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長郡中學(xué)高新分班考試模擬卷姓名 一、單項選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題4分,共40分)1?在探究人耳怎樣聽到聲音時,可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜,如圖所示,當(dāng)胎?喇叭發(fā)聲時,肥皂膜將() 魯振動 B.—直向左運動 JC.一直向右運動 D.靜止不動題號12345678910答案ACDBDACABC考點:聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件;聲與能量分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,聲音可以傳遞能量.解答:解:當(dāng)喇叭振動會發(fā)出聲音后,聲音經(jīng)過空氣傳播到肥皂泡處,由于聲音有能量可以使肥皂泡產(chǎn)生振動,因此又會發(fā)出聲音;故選A.點評:此題結(jié)合人耳聽到聲音的實例,考查利用聲學(xué)知識解釋問題的能力,要學(xué)以致用?2.在塑料袋中滴一些酒精,將袋擠癟后把袋口扎緊,再把它放入熱水中.過一會兒,塑料袋鼓起,這主要是因為酒精發(fā)生了( )熔化 B.凝固 C.汽化 D.液化考點:汽化及汽化吸熱的特點分析:從塑料袋的鼓起可以知道塑料袋內(nèi)的氣體增多,而這些氣體是怎么得來的呢?塑料袋中滴有一滴酒精,是液態(tài)的酒精液化形成了酒精蒸汽.解答:解:滴有酒精的塑料袋,放入熱水中,酒精受熱就會汽化為酒精蒸汽,將塑料袋鼓起來.故選C.點評:物態(tài)變化是中考物理必考的知識點,需要掌握;分析物態(tài)變化主要看物體的起始狀態(tài)和生成物的狀態(tài),從而得出結(jié)論.3?下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運動的是( )A、 紅墨水在水中散開 B.美味佳肴的香氣撲鼻C.通過嗅覺可以鑒別醋和醬油 D.刮風(fēng)時塵土飛揚(yáng)考點:分子的運動分析:掌握擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果,以及分子運動和機(jī)械運動的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵.解答:解:A、紅墨水在水中散開是分子在運動,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.故A不符合題意.B、 美味佳肴的香氣撲鼻是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子運動的結(jié)果.故B不符合題意.C、 醋和醬油的分子運動到嗅覺,所以能鑒別醋和醬油.故C不符合題意.D、 刮風(fēng)時塵土飛揚(yáng)是沙土在運動,是機(jī)械運動.故D符合題意.故選D
點評:本題主要考查學(xué)生對擴(kuò)散現(xiàn)象,即分子運動的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開成許多細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了?細(xì)絲張開的原因是( )A?異種電荷相吸B.同種電荷相斥幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了?細(xì)絲張開的原因是( )A?異種電荷相吸B.同種電荷相斥C.分子間相斥D.大氣壓作用考占:八、、?專題:分析:電荷間的相互作用規(guī)律;摩擦起電實驗分析法用手摩擦塑料繩時,由于摩擦生電而使塑料繩帶上同種電荷,由電第4題荷間的相互作用可知張開的原因.解答:解:通過摩擦后,塑料繩帶上了同種電荷,因同種電荷相互排斥從而使細(xì)絲張開.故選B.點評:本題考查物理知識在生活中的應(yīng)用,要求學(xué)生掌握摩擦起電及電荷間相互作用的相關(guān)知識.下列物體運動過程中,運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是( )A.籃球從籃筐中落下BA.籃球從籃筐中落下B.火箭發(fā)射升空C.月球繞地球轉(zhuǎn)動D.火車在平直鐵軌上勻速行駛考占:P考占:P八、、?專題:分析:應(yīng)用題根據(jù)力和運動的關(guān)系來判斷:力是改變物體運動狀態(tài)的原因.物體運動狀態(tài)保持不變的有兩種:靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).解答:解:A、籃球從籃筐中落下,在自身重力的作用下,速度越來越快,所以它的運動狀態(tài)在改變.B、 剛剛起飛的火箭,受到推力的作用,做加速運動,所以它的運動狀態(tài)在改變.C、 月球繞地球轉(zhuǎn)動,雖然速度一定,但月球做的是圓周運動,它的運動方向不停的在改變.D、火車在平直鐵軌上勻速行駛,速度一定而且沿直線運動,所以火車的運動狀態(tài)不改變.故選D.點評:本題考查了物體運動狀態(tài)變化,明確力是改變物體運動狀態(tài)的原因,要清楚物體的兩種平衡狀態(tài):靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生.為了
更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的( )專題:應(yīng)用題;控制變量法.考點:增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用.第7題考點:增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用.第7題分析:打破玻璃是為了增大壓強(qiáng),增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力.解答:解:在壓力一定時,減小逃生錘和玻璃的受力面積,可以增大逃生錘對玻璃的壓強(qiáng),以便打破玻璃順利逃生.故選A.點評:掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,能在生活中加以利用,充分理解物理來源于生活,應(yīng)用于生活.電路和水路有許多相似之處,在電路中和如圖所示水路中的閥門作用相似的是()A.A.電源C.開關(guān)考占:C.開關(guān)考占:P八、、?專題:分析:電路的組成類比法電路類比水路,D.導(dǎo)線電源與水泵作用相似,用電器與水輪機(jī)作用相似,開關(guān)與閥門作用相似,導(dǎo)線與管道作用相似.解答:解:A、電源與水泵作用相似,電源提供電壓,水泵提供水壓,故A錯誤;B、用電器與水輪機(jī)作用相似,用電器利用電流工作,水輪機(jī)利用水流工作,故B錯誤;C、開關(guān)作用與閥門作用相似,開關(guān)控制電路的通斷,閥門控制水路的通斷,故C正確;D、導(dǎo)線與水管作用相似,導(dǎo)線是電流的通道,水管是水流的通道,故D錯誤;故選C.點評:本題拿電路與水路類比,恰到好處,只要充分理解電路和水路中各元件的用途便不難找出它們的對應(yīng).8如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)閉合后,在滑動變阻器滑片P向右滑動的過程中,電壓表的讀數(shù)( )C、開關(guān)作用與閥門作用相似,開關(guān)控制電路的通斷,閥門控制水路的通斷,故C正確;D、導(dǎo)線與水管作用相似,導(dǎo)線是電流的通道,水管是水流的通道,故D錯誤;故選C.點評:本題拿電路與水路類比,恰到好處,只要充分理解電路和水路中各元件的用途便不難找出它們的對應(yīng).8如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)閉合后,在滑動變阻器滑片P向右滑動的過程中,電壓表的讀數(shù)( )A.變小 B.變大第8題C.先變小后變大D?先變大后變考占:Z7八、、?專題:分析:滑動變阻器的使用;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律動態(tài)預(yù)測題根據(jù)串聯(lián)電路中電阻起分擔(dān)電壓的作用,滑片右移,電阻越大,分擔(dān)的電壓越大,又因為串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,所以可以判斷燈泡兩端的電壓變化,能判斷電壓表的變化.解答:解:燈泡和滑動變阻器是串聯(lián)的,滑片右移,滑動變阻器連入電路的電阻變大,滑動變阻器兩端的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和,所以燈泡兩端的電壓減小,電壓表的示數(shù)減小.故選A.點評:通過滑動變阻器的滑片移動來改變連入電路的電阻,來改變電壓,來改變電壓表的示數(shù).9.在安裝直流電動機(jī)模型時,通過改變下列哪個因素,可以改變直流電動機(jī)轉(zhuǎn)動的方向()電流的大小 B.電流的方向磁體磁性的強(qiáng)弱 D.電源電壓的大小考點:直流電動機(jī)的構(gòu)造和工作過程.專題:應(yīng)用題;壓軸題.分析:改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向有兩種方法:①可保持磁場方向不變,改變電流方向;②可保持電流方向不變,改變磁場方向.解答:解:直流電動機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān).兩者有任何一個因素發(fā)生改變,線圈運動方向就會發(fā)生改變.故選B.點評:直流電動機(jī)轉(zhuǎn)動的方向與磁場方向和電流方向有關(guān),要想改變電動機(jī)轉(zhuǎn)動的方向只改變其中一個因素即可,若兩個因素同時改變,則線圈轉(zhuǎn)動的方向不變.10.如圖所示,用滑輪組把重力G為400N的石塊勻速提高6m,10.如圖所示,用滑輪組把重力G為400N的石塊勻速提高6m,所用拉力F為250N,則滑輪組的機(jī)械效率為(A.60%B.70%C.80%D.90%壓軸題.'析'用芳輪組提升重物,貝憧物械提升的功為肖用如m人的拉力所做的血藥總?cè)绻蕶C(jī)捕如軍可用】]=審性:餉;門注“汕曲;L=C||;r=2C0J. 中舌匕育兩限菲了百花生掙:^.=2^=2:<Cii=12r.阻局25<J^12m'點佇:丘是有魚瘧整淚徑唄阪歧卑?耳于出旨杷爼機(jī)抽:過空e最星鈿F:戒二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共24分,每小題6分。每小題選項全選對的得6分,選對但不全的得3分,有錯選的不得分)下列說法中正確的是( )溫度越高的物體,放出的熱量越多在“摩擦生熱”的過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能鐵塊很難被壓縮,是因為分子間存在著斥力內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小考點:比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象;做功改變物體內(nèi)能;熱量的計算;分子間的作用力專題:推理法解:A、物體放出熱量的多少與物體的質(zhì)量大小、比熱容的大小、溫度降低的多少有關(guān),與溫度的高低無關(guān),故A錯;B、 摩擦生熱克服摩擦做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體的內(nèi)能增加溫度升高,故B錯;C、 物體分子間有間隙,但由于分子之間有斥力,鐵塊很難被壓縮,故C正確;D、 沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比,沿海地區(qū)水多,水的比熱容大,在相同的吸放熱條件下,水的溫度變化小,晝夜溫差小;故D正確.故選C、D.點評:本題考查了熱量的計算、改變物體內(nèi)能的方法、水的比熱容大的特點、分子之間的作用特點,知識點多,從多方面考查了學(xué)生學(xué)以致用的能力關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同考點:音魚;聲音的傳播條件;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;防治噪聲的途徑分析:解決此題要掌握:A、 音色是反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也不同;B、 減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;C、 聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;D、 聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.解答:解:A、因每個人的音色都不同,所以我們才可“聞其聲,知其人”,說法正確,B、 公路旁安裝隔音墻是可以在傳播途徑上減弱噪聲,說法正確C、 上課可以聽見老師講課的原因是由于空氣可以傳播聲音,說法正確D、 用大小不同的力敲擊音叉,音叉振動的幅度不同,發(fā)出聲音的響度就會不同,說法錯誤故選ABC.點評:此題是考查聲音的相關(guān)知識,要結(jié)合聲學(xué)知識進(jìn)行分析解答.13.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )通電螺線管能夠產(chǎn)生磁場電動機(jī)能夠把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會改變導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流考點:通電螺線管的磁場;影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素;電磁感應(yīng)專題:壓軸題分析:此題的選擇項中涉及的都是電與磁方面的物理情景,利用對應(yīng)的電磁方面的知識對物理情景加以分析解決.解答:解:A、根據(jù)奧斯特實驗可知電流的周圍存在磁場,所以通電螺線管的周圍也有磁場?故A正確.B、 電動機(jī)工作時需要消耗電能,將其轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?故B正確.C、 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱由三個因素確定,題目中只提到了匝數(shù)的改變,而對于電流大小、鐵芯都沒有涉及,故不能確定其磁性是否改變?故C錯誤.D、 根據(jù)電磁感應(yīng)的內(nèi)容可知,要產(chǎn)生感應(yīng)電流需要兩個條件:①電路閉合電路;②導(dǎo)體做切割磁感線運動?兩者缺一不可,此題只告訴了一個條件,故D錯誤.故選A、B.點評:選擇項C的迷惑性很強(qiáng),匝數(shù)的改變電磁鐵的磁性確實可以改變,但不一定改變,因為電磁鐵磁性強(qiáng)弱的決定因素不是唯一的.14.下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是( )將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用考點:力與運動的關(guān)系;慣性.專題:壓軸題.分析(:1)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).拋出的物體,在空中無論是上升還是下降受到重力和阻力的作用.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.解答:解:A、將錘柄在石墩上撞擊幾下,撞擊前錘柄和錘頭一起運動,撞擊時錘柄停止運動,錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài),松動的錘頭就緊套在錘柄上.利用了錘頭的慣性.不符合題意.B、 豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到重力和空氣的阻力,重力大于阻力,合力和重力方向相同,豎直向下.不符合題意.C、 物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性.符合題意.D、 物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用,并且還是非平衡力.符合題意.故選C、D.點評:(1)掌握物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).改變物體的運動狀態(tài)一定有力的作用.維持物體的運動不需要力,需要慣性.同方向的兩個力,合力的大小等于兩個力的和,方向和兩個力的方向相同?反方向的兩個力的合力,大小等于兩個力的差,方向和較大力的方向相同.三、綜合計算題(9分)實驗測得1kg某物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象如圖所示。已知該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容C]=2.1X103j/(kg?°C),設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:在最初2min內(nèi),物質(zhì)溫度升高了40C,則吸收的熱量為 J,吸熱功率為 W。在t2=6min時,物質(zhì)處于 狀態(tài)(填“固體”“液體”或“固液共存”,且仍在 (填“吸熱”、或“放熱”)。試求該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容c2.r;i~riIr;i~riI一i7I.-血xiiLr-i:■■■:分析:(i)由圖象知,前兩分鐘物質(zhì)處于固體狀態(tài),知道固態(tài)下的比熱容,又知道物體的質(zhì)量,利用吸熱公式求吸收的熱量;又知道吸熱時間,可以計算吸熱功率;由圖可知,該物質(zhì)是晶體,根據(jù)晶體熔化條件和規(guī)律分析;由題知,物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,可求在第10-14min過程(液態(tài)的吸熱升溫過程)中吸收的熱量,又知道物體的質(zhì)量和溫度的變化,利用吸熱公式求該物質(zhì)的比熱容.解:由圏可知,物體熔化時的溫度不孌,???該搠質(zhì)厲于晶體i⑴在區(qū)初亦in內(nèi),物體處于固態(tài)的升溫眼熱過程,QH^=clmAt1=2.1X103J/(kg-'C)XlkgX40"C=8.4X104J,該物質(zhì)的服熱功率:F_g^_S.-x::-/_700iT7;t1.205(2)?.?謹(jǐn)物質(zhì)是晶俸,蠱第2-lOmin內(nèi)處于熔化過程,在第弘“時,開怡熔化,在第lOrrinBTf,熔化結(jié)束.?-在第弘小時物體處于固娠共存狀態(tài),仍屯眼熱;O)由囹可知!厠體全部熔化后,在廠=4min=240S^)物體遍懇升高△煌二4『匚,岷收的熱里:QU長'=Ft"=7oawx240s=l..68x1o-JTQ吸'=匚2込切,-5=旦§_=暑躋二?=4衛(wèi)乂口打底Ph亠沁dl^x40cC點評:本題考查了晶體熔化的規(guī)律、吸收熱量的計算、物體吸熱功率的計算,涉及到從溫度-時間圖象搜集信息并加以利用,知識點多,屬于難題.(15分)如圖所示,有一塊平直的輕質(zhì)木板(木板重力不計),其左端連接在轉(zhuǎn)動軸O處,其右端A用一根細(xì)繩系在豎直墻B處,此時木板恰好水平,夾角ZBAO=37°,細(xì)繩能承受的最大拉力為10N,OB兩點間距是5m,現(xiàn)將一個重量為10N的小物塊放在木板上0點附近(可視為在0點),讓它在一個大小為5N的水平拉力作用下以2m/s的速度向右做勻速直線運動(已知sin37°=0.6,sin53°=0.8).求:(1)小物塊在木板上運動時,它受到的摩擦力是多大?(2)小物塊在木板上運動了多長時間,細(xì)繩才被拉斷?(3)在細(xì)繩AB拉斷之前,拉力F對小物塊做了多少功?做功功率多大?⑵召解夬此卷,垂査荃握杠桿的平裁至件,F卩廿吧L2,仙岀塑對桿拉力的,営.尹雅主卄算岀十克子藝RK11:陽九柳甘色寸EW血闋,虹立計耳出「柯決匸卞預(yù)二坯巧刃打日.皿更的氐此題,空更至崔叨相功車的計耳公式一曠匸、?-*-寧-嚀一
解:門)因為小厠塊在力的作用下問右做勻謹(jǐn)盲絞運動,所以拉力與摩摩力果一對平衡力則?F=5H.答:它受到的摩擦力是引匚<2>設(shè)物由0向A運動路程蘭時嵬堿拔斷,此時媚的校力為DOUaB'<OB^?x3T°>=G-Sr代入教揺:1OHX(5n*Xcos3Tc,}=1OXXSIB徉:■=*■普:物塊在木扳上運動了2和細(xì)蠅才械撞時.⑶苑力對小物塊做的功為rWi=5HX(lih?enffFTFs做功的功率為:F=y=—=Fv=5NX2m/s=10ffl.普:小在mAB拉斷之前,拉力卩對小韌塊做了劉丁的如做功由率為1葉.點評:此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用,考查了速度公式、杠桿平衡條件的應(yīng)用及功和功率的計算.關(guān)鍵是從題目中找出暗含的條件.(12分)如下圖所示的電路中,電源兩端的電壓不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為RA時,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為I】,電阻R]與滑動變阻器消耗的電功率之和為Pg當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為RB時,電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為I2,電阻R]與滑動變阻器消耗的電功率之和為P2
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