幸福人生講座28

如何做一個真正如法的好人第二十八集一、開解「捨得」、「大捨大得」？舍是因，得是果。舍的人一定會得，得了以后一定要再舍，愈舍愈多，孩子真能舍，才種了他福田的根本。二、簡敘學聖教之孩子，什麼是「好人」、「壞人」？好心：

1、見東西自己想要，但別人想要就讓給別人，這是好心； 2、孝順父母，上課專心，對別人恭敬是好心；

3、對佛恭敬，做到《弟子規(guī)》的心是好心；

4、做到《孝經》第一章到第十八章，做到《常禮舉要》，聽老師的話，這樣的心是好心；

5、智慧的心是好心，做好事的心是好心，不用督促就能去做事的心是好心；

6、知道好事就去做，懂道理。

壞心：不幫人的心，欺騙別人，浪費的心是壞心；侮辱別人是壞心；為自己不為別人的心；生氣的心；別人對他好，他對別人不好，沒回報的人、忘恩負義；記仇的心，報仇的心，小氣的心；別人指出缺點，但堅持不改；沒愛心，害別人的心；沒慈悲心，知道應該做好事，而沒有去做；壞心：對孔子像不恭敬；怕吃苦的心；表面做好事，心里做壞事；不孝順父母的心，破壞的心；媽媽不知道，就說媽媽笨；不做到《弟子規(guī)》；做壞事的心；本來可以做到，但老想做不到；已所不欲，施于人是壞心；高聲喧嘩，打擾別人是壞心；倘掩飾，增一辜的心。三、能掌握做人綱領的經典為何？學多久？其它經典可以慢慢加，慢慢學，唯有這一本《弟子規(guī)》，自始至終都要讀，都要做。四、什麼是「活潑」？處處替人著想，這樣才是真真正正的活潑，“活潑”是指思想活潑，思想活潑在哪兒呢？在替人著想。五、開解「記問之學，不足以為人師」？遇到境界能提得起圣賢經典的教誨，那叫真實的學問。遇到境界，提不起來，那就是“記問之學”。六、如何「明辨」「因」、「果」？一件事已經呈現結果，我們就要把不對的原因找出來，當一個人能不斷從自己發(fā)生的事去檢討原因的時候，理智和智慧會建立得特別快。有智慧的人，可以從因看到往生的結果。七、給予孩子一生最大的助力為何？我們要從因推果，現在給孩子種什么因，才能成就他一生的善果，這就是父母最重要的明辨，就是給孩子一生最大的助力。深入《弟子規(guī)》每一句都是種孩子最重要的因，成就他一生的善果?！案改负?，應勿緩”的推論?！爸霉诜?，有定位”的推論。八、如何「明辨」「讒言」？一般人進“讒言”，你要去了解他的目的在哪？他的目的是嫉妒別人，是要控制你，把你牽到東，牽到西，等醒過來，后悔莫及。論事，對事不對人，這不是讒言。

九、長養(yǎng)孩子「純善」、「浩然正氣」之重要性？從小扎下“浩然正氣”，所有邪門的東西染不上身。當我們從小沒扎純善的心，邪氣一來，還覺得蠻親切。

十、明辨「好書」也是老師？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。你選對一本書，就得到一位明師指導，選書要從寫書人的存心去選?！蠋熍e自己讀《格言別錄》的體會。十一、「道」在哪？如何下手？道