f(x+a)=﹣f(x)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(或fx+a=\f(1,fx))),其中f(x)≠0,則f(x)的周期為2|a|.(2)若f(x)的圖象關(guān)于直線x=a和x=b對稱,則f(x)的周期為2|a﹣b|.(3)若f(x)的圖象關(guān)于點(a,0)和直線x=b對稱,則f(x)的周期為4|a﹣b|.跟蹤演練3(1)若函數(shù)f(x)=ex+ae﹣x(a∈R)為奇函數(shù),則不等式f(lnx)<f(|lnx|)的解集為__________.(2)已知函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(x+y)+f(x﹣y)=f(x)f(y),f(1)=1,則eq\o(∑,\s\up6(22),\s\do4(k=1))

f(k)等于()A.﹣3B.﹣2C.0D.1專題強化練一、單項選擇題1.下列既是奇函數(shù),又在(0,+∞)上單調(diào)遞增的是()A.y=sinxB.y=lnxC.y=tanxD.y=﹣eq\f(1,x)2.設(shè)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x+1-1,x≤3,,log2x2-1,x>3,))若f(x)=3,則x的值為()A.3B.1C.﹣3D.1或33.函數(shù)f(x)=eq\f(sinπx,ex+e-x)的圖象大致是()4.已知函數(shù)f(x)=eq\f(ex-1,ex+1),則()A.函數(shù)f(x)是奇函數(shù),在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增B.函數(shù)f(x)是奇函數(shù),在區(qū)間(﹣∞,0)上單調(diào)遞減C.函數(shù)f(x)是偶函數(shù),在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減D.函數(shù)f(x)非奇非偶,在區(qū)間(﹣∞,0)上單調(diào)遞增5.設(shè)函數(shù)f(x)=eq\f(1-x,1+x),則下列函數(shù)中為奇函數(shù)的是()A.f(x﹣1)﹣1B.f(x﹣1)+1C.f(x+1)﹣1D.f(x+1)+16.設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)·f(x+2)=13,若f(1)=2,則f(99)等于()A.1B.2C.0D.eq\f(13,2)7.已知函數(shù)f(x)是定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù),且當x>0時,f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-22,0<x≤4,,\f(1,2)fx-4,x>4,))則方程f(x)=1的解的個數(shù)為()A.4B.6C.8D.108.若函數(shù)f(2x+1)(x∈R)是周期為2的奇函數(shù),則下列結(jié)論不正確的是()A.函數(shù)f(x)的周期為4B.函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(1,0)對稱C.f(2021)=0D.f(2022)=0二、多項選擇題9.下列函數(shù)中,定義域與值域相同的是()A.y=eq\f(1,x)B.y=lnxC.y=eq\f(1,3x-1)D.y=eq\f(x+1,x-1)10.函數(shù)D(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1,x∈Q,,0,x?Q))被稱為狄利克雷函數(shù),則下列結(jié)論成立的是()A.函數(shù)D(x)的值域為[0,1]B.若D(x0)=1,則D(x0+1)=1C.若D(x1)﹣D(x2)=0,則x1﹣x2∈QD.?x∈R,D(x+eq\r(2))=111.下列可能是函數(shù)f(x)=eq\f(ax+b,x+c2)(其中a,b,c∈{﹣1,0,1})的圖象的是()12.已知函數(shù)y=f(x﹣1)的圖象關(guān)于直線x=﹣1對稱,且對?x∈R,有f(x)+f(﹣x)=4.當x∈(0,2]時,f(x)=x+2,則下列說法正確的是()A.8是f(x)的周期B.f(x)的最大值為5C.f(2023)=1D.f(x+2)為偶函數(shù)三、填空題13.寫出一個具有下列性質(zhì)①②③的函數(shù)f(x)=____________.①定義域為R;②函數(shù)f(x)是奇函數(shù);③f(x+π)=f(x).14.已知函數(shù)f(x)=ln(eq

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論