六年級下冊語文試題：淮安市清江浦小學(xué)語文畢業(yè)考試卷-(Word版含答案)蘇教版

實用文檔淮安市清江浦小學(xué)語文畢業(yè)考試卷考試用時：100分鐘試卷滿分：120分卷面4分一、讀拼音，寫詞語，看誰寫得最規(guī)范。(10分）二、用“\”畫去加點字錯誤的讀音。(6分）應(yīng)和(héhè)和藹（huóhé）暴露（lòulù)露馬腳（lòulù）勻稱（chēngchèn)稱謂（chèngchēng)數(shù)九（shǔshù)無數(shù)（shùshǔ)興奮（xìngxīng)高興（xīngxìng)轉(zhuǎn)圈（zhuǎnzhuàn)轉(zhuǎn)送（zhuǎnzhuàn)三、在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分）1．小陳（）學(xué)習(xí)好，(）多才多藝。2.(）外面很冷，(）我們還應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行戶外鍛煉。3.(）今天我不能去上學(xué)，(）生病了。4．我（）不會唱歌，(）嗓子啞了。四、給加點字選擇正確的義項。（填序號）(4分）長：①輩分大②生長③排行最大④領(lǐng)導(dǎo)人⑤增加1．麥地里長著許多麥穗。（）2．毛澤東是家里的長子。（）3.只有在實踐中磨煉，才能增長才干。（）4．市長參加了歡慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡活動。（）五、先把成語補(bǔ)充完整，再選詞填空。(9分）(）往知來莫（）一是深思（）慮百（）交集恍如（）世水（）石穿迷途知（）匪（）所思白駒過（)感激（）零1．闊別40多年的夫妻在故鄉(xiāng)重逢，不禁，老淚縱橫。2．好的決策是需要時間的，它們是的結(jié)果，而不是一時的沖動。3．通過學(xué)習(xí)歷史可以，對自己的發(fā)展有很大的幫助。4.如今故地重游，卻是的感覺。六、按要求改寫句子。(5分）1．只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。（改為反問句，意思不變）2.廣玉蘭剛剛開放，幾只小蜜蜂就飛來了。（用擬人的方法把句子寫得生動些）3．用“無不”和“無……不……”各造一個句子。4．謎底最后終于被揭開了。（在原句上修改病句）5．仿寫。我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。我愛，更愛七、根據(jù)平時積累的古詩詞填空。(9分）1．有時候，有些人對自己所處環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的“,”。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句“,”說的就是這個樸素的道理。(2分）2.“,”寫出了泰山的高大雄偉；“,”寫出了敬亭山的百看不厭。(2分）3．即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到“,”和“,”等詩句。李白送別孟浩然時寫下了“,”，表達(dá)了離別之情；他還在與好友汪倫離別時，寫下了“,”的詩句。高適在送別董大時也寫了“,”，表達(dá)了對好友的美好祝福。(5分）八、按課文內(nèi)容填空。(10分）1．作者愛上夾竹桃的原因有：①；②；③2．世界上有許多事情，只有通過才能完成。一個人學(xué)會了，也就獲得了。所以，人們常說：3．學(xué)習(xí)了《古今賢文?真理篇》之后，我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”告誡我們：。“多看事實，少聽虛言”換個說法就是“”。“知過必改，聞過則喜”體現(xiàn)了當(dāng)事人具有的精神。九、閱讀短文，回答問題。(29分）（一）廣玉蘭（節(jié)選）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，，、，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長（chángzhǎng）成近兩寸長（chángzhǎng）的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)（shǔshù）世同堂、生生不息的大家族。1．給選段中的加點字選擇正確的讀音，打“√”。(3分）2．按照課文內(nèi)容填空。(2分）3．選段運(yùn)用比喻和擬人的修辭方法，對廣玉蘭花進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。把盛開著的廣玉蘭花比喻成，把圓莖上的小顆粒比喻成，把一株廣玉蘭比喻成(3分）4．把選段中的“含羞待放”改成“含苞待放”，好不好？為什么？(2分）5．選段采用了“”的機(jī)構(gòu)寫了廣玉蘭花開放時的四種形態(tài)，分別是、、、。(5冬）6．這段話是圍繞哪句話來寫的？請用“”在選段中畫出來。(1分）（二）最優(yōu)秀的人是你自己蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗和，點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得(déděi)找另一根蠟接著點下去，你明白我的意思嗎？”“明白，”那位助手趕忙說，“您的思想光輝是得很好地傳(chuánzhuàn)承下去……”“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說：“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者，他（）要有相當(dāng)?shù)闹腔郏?）必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？"那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了?？伤I(lǐng)來一位又一位，都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時，病入膏育的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實還不如你……”半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了！”“失望的是我，對不起的卻是你自己?！碧K格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，(）你不敢相信自己，(）把自己給忽略、耽誤、丟失了……其實，每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識自己，如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個世界。1．用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。(2分）2．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分）3．短文第一自然段中的“蠟”是指,“另一根蠟”是指。與“我的蠟所剩不多了”相對應(yīng)的成語是。蘇格拉底說這話的目的是(4分）4．讀文中畫“”的句子，回答下列問題。(2分）(1)蘇格拉底為什么感到失望？(2)蘇格拉底為什么對助手說“對不起的卻是你自己”?5.蘇格拉底在死前才明白地對助手說：“最優(yōu)秀的就是你自己?！痹谶@之前，他對助手有所暗示嗎？請你在文中用“”畫出相關(guān)的提示性語句。(1分）6．你覺得文中的助手是個怎樣的人？(1分）7.助手努力尋找最優(yōu)秀的人，卻不知道其實他自己就是。這個故事給你什么啟示？(1分）十、習(xí)作。（作文格不足，請另附紙）(30分）題目：我懂得了我們一天天長大，懂得了勤奮，懂得了孝順，懂得了尊重,懂得了珍惜，懂得了感恩……先把題目補(bǔ)充完整，再通過一件具體的事，將自己明白的一個道理寫出來?；窗彩星褰中W(xué)語文畢業(yè)考試卷一、定奪蒼老搖晃如夢初醒麥壟嘲笑追求錯失良機(jī)二、畫去：héhuòl(fā)óulùchēngchèngshùshǔxìngxīngzhuǎnzhuàn三、示例：1.不但……而且……2.雖然……但是……3.之所以……是因為……4.不是……而是……四、1.②2.③3.⑤4.④五、鑒衷熟感隔滴返夷隙涕1.百感交集2．深思熟慮3．鑒往知來4．恍如隔世六、1.只憑幾個優(yōu)美的詞句怎能概括它的全部內(nèi)涵？2.示例：廣玉蘭剛剛綻放出笑臉，幾只小蜜蜂就飛來慶祝了。3.示例：聽說明天要春游，同學(xué)們無不歡呼雀躍。我們語文老師講課生動有趣、繪聲繪色，全班同學(xué)無人不愛上他的課。4.提示：刪掉“最后”或“終于”。5.示例：荷花的清麗和高雅荷花出淤泥而不染的正氣七、1．當(dāng)局者迷旁觀者清不識廬山真面目只緣身在此山中2．會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小相看兩不厭只有敬亭山3．示例：勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人海內(nèi)存知己天下若比鄰孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流桃花潭水深千尺不及汪倫送我情莫愁前路無知己天下誰不識君八、1.①夾竹桃開起來紅白相映，景象奇妙有趣②夾竹桃花開三季，花期很長，韌性可貴③月光下的夾竹桃葉影參差，花影迷離，可以引起“我”許多幻想2.人與人之間的相互合作與別人合作打開成功之門的鑰匙小合作有小成就，大合大成就，不合作就很難有什么成就3.能治病的好藥往往是味苦難吃的，好的話雖然不中聽，但能改正人的缺點眼見為實耳聽為虛知錯就改有治盡人①③人作能，土夕」nj九、（一）1.zhǎngchángshù2.碧綠的花苞鮮嫩可愛潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉甜美純潔3.嬰兒的笑臉細(xì)珠一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族4.示例：不好。因為“羞”字生動形象地寫出了廣玉蘭即將開放時嬌羞的模樣，而“含苞待放”則表達(dá)不出這樣的效果。5.總一分一總含羞待放剛剛綻放盛開凋謝6.廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。（二）1.děichuán2．示例：不但……還……只是……才……3.蘇格拉底的