幼兒園小班音樂教案：小兔子拔蘿卜_第1頁
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幼兒園小班音樂教案：小兔子拔蘿卜_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班音樂教案：小兔子拔蘿卜教學(xué)目標(biāo)：1.能夠認(rèn)識和唱出歌曲《小兔子拔蘿卜》。2.能夠模仿兔子拔蘿卜的動作，并能夠理解和表演出歌曲的情節(jié)。3.培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力和表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.歌曲《小兔子拔蘿卜》的錄音。2.兔子和蘿卜的道具。3.播放設(shè)備。教學(xué)步驟：引入：（10分鐘）1.引導(dǎo)幼兒回顧之前學(xué)過的動物歌曲，如《小燕子》，并與幼兒們談?wù)搫游锏奶攸c(diǎn)和喜好。2.準(zhǔn)備一只可愛的玩具兔子，與幼兒們一起玩假裝兔子的游戲，讓幼兒們模仿兔子的動作，如跳躍、扭耳朵等。呈現(xiàn)：（15分鐘）1.播放歌曲《小兔子拔蘿卜》的錄音。2.學(xué)唱歌曲，教唱的同時(shí)帶動作，讓幼兒們模仿歌曲中兔子拔蘿卜的動作：小兔子乖乖拔蘿卜，頭上長了兩只耳朵，愛吃蘿卜又愛喝水，真是個可愛的小家伙。練習(xí)：（20分鐘）1.分發(fā)一些兔子和蘿卜的道具給幼兒們，讓他們自由發(fā)揮，模仿歌曲中的兔子拔蘿卜的動作。2.分組練習(xí)，幾個幼兒一組，每組一只兔子和一根蘿卜道具，由其中一位幼兒扮演兔子，其他幼兒模仿歌曲中的兔子拔蘿卜動作。教師可以通過視覺和聽覺指導(dǎo)幼兒們的表演，鼓勵他們發(fā)揮想象。每組的表演結(jié)束后，其他幼兒可以給予掌聲和鼓勵。鞏固：（10分鐘）1.整合幼兒們的表演，組織小班進(jìn)行合唱和表演。2.鼓勵幼兒們自由發(fā)揮，可以變換動作和表情，創(chuàng)造屬于自己的兔子拔蘿卜的場景?？偨Y(jié)：（5分鐘）1.與幼兒一起回顧今天學(xué)到的歌曲和動作。2.鼓勵幼兒們分享自己的感受和體驗(yàn)。擴(kuò)展：1.鼓勵幼兒們模仿兔子的其他動作，如跳、跑、扭頭等，并與歌曲配合。2.制作一個兔子拔蘿卜的舞蹈小視頻，讓幼兒學(xué)習(xí)舞蹈動作。教學(xué)反思：通過歌曲的學(xué)唱和動作的模仿，幼兒能夠更好地理解和表達(dá)出歌曲的情節(jié)。同時(shí)，通過合作和表演，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力。此外

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