六年級上冊美術(shù)第11課廢舊物的“新生命”_第1頁
六年級上冊美術(shù)第11課廢舊物的“新生命”_第2頁
六年級上冊美術(shù)第11課廢舊物的“新生命”_第3頁
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文檔簡介

廢舊物的“新生命”第11課請仔細(xì)看、認(rèn)真想，這些圖片中的作品都是用什么廢舊物怎樣變出來的？根據(jù)形狀不同進(jìn)行改造實用性美觀性趣味性裝飾性（1）以物品原造型為主，不宜過度修飾。（2）造型夸張，幽默有趣。（3）不要過度添畫和濫用輔助材料。設(shè)計要求：小小展示臺評價建議:(1)作品是否有創(chuàng)意(2)是否把廢棄物的最佳價值體現(xiàn)出來。(3)色彩搭配是否和諧(4)做工是否細(xì)致最佳創(chuàng)意獎最佳細(xì)心獎最佳色彩獎?wù)n后拓展(1)同樣的材料你還能創(chuàng)作什么?(2)試著用其他廢棄物制作有特色的造型藝術(shù)。

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