在感恩中成長演講稿7篇感恩有你,快樂成長演講稿

在感恩中成長演講稿7篇感恩有你,快樂成長演講稿敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自12秋3的潘佳慧，今日我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我歡樂》，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。我們?nèi)?，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心、感謝之情，感恩是力氣之源、愛心之根、士氣之本，讓我們一起學(xué)會感恩，收獲別樣的人生。

首先，我們要感恩我們的父母，由于父母的愛讓我們來到這個(gè)世界，我們因愛而生，就更要把愛發(fā)出去，讓世界布滿愛，讓世界都布滿感恩的心，我們感恩父母不光是由于他們把我們帶來這個(gè)世界，更是由于他們無私的愛，始終撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人，為我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任、分擔(dān)壓力、歡樂著我們的歡樂，父母，是我們這一輩子永久都感恩不完的人。

然后，我們要感恩生活，由于生活，讓我們成長，在這個(gè)過程中，我們或許經(jīng)受過許多的失敗，但正是由于一次次的失敗，才會讓我們的勝利變得更加絢爛，由于一次失敗的考試，我們來到皖江，但是我們將在皖江獲得更輝煌的勝利，正如校歌所唱，我們要共創(chuàng)輝煌！感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖?，感恩我們的生活?/p>

接著，我們要感謝朋友，朋友是什么？朋友就是和我們一起成長的人，就是能把最喜愛的東西和你一起共享的人，朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時(shí)候，不會為你尖叫，不會吹捧你如何的厲害，而是去擔(dān)憂你會不會摔下來，做好去接你的預(yù)備的人，由于有這樣的朋友，我們才可以不計(jì)后果的去闖、去拼，由于我們知道，朋友是我們最頑強(qiáng)的堡壘。

再而，我們要感謝教師，教師是辛勤的園丁，有慈父的嚴(yán)峻、有慈母的溫情，

教我們讀書識字，讓我們學(xué)會做人、學(xué)會做事，感恩教師，感恩他的無私；感恩教師，感恩他的辛苦；感恩教師，感恩他燃燒了自己，照亮了我們。

最終，我們要感恩那些讓你成長、讓你頑強(qiáng)的人，由于有了他們，才讓我們有了不甘人后的想法；由于有了他們，我們才勇于拼搏。人生就是競爭，由于這些人，我們才能站到人生的頂峰，請感恩那些與你競爭的人，他們有同一個(gè)名字，那就是對手。

在成長的路上，我們要懷著一顆感恩的心，開心的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

感謝大家的傾聽，我的演講到此完畢！

在感恩中成長演講稿2

在世界中，我們每一個(gè)人都曾被幫忙過。都擁有一個(gè)想要感恩的“人”。

但卻從未想過它可能是一本書，在你心情煩躁時(shí)，安撫你急躁的大腦；它可能是一杯熱茶，在你難過難受時(shí)，暖和你受傷的心靈；它可能是一盞臺燈，在你黑暗無助時(shí)，照亮你孤獨(dú)的心……

對于我來說“＜＜哈利波特＞＞”就是我所想要感恩的。他的更是我想感恩的人。這一系列的書，我看了快有十幾遍?；蛟S有人會感到非常的驚詫，我究竟是什么樣的一個(gè)人，可以把一個(gè)虛構(gòu)的小說看那么多遍！由于這本書在我看的過程中它教會了我很多東西。

一個(gè)原本一般的小孩，由于一個(gè)無意之中的預(yù)言，而必需面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛使他逃脫了2歲時(shí)的災(zāi)難，他的愛使他得到了很多的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧！這種在世間中隨處可見的愛，竟總在最終的關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝！

“愛”——這正是所帶給我的最重要的東西。有些認(rèn)為這種東西不重要。由于他們認(rèn)為愛什么也不能做，一點(diǎn)用都沒有?？晌艺J(rèn)為愛是這個(gè)世界每一個(gè)人所擁有的最重要的一個(gè)法寶一個(gè)情感一個(gè)物件！

正是“愛”，她告知我們應(yīng)當(dāng)真誠公平的對待每一個(gè)人。無論他是不是安康，是不是看不見，是不是聽不見，是不是無法走路……“愛”不是說著玩，“愛”也不是做給別人看，“愛”也更不是被當(dāng)作幌子。它應(yīng)當(dāng)真實(shí)存在的！

這位特殊的，寫出了如此特殊的書，讓我在漫游在書海中時(shí)還學(xué)到了人生的真諦！你內(nèi)心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人，你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。

她寫的書陪伴了我成長，因此她所教與我的也陪伴了我成長！我對她的恩情怎么也說不情，只能說一聲感謝——J·K

感恩你的書，感恩你的“愛”，感恩你的陪伴。

在感恩中成長演講稿3

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是在感恩中成長。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；溪流感恩大海，由于大海容納了它；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它自由飛行；我感恩父母，由于父母賜予了我生命，讓我來到了這個(gè)美妙的世界；我感恩教師，為我翻開了才智的大門，讓我在學(xué)問的海洋里游覽。

我感恩父母，由于父母賜予了我生命，讓我來到了這個(gè)美妙的世界。

記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生，那天晚上很冷，天上飄著鵝毛大雪，路上打不到車，爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，幫我掛號、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有合眼。

我感恩教師，為我翻開了才智的大門，讓我在學(xué)問的海洋里游覽。

當(dāng)我遇到難題時(shí)，教師總是不厭其煩的。為我講解解題思路；當(dāng)我遇到挫折心情懊喪時(shí)，教師天使般的來到我身邊鼓舞我，給我士氣和盼望；當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對待勝利時(shí)，教師表揚(yáng)我后善意的提示我不要自滿。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；溪流感恩大海，由于大海容納了它；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它自由飛行；我感恩父母，由于父母賜予了我生命，讓我來到了這個(gè)美妙的”世界；我感恩教師，為我翻開了才智的大門，讓我在學(xué)問的海洋里游覽。

在感恩中成長演講稿4

親愛的朋友們：

你們是否還記得08年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生的8.0級大地震？就是在那一息之間，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷為了廢墟。

這突如其來的災(zāi)難如夢一般，就是那么一瞬間，一輩子為之奮斗的家沒有了，始終相依為伴的親人沒有了，就這樣放眼望去，一片凄涼，天地悲容，但是，中華民族是一個(gè)有大愛的名族，他不會因此而退縮。

感恩——13歲的小學(xué)生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動(dòng)”的受益者，5月14日中午，她利用午休時(shí)間來到慈善總會，將自己平日積攢的26元零用錢交到工作人員手中，那些1角，五角，一元的硬幣代表了一個(gè)曾受大家?guī)兔Φ暮⒆蛹儍?、美妙的心靈，工作人員讓她留下姓名，但她說：“我的名字叫感恩?！?/p>

自強(qiáng)——面對巨大的災(zāi)難，當(dāng)13歲小姑娘孝廉醒來后，模糊中看到外面有亮光，接著又昏了過去，此時(shí)，一個(gè)聲音喚醒她，是同學(xué)哭著對他說：“你別走，等我死了再走吧！”同學(xué)說：“我不會走的，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命里最旺盛的，你肯定要堅(jiān)持住。”同學(xué)一邊喊著“堅(jiān)持堅(jiān)持！”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊，大約4個(gè)小時(shí)后，孝廉最終被刨了出來，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。

看！就是這很多動(dòng)人的畫面讓我們深深體會到了災(zāi)區(qū)人民的感恩，自強(qiáng)的信念和巨大的`力氣。由于感恩與自強(qiáng)，我們義無反顧，挺身而出；由于感恩與自強(qiáng)我們互幫互助，共度難關(guān)；由于感恩與自強(qiáng)，我們相互鼓勵(lì)，生死相依?；蛟S就是這些感恩與自強(qiáng)，讓我們潸然淚下，讓我們由衷的鄙視他們。

其實(shí)還有很多平凡的人，給了我們心靈的一團(tuán)暖流，給了我們感動(dòng)，同時(shí)也給我們上了人生中最重要的一課。雖然平凡，但是他們有一顆完整而熾熱的心；雖然平凡，但是他們的這份善心怎能不令世人動(dòng)容；雖然平凡，但是他們的這份責(zé)任的沉重又怎能不讓人肅然起敬呢？

朋友們，雖然地震讓我們的心，痛過一遍又一遍；淚，流過一陣又一陣。但我們堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)人民肯定會和我們一起在感恩中收獲，在自強(qiáng)中成長！

在感恩中成長演講稿5

時(shí)間的腳步太匆忙，一轉(zhuǎn)瞬，已經(jīng)3年過去了，不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx教師給我們講講如何“提高課堂觀看力量”的方法。她談到在她成長路上身邊的人，給她幫忙，給她支持的那些人，我們要學(xué)會感恩，而最好的感恩就是努力讓自己成長，成為更好的自己，讓那些幫忙過的人認(rèn)為一切都是值得的。

剛剛踏上工作崗位，總會有這樣那樣的懷疑和不明白，不知道一堂課應(yīng)當(dāng)上得好，學(xué)生的成績應(yīng)當(dāng)如何提高，怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系，這一系列的問題都會撲面而來，而這個(gè)時(shí)候，身邊的同事前輩們都會向我伸出援手。

失落懊喪的時(shí)候，一句暖和鼓舞的話就像是冬日里的陽光。他們給我共享的閱歷就像是一劑良方，讓我醍醐灌頂。最值得一提的固然是我的師傅，不僅在上課方面賜予我指導(dǎo)，不斷地給我鼓舞，讓我更加布滿信念；有時(shí)候也會給我提點(diǎn)，不斷改正身上的毛病。

記得高一上專業(yè)化課堂，師傅不僅反復(fù)看我的課件和備課，幫我指出了不少問題，還讓我在她任教的2班試上一節(jié)課，2班和6班水平相像，可以看看上課的效果如何，有些問題可以避開，比方課堂提問、任務(wù)設(shè)計(jì)等等，可以讓我嫻熟地上好那節(jié)公開課。

會遇到挫敗的時(shí)候，感到委屈。記得由于一些事和學(xué)生弄得不快樂，真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀，學(xué)生虐我千百遍”的味道。朱教師告知我光有一顆心不重要，還要留意方法。

方法不對，良藥也會變成毒藥。女教師不要一味地和學(xué)生對立，要利用女性優(yōu)勢，適當(dāng)?shù)氖救鯐鸬揭庀氩坏降男Ч^“以柔克剛”。每當(dāng)我付出了努力而沒有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí)，都會想到她的幾句話，讓我更好地調(diào)整我的心態(tài)。

所以，我要對在我成長路上遇到這些人，心懷感恩，也盼望通過自己的努力，變得如他們一般優(yōu)秀。

在感恩中成長演講稿6

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個(gè)多姿多彩的社會，由于感恩才會有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在感恩中成長——我學(xué)會感恩我的父母，由于他們給了我珍貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到培育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻，父母會呼喚我鼓起生活的士氣，當(dāng)我流連忘返于某一事物，父母會催促我保持一顆崇高的心。

在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的教師，由于他們給了我無窮的學(xué)問。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少教師為他嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會您的教師的勞累。

在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的朋友，由于他們給了我微笑和歡樂。他們不會像教師那樣帶我們游覽學(xué)問的海洋，也不會像父母告知我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻悅耳的故事。

在感恩中成長，我的一顆心永久被暖和覆蓋，被甜蜜滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有生氣，沒有咒罵，沒有沖突。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去游覽世界，您將發(fā)覺世界因有感恩而更加漂亮。

在感恩中成長演講稿7

家委會的叔叔阿姨，教師們、同學(xué)們：

大家上午好！每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今日我演講的題目是《學(xué)會感恩，幸福成長》。

鮮花感恩雨露，由于雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳感恩，我站在這里的理由就是學(xué)會感恩。

《中國青年報(bào)》曾登載一篇文章，寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間，一對夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子，結(jié)果夫妻雙雙遇難，兒子卻安穩(wěn)無恙；“這是世上最宏大的死亡姿態(tài)：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿態(tài)，身體被壓得變形，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛：髞?，救援人員發(fā)覺，在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危急降臨的時(shí)候，是父母用頑強(qiáng)的身軀，護(hù)住了自己的孩子。

《母親》這首歌中寫道：你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；身在他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；回到家里面，有人沏熱茶；躺在病床上，有人她掉眼淚；露出笑容時(shí)，有人樂開花！

感恩父母，這個(gè)理由有一千個(gè)一萬個(gè)，說也說不盡，道也道不完！

上放學(xué)的時(shí)候，遵守交通規(guī)章、愛護(hù)好自己，不吃路邊三無食品，是對自己的生命負(fù)責(zé)，這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危急嬉戲、遵守紀(jì)律是感恩。回家不甩臉色，為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩！

感恩教師，由于他們教我們做人、求知，為了我們他們白發(fā)盡染！

教師的工作平淡而瑣碎，清貧而平凡。可是，耐得住孤獨(dú)、守得住清貧，忍得住平凡卻是無比宏大。勤勞能干，擅長鉆研的馬邦勇教師，懷胎六月依舊仔細(xì)堅(jiān)守工作崗位的金麗教師，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)深受學(xué)生寵愛的王江海教師，年近退休依舊站在教學(xué)一線的畢作霞教師，每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部，是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑，鑄就了育才學(xué)校的今日！我們感恩，感恩教師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩，用心聽課是感恩，作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)是感恩，準(zhǔn)時(shí)徹底的清掃衛(wèi)生是感恩，為教師端一杯茶是感恩，為教師揉