小兒推拿手法穴位培訓(xùn)課件巧用推拿器械_第1頁
小兒推拿手法穴位培訓(xùn)課件巧用推拿器械_第2頁
小兒推拿手法穴位培訓(xùn)課件巧用推拿器械_第3頁
小兒推拿手法穴位培訓(xùn)課件巧用推拿器械_第4頁
小兒推拿手法穴位培訓(xùn)課件巧用推拿器械_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小兒推拿手法穴位培訓(xùn)課件巧用推拿器械CONTENTS推拿基礎(chǔ)知識穴位認(rèn)知與定位推拿器械使用技巧實(shí)戰(zhàn)演練:小兒常見病推拿治療家長課堂:家庭保健推拿指南總結(jié)回顧與展望未來推拿基礎(chǔ)知識01推拿定義推拿是一種以手法治療疾病為主要手段的中醫(yī)療法,通過特定的手法和技巧,作用于人體體表特定部位,以調(diào)節(jié)機(jī)體生理、病理狀況,達(dá)到治療疾病的目的。推拿原理推拿手法作用于體表,通過刺激皮膚、肌肉、筋膜等組織,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等,改善局部血液循環(huán)和淋巴循環(huán),促進(jìn)炎癥消散和組織修復(fù),緩解疼痛和肌肉緊張等癥狀。推拿定義與原理小兒臟腑嬌嫩、形氣未充,生機(jī)蓬勃、發(fā)育迅速,具有“稚陰稚陽”的生理特點(diǎn)。同時,小兒肌膚薄嫩、神氣怯弱,易于感觸外邪而發(fā)病。小兒生理特點(diǎn)小兒推拿適用于感冒、咳嗽、哮喘、發(fā)熱、腹痛、泄瀉、嘔吐、便秘、厭食、積滯、疳證、遺尿、夜啼等多種疾病,以及小兒保健和生長發(fā)育遲緩的調(diào)理。推拿適應(yīng)癥小兒生理特點(diǎn)與推拿適應(yīng)癥用指或掌在體表做直線或弧線推動,包括直推、分推、合推等。用拇指和其余四指相對用力,提捏或揉捏肌膚或肢體,包括三指拿、五指拿等。用指或掌在體表做垂直按壓,包括指按、掌按等。推法拿法按法常用推拿手法介紹用指或掌在體表做環(huán)形摩動,包括指摩、掌摩等。用指或掌在體表做輕柔緩和的環(huán)旋揉動,包括指揉、掌揉等。用拇指和其他手指相對用力,捏擠肌膚或肢體,包括二指捏、三指捏等。摩法揉法捏法常用推拿手法介紹用雙手掌面挾住肢體,相對用力做快速搓動,同時上下往返移動。搓法使關(guān)節(jié)做被動的環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動的手法,包括頸項(xiàng)部搖法、腰部搖法、肩部搖法等。搖法常用推拿手法介紹穴位認(rèn)知與定位02下肢穴位足三里、三陰交、涌泉等,主要用于治療下肢疼痛、麻木、水腫等癥狀。上肢穴位合谷、曲池、內(nèi)關(guān)等,主要用于治療手臂麻木、疼痛、關(guān)節(jié)炎等癥狀。腰腹部穴位命門、腎俞、關(guān)元等,主要用于治療腰痛、腹瀉、月經(jīng)不調(diào)等癥狀。頭部穴位百會、四神聰、太陽等,主要用于治療頭痛、失眠、記憶力減退等癥狀。胸背部穴位膻中、中脘、天樞等,主要用于治療咳嗽、氣喘、胸悶等胸背部疾病。常用穴位分類及功能以骨節(jié)為標(biāo)志,將人體各部分分成一定的比例,從而確定穴位的位置。以患者手指的寬度為標(biāo)準(zhǔn),來度量取穴的方法。根據(jù)穴位所治疾病的癥狀或體征,選擇方便易行的取穴方法。骨度分寸法手指同身寸法簡便取穴法穴位定位方法及技巧選取距離病變部位較遠(yuǎn)的穴位進(jìn)行治療,以達(dá)到整體調(diào)節(jié)的效果。根據(jù)疾病的病因和癥狀,選取具有相關(guān)治療作用的穴位進(jìn)行治療。選取病變部位附近的穴位進(jìn)行治療。針對疾病的特定癥狀,選取具有特效治療作用的穴位進(jìn)行治療。近部取穴遠(yuǎn)部取穴隨癥取穴對癥取穴穴位配伍原則推拿器械使用技巧03一種長條形的按摩工具,可用于全身各部位的推拿按摩,特別是深層肌肉和經(jīng)絡(luò)的疏通。按摩棒刮痧板艾灸盒用于刮痧療法的工具,通過刮拭皮膚,達(dá)到疏通經(jīng)絡(luò)、活血化瘀的效果。用于艾灸療法的工具,可固定于身體某部位,方便進(jìn)行艾灸操作。030201常見推拿器械介紹選擇質(zhì)量可靠、安全性高的推拿器械,避免使用劣質(zhì)或存在安全隱患的產(chǎn)品。安全性根據(jù)患者的年齡、體質(zhì)和病情,選擇適合的推拿器械,以達(dá)到最佳的治療效果。適用性選擇操作簡便、易于攜帶的推拿器械,方便隨時隨地進(jìn)行推拿治療。便捷性器械選擇原則及注意事項(xiàng)持棒以腕關(guān)節(jié)為支點(diǎn),用前臂帶動按摩棒在身體各部位進(jìn)行滾動、點(diǎn)壓等操作,力度適中,以患者舒適為度。按摩棒操作持刮痧板與皮膚呈45度角,由上而下、由內(nèi)而外進(jìn)行刮拭,力度均勻、適中,以皮膚出現(xiàn)微紅為度。刮痧板操作將艾條點(diǎn)燃后插入艾灸盒內(nèi),固定于身體某部位進(jìn)行艾灸治療,注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x和溫度,避免燙傷皮膚。艾灸盒操作器械操作方法與示范實(shí)戰(zhàn)演練:小兒常見病推拿治療04咳嗽探討咳嗽的成因,如外感風(fēng)寒、內(nèi)傷飲食等,以及如何根據(jù)咳嗽的聲音、頻率、伴隨癥狀等進(jìn)行辨證。感冒分析感冒的病因、癥狀及發(fā)展階段,講解如何通過觀察小兒的面色、舌苔、脈象等判斷感冒類型。發(fā)熱解析小兒發(fā)熱的機(jī)理,包括外感熱邪、內(nèi)傷食積等,以及不同原因引起的發(fā)熱特點(diǎn)和處理方法。感冒、咳嗽、發(fā)熱等常見病癥分析根據(jù)病癥分析,制定針對性的推拿方案,包括選穴、手法、頻率、時長等。強(qiáng)調(diào)個體差異,根據(jù)小兒的年齡、體質(zhì)、病情等因素調(diào)整推拿方案。提供備用方案,以應(yīng)對推拿過程中可能出現(xiàn)的病情變化或小兒不配合等情況。針對性推拿方案制定

現(xiàn)場模擬操作及指導(dǎo)現(xiàn)場演示由專業(yè)推拿師進(jìn)行模擬操作,展示針對感冒、咳嗽、發(fā)熱等病癥的推拿手法。學(xué)員實(shí)踐在指導(dǎo)下,學(xué)員分組進(jìn)行實(shí)踐操作,互相練習(xí)推拿手法,培養(yǎng)實(shí)際操作能力。問題解答針對學(xué)員在實(shí)踐過程中遇到的問題,進(jìn)行及時解答和指導(dǎo),確保學(xué)員掌握正確的推拿技巧。家長課堂:家庭保健推拿指南0503促進(jìn)親子關(guān)系家長親自為小兒推拿,可以增加親子間的身體接觸和情感交流,有助于建立良好的親子關(guān)系。01緩解小兒常見病癥通過推拿手法刺激穴位,可以緩解小兒感冒、咳嗽、腹瀉、便秘等常見病癥,促進(jìn)身體康復(fù)。02增強(qiáng)小兒體質(zhì)推拿可以調(diào)整臟腑功能,促進(jìn)氣血流通,增強(qiáng)小兒的免疫力和抗病能力。家庭保健推拿意義及作用參加專業(yè)培訓(xùn)課程家長可以參加專業(yè)的小兒推拿培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)基本的推拿手法和穴位知識。閱讀專業(yè)書籍和資料家長可以通過閱讀專業(yè)的小兒推拿書籍和資料,了解推拿的基本理論和操作方法。實(shí)踐操作與經(jīng)驗(yàn)積累家長在掌握基本推拿技能后,可以在家中為小兒進(jìn)行實(shí)踐操作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高技能水平。家長如何學(xué)習(xí)和掌握基本推拿技能推拿前應(yīng)選擇合適的時間和安靜舒適的環(huán)境,避免小兒哭鬧和抵觸情緒。選擇合適的推拿時間和環(huán)境注意推拿手法和力度觀察小兒反應(yīng)及時調(diào)整保持持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐家長在推拿時應(yīng)根據(jù)小兒的年齡和體質(zhì)特點(diǎn),選擇合適的手法和力度,避免過度刺激和損傷皮膚。在推拿過程中,家長應(yīng)密切觀察小兒的反應(yīng),如出現(xiàn)不適或抵觸情緒,應(yīng)及時調(diào)整手法或停止推拿。家長應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐小兒推拿技能,提高自身專業(yè)水平,為小兒提供更加安全有效的保健服務(wù)。家庭保健推拿實(shí)施建議總結(jié)回顧與展望未來06包括小兒推拿的原理、作用、適應(yīng)癥和禁忌癥等。小兒推拿基本理論知識詳細(xì)介紹了推、拿、按、摩、揉、捏、搓、擦、刮等常用手法的操作方法和注意事項(xiàng)。常用小兒推拿手法重點(diǎn)講解了小兒推拿中常用的穴位,如肺俞、脾俞、腎俞、足三里、三陰交等,以及各穴位的定位和功能。小兒推拿常用穴位介紹了在小兒推拿中常用的推拿器械,如按摩棒、刮痧板、艾灸盒等,并演示了各器械的使用方法和注意事項(xiàng)。推拿器械的使用技巧本次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容回顧學(xué)員表示通過本次培訓(xùn),對小兒推拿有了更深入的了解和認(rèn)識,掌握了基本的手法和穴位知識。學(xué)員認(rèn)為本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用,對于今后在臨床工作中應(yīng)用小兒推拿具有很大的幫助。學(xué)員表示在培訓(xùn)過程中,通過實(shí)踐操作和互動交流,不僅加深了對理論知識的理解,還提高了自己的操作技能。學(xué)員心得體會分享隨著人們對健康意識的提高和對自然療法的認(rèn)可,小兒推拿作為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論