中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)考點(diǎn)幫(江蘇專用)09 文言文閱讀(好題沖關(guān))(解析版)_第1頁(yè)
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考點(diǎn)九文言文閱讀題型:文言文閱讀考向一:劃分文言語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏一、(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題)閱讀【甲】部分文字完成下面小題?!炯住?jī)?yōu)孟,故楚之樂(lè)人也。長(zhǎng)八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時(shí),有所愛(ài)馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露床,湊以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺樟①大夫禮葬之。左右爭(zhēng)之,以為不可。王下令曰:“有敢以馬諫者,罪至死?!眱?yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王驚而問(wèn)其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛(ài)也,以楚國(guó)堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,??!請(qǐng)以人君禮葬之。”王曰:“何如?”對(duì)曰:“臣請(qǐng)以雕玉為棺,文梓②為,發(fā)甲卒為穿壙③,老弱負(fù)土,齊趙陪位于前,韓魏翼衛(wèi)其后,廟食太牢④,奉以萬(wàn)戶之邑。諸侯聞之,皆知大王賤人而貴馬也?!蓖踉唬骸肮讶酥^(guò)一至此乎?為之奈何?”優(yōu)孟曰:“請(qǐng)為大王六畜葬之。以垅灶為槨,銅歷⑤為棺,赍⑥以姜棗,薦以木蘭,祭以糧稻,衣以火光,葬之于人腹腸?!庇谑峭跄耸挂择R屬⑦太官,無(wú)令天下久聞也。(節(jié)選自《史記·滑稽列傳》,有改動(dòng))請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(標(biāo)一處)馬者/王之所愛(ài)也【解析】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結(jié)合語(yǔ)法,然后斷句。句意:馬是大王所喜愛(ài)的?!榜R者王之所愛(ài)也”是一個(gè)判斷句式,故“馬者”與“王之所愛(ài)也”要斷開(kāi),正確的斷句為:馬者/王之所愛(ài)也。二、(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面這篇文言文,完成下面小題。獨(dú)游狼山記【宋】劉弇①白狼五山②,距通州城南十里。五山者,有以仙蛻其上者曰女仙山,有以闔廬曩軍其傍者曰軍山,有以形銳且中罅者,曰劍脊,曰馬鞍。至臨以廟宇,則號(hào)寶塔山,有好事者,謂狼嘗擾而居也。元豐四年冬,弇巡田于山旁,至則求觀所謂五山者。至狼山,自堂折而少北,道左閣曰棲云,庵曰海桐,亭曰半山,曰望江,皆森然谽③豁,可蔭以休。方是時(shí),朝日初上,瞳昽④如躍金。排天決云,吞嚼淮吳。稻畦葭澤,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于轉(zhuǎn)瞬之頃。于是忽疑從樊籠⑤出,而思古人之所謂登泰山而小天下者,亦宜有是。劍脊、馬鞍二山,游者罕至。軍山宜山茶花,號(hào)多蕨薇。女仙山最外峙,有穴通中?;蛟粙炗凶札埵鎭?lái)者,年七十余,獨(dú)食息其中,似得道者。山有拇指、鞭痕,皆著石?;蛟魄厥蓟事氖巧剑冶拗酝逗V?。有僧語(yǔ)余曰:“今之山跗⑥,雖皆平陸,然前五十載,海也。其深蓋碇⑦絲千尋莫能測(cè)?!庇嗦劧愌?。然五山當(dāng)潮波撼一方,臨高而覺(jué)宇宙之博大,指陸而駭溟海之變化。故攬其勝,作《獨(dú)游狼山記》。(選自《名山勝概記》,有刪改)【注釋】①劉弇:宋代元豐年間進(jìn)士。1081年途經(jīng)狼山,寫下我國(guó)歷史上第一篇記狼五山之勝的游記。②白狼五山:即女仙山、軍山、劍脊山、馬鞍山和寶塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④瞳昽:形容太陽(yáng)初升由暗而明。⑤樊籠:比喻受束縛而不自由的境地。⑥山跗(fū):山腳。⑦碇(dìng):船停泊時(shí)沉在水中以固定船身的石墩。用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(共兩處)或云/秦始皇/履是山【解析】此題考查文言文語(yǔ)句的朗讀停頓。作答時(shí),應(yīng)在把握語(yǔ)句大意的基礎(chǔ)上進(jìn)行劃分,句意為:有人說(shuō)秦始皇走到這座山上?!盎蛟啤笔侵髦^成分,“秦始皇履是山”為賓語(yǔ),“秦始皇”為其中的主語(yǔ),故斷為:或云/秦始皇/履是山。三、(2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)古詩(shī)文閱讀。錢塘湖石記錢塘湖事,刺史要知者四條,具列如下:錢塘湖北有石函①,南有筧②。凡放水溉田,每減一寸,可溉十五余頃;每一復(fù)時(shí)③,可溉五十余頃。先須別選軍吏二人,與本所由④田戶,據(jù)頃畝,定日時(shí),量尺寸,節(jié)限而放之。若歲旱,百姓請(qǐng)水,須令經(jīng)州陳狀,刺史自便押帖⑤,即日與水。若待狀入司,符下縣,縣帖鄉(xiāng),鄉(xiāng)差所由,動(dòng)經(jīng)旬日,雖得水,而旱田苗無(wú)所及也。大抵此州春多雨,秋多旱,若堤防如法,蓄泄及時(shí),即瀕湖千余頃田無(wú)兇年矣。自錢塘至鹽官界,應(yīng)溉夾官河⑥田,須放湖入河,從河入田。準(zhǔn)鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸。往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣。脫或水不足,即更決臨平湖,添注官河,又有余矣。予在郡三年,仍⑦歲逢早,湖之利害,盡究其由??謥?lái)者要知,故書(shū)于石。長(zhǎng)慶四年三月十日,杭州刺史白居易記。(選自《白氏長(zhǎng)慶集》,上海古籍出版社,有刪節(jié))【注】①石函:石函橋、石函閘。②筧:筧決湖。③復(fù)時(shí):一晝夜,即二十四小時(shí)。④所由:官名,唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖:書(shū)面說(shuō)明。⑥官河:文中指運(yùn)河。⑦仍:連續(xù)。請(qǐng)用“/”為乙文中畫波浪線句子斷句。(限三處)準(zhǔn)鹽鐵使舊法/又須先量河水淺深/待溉田畢/卻還本水尺寸【解析】本題考查文言文斷句。解答時(shí),應(yīng)根據(jù)句子意思來(lái)劃分句子節(jié)奏。一般來(lái)說(shuō),主謂之間應(yīng)該有停頓,領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。本句的意思是:按照鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使的老規(guī)矩,又必須首先量好河水的深淺,等農(nóng)田灌溉完后,使運(yùn)河水位還原。故斷句為:準(zhǔn)鹽鐵使舊法/又須先量河水淺深/待溉田畢/卻還本水尺寸。四、(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下面小題。嶠,字巨山,趙州人。十五通五經(jīng),二十擢進(jìn)士,累遷為監(jiān)察御史。武后時(shí),同鳳閣鸞臺(tái)平章事。后因罪貶廬州別駕,卒。嶠富才思,有所屬綴①,人輒傳諷。明皇將幸蜀,登花萼樓,使樓前善《水調(diào)》者奏歌,歌曰:“山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)?不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!钡蹜K愴,移時(shí)顧侍者曰:“誰(shuí)為此?”對(duì)曰:“故宰相李嶠之詞也。”帝曰:“真才子!”不待曲終而去。嶠前與王勃接,中與崔融齊名,晚諸人沒(méi),為文章宿老,學(xué)者取法焉。今集五寸卷,《雜詠詩(shī)》十二卷,單題詩(shī)一百二十首,張方為注,傳于世。(選自《唐才子傳》)【注】①屬(zhǔ)綴:指寫作。②幸蜀:指安史之亂時(shí)唐玄宗(明皇)逃奔四川之事。用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。中/與崔融/齊名【解析】本題考查句子的兩處朗讀停頓。句意:任官時(shí),與崔融、蘇味道齊名;“中”指科舉考試中舉,這里指做官時(shí),點(diǎn)明時(shí)間;“與崔融”點(diǎn)明主語(yǔ);“齊名”點(diǎn)明事件;故可斷為:中/與崔融/齊名。五、(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面一組古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住垦恿昙咀訉⑽髌涪贂x,帶寶劍以過(guò)徐君。徐君觀劍,不言而色欲之。延陵季子為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然其心許之矣。致使于晉,顧反,則徐君死于楚,于是脫劍致之嗣君②。從者止之曰:“此吳國(guó)之寶,非所以贈(zèng)也?!毖恿昙咀釉唬骸拔岱琴?zèng)之也。先日吾來(lái),徐君觀吾劍,不言而其色欲之,吾為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然吾心許之矣。今死而不進(jìn),是欺心也。愛(ài)劍偽心,廉者不為也?!彼烀搫χ轮镁?。嗣君曰先君無(wú)命孤不敢受劍。于是季子以劍帶徐君墓樹(shù)而去。(選自劉向《新序》【乙】季札之初使,北遇徐君。徐君好季札劍,口弗敢言。季札心知之,為使上國(guó),未獻(xiàn)。還至徐,徐君已死,于是乃解其寶劍,系之徐君冢樹(shù)而去。從者曰:“徐君已死,尚誰(shuí)予乎?”季子曰:“不然。始吾心已許之,豈以死倍③吾心哉!”(選自司馬遷《史記·吳太伯世家》)【注】①聘:古代諸侯之間或諸侯與天子之間派使節(jié)問(wèn)候。②嗣君:繼位的君主。③倍:同“背”,違背。用斜線“/”給下面句子斷句。(限兩處)嗣君曰/先君無(wú)命/孤不敢受劍【解析】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結(jié)合語(yǔ)法,然后斷句。句意:繼位的國(guó)君說(shuō):“先君沒(méi)有遺命,我不敢接受寶劍?!惫蕯酁椋核镁?先君無(wú)命/孤不敢受劍。六、(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)文言文閱讀。尹昌隆,字彥謙,泰和人?!袝?shū)呂袁方用事,性制忮①。官屬相戒。無(wú)敢白事者。昌隆前白事,震怒不應(yīng)。移時(shí)又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宮僚,陰欲樹(shù)結(jié),潛蓄無(wú)君心。逮下獄。尋遇赦復(fù)官。謁震,震溫言接之。入,理前奏,復(fù)下錦衣衛(wèi)獄,籍②其家。陳諤,字克忠,番禺人。永樂(lè)中,以鄉(xiāng)舉入太學(xué),授刑科給事中。遇事剛果,彈動(dòng)無(wú)所避。每奏事,大聲如鐘。帝令餓之?dāng)?shù)日,奏對(duì)如故。曰:“是天性也?!泵恳?jiàn),呼為“大聲秀才”。嘗言事忤③旨,命坎瘞④奉天門,露其首。七日不死,赦出還職。已,復(fù)忤旨。罰修象房。貧不能雇役,躬自操作。適駕至。問(wèn)為誰(shuí)。諤匍匐前,具道所以。帝憐之,命復(fù)官。(選自《明史·列傳》,有刪減)注:①【忮(zhì)】剛愎,狠戾。②【籍】抄沒(méi)。③【忤】違逆。④【坎瘞(yì)】挖坑掩埋。用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處)移時(shí)又白之/震愈怒/拂衣起?!窘馕觥靠疾閯澐治难跃渥永首x節(jié)奏的能力。解答時(shí),應(yīng)了解文言的句讀知識(shí),學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文,培養(yǎng)語(yǔ)感并能根據(jù)句子中詞語(yǔ)的意思含義來(lái)劃分句子節(jié)奏。一般來(lái)說(shuō),主謂之間應(yīng)該有停頓,領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。本句句意為:過(guò)了一會(huì)兒(尹昌?。┰俅畏A報(bào),呂震更加惱怒,拂衣而起?!耙茣r(shí)又白之”是說(shuō)尹昌隆再次稟報(bào),應(yīng)斷開(kāi);“震愈怒”“拂衣起”分別說(shuō)明表明呂震聽(tīng)后的神態(tài)和動(dòng)作,應(yīng)斷開(kāi)。故劃分為:移時(shí)又白之/震愈怒/拂衣起??枷蚨豪斫馕难詫?shí)詞的含義一、(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)閱讀兩則文言文,完成下面小題?!炯住可讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》)【乙】吳君①,志學(xué)而工詩(shī),家有山林之樂(lè),隱居不仕,名其堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾師也,其稱曰:‘我善養(yǎng)吾浩然之氣?!岣`喜焉,而不知其說(shuō),請(qǐng)為我言其故?!庇鄳?yīng)之曰:“子居于江,亦嘗觀于江乎?秋雨時(shí)至,溝渠盈滿,眾水既發(fā),合而為一,汪溢塞谷,沒(méi)洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,觸石而石隕,浩然物莫能支。子試考之,彼何以若此浩然也哉?夫水無(wú)求于深,無(wú)意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不為易③而勇,不為險(xiǎn)而怯。故其發(fā)也,浩然放乎四海。古之君子,簡(jiǎn)居以養(yǎng)其心,足乎內(nèi)而無(wú)待乎外④。止則莫之測(cè)⑤,行則莫之御。富貴不能淫,貧賤不能憂。行乎患難而不屈,臨乎得失而不懼。益亦未有不浩然者也?!保ㄟx自蘇轍《吳氏浩然堂記》,有刪改)【注釋】①吳君:蘇轍的朋友。②因物:順應(yīng)著外物變化。③易:容易(河道平坦)。④足乎內(nèi)而無(wú)待乎外:內(nèi)心充足,不期待外在。⑤測(cè):揣測(cè)到他的內(nèi)心。解釋下列加點(diǎn)的字詞。(1)有仙則名:出名(2)隱居不仕:做官(3)吾竊喜焉:暗自(4)襄丘陵:漫上【解析】本題考查文言詞語(yǔ)的翻譯。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。(1)句意:有了神仙就出名。名:出名;(2)句意:吳君在此隱居不去做官。仕:做官;(3)句意:我私下里很喜歡。竊:暗自;(4)句意:漫上丘陵。襄:漫上。二、(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題)閱讀【甲】【乙】?jī)刹糠治淖滞瓿上旅嫘☆}?!炯住?jī)?yōu)孟,故楚之樂(lè)人也。長(zhǎng)八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時(shí),有所愛(ài)馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露床,湊以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺樟①大夫禮葬之。左右爭(zhēng)之,以為不可。王下令曰:“有敢以馬諫者,罪至死?!眱?yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王驚而問(wèn)其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛(ài)也,以楚國(guó)堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,??!請(qǐng)以人君禮葬之?!蓖踉唬骸昂稳纾俊睂?duì)曰:“臣請(qǐng)以雕玉為棺,文梓②為,發(fā)甲卒為穿壙③,老弱負(fù)土,齊趙陪位于前,韓魏翼衛(wèi)其后,廟食太牢④,奉以萬(wàn)戶之邑。諸侯聞之,皆知大王賤人而貴馬也?!蓖踉唬骸肮讶酥^(guò)一至此乎?為之奈何?”優(yōu)孟曰:“請(qǐng)為大王六畜葬之。以垅灶為槨,銅歷⑤為棺,赍⑥以姜棗,薦以木蘭,祭以糧稻,衣以火光,葬之于人腹腸?!庇谑峭跄耸挂择R屬⑦太官,無(wú)令天下久聞也。(節(jié)選自《史記·滑稽列傳》,有改動(dòng))【注】①棺?。╣uǒ):內(nèi)棺和外棺。②文梓:紋理細(xì)致的梓木。③穿壙(kuàng):挖掘墓穴。④太牢:牛、羊、豬各一頭,是最高的祭禮。⑤歷:通“鬲”,似鼎炊具。⑥赍:通“劑”,調(diào)配。⑦屬:交付,委托?!疽摇壳f子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也?!被葑釉唬骸白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣!”莊子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也?!保ㄟx自《莊子與惠子游于濠梁之上》)解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。①老弱負(fù)土:背負(fù)②諸侯聞之:聽(tīng)說(shuō)③子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣:完全確定④請(qǐng)循其本:按照【解析】本題考查文言文實(shí)詞。①句意:老弱士兵背土筑墳;負(fù):背負(fù);②句意:諸侯國(guó)聽(tīng)說(shuō)了這件事;聞:聽(tīng)說(shuō);③句意:你不知道魚(yú)的快樂(lè),這是可以完全確定的;全:完全確定,肯定;④句意:請(qǐng)你回歸最開(kāi)始的設(shè)定;循:按照。三、(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面這篇文言文,完成下面小題。獨(dú)游狼山記【宋】劉弇①白狼五山②,距通州城南十里。五山者,有以仙蛻其上者曰女仙山,有以闔廬曩軍其傍者曰軍山,有以形銳且中罅者,曰劍脊,曰馬鞍。至臨以廟宇,則號(hào)寶塔山,有好事者,謂狼嘗擾而居也。元豐四年冬,弇巡田于山旁,至則求觀所謂五山者。至狼山,自堂折而少北,道左閣曰棲云,庵曰海桐,亭曰半山,曰望江,皆森然谽③豁,可蔭以休。方是時(shí),朝日初上,瞳昽④如躍金。排天決云,吞嚼淮吳。稻畦葭澤,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于轉(zhuǎn)瞬之頃。于是忽疑從樊籠⑤出,而思古人之所謂登泰山而小天下者,亦宜有是。劍脊、馬鞍二山,游者罕至。軍山宜山茶花,號(hào)多蕨薇。女仙山最外峙,有穴通中?;蛟粙炗凶札埵鎭?lái)者,年七十余,獨(dú)食息其中,似得道者。山有拇指、鞭痕,皆著石?;蛟魄厥蓟事氖巧?,且鞭之以投海中。有僧語(yǔ)余曰:“今之山跗⑥,雖皆平陸,然前五十載,海也。其深蓋碇⑦絲千尋莫能測(cè)?!庇嗦劧愌伞H晃迳疆?dāng)潮波撼一方,臨高而覺(jué)宇宙之博大,指陸而駭溟海之變化。故攬其勝,作《獨(dú)游狼山記》。(選自《名山勝概記》,有刪改)【注釋】①劉弇:宋代元豐年間進(jìn)士。1081年途經(jīng)狼山,寫下我國(guó)歷史上第一篇記狼五山之勝的游記。②白狼五山:即女仙山、軍山、劍脊山、馬鞍山和寶塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④瞳昽:形容太陽(yáng)初升由暗而明。⑤樊籠:比喻受束縛而不自由的境地。⑥山跗(fū):山腳。⑦碇(dìng):船停泊時(shí)沉在水中以固定船身的石墩。寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)方是時(shí):正在,正當(dāng)(2)游者罕至:稀少(3)有僧語(yǔ)余曰:告訴(4)余聞而異焉:對(duì)…感到驚異【解析】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意為:正當(dāng)這個(gè)時(shí)候。方:正在,正當(dāng);(2)句意為:游客很少到。罕:稀少;(3)句意為:有個(gè)和尚告訴我說(shuō)。語(yǔ):告訴;(4)句意為:我聽(tīng)了感到驚異。異:對(duì)…感到驚異。四、(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言文,完成下面小題。軍吏徐彥成,恒業(yè)市木。丁亥歲,往信州汭口場(chǎng),無(wú)木可市,泊舟久之。一日晚,有少年從二仆往來(lái)岸側(cè),狀若訪人而不遇者。彥成因延入舟中,為設(shè)酒食,賓禮之。少年甚愧焉,將去,謝曰:“吾家近此數(shù)里別業(yè)中,君旦日能辱顧乎?”彥成許諾。明日乃往,行里余,有仆馬來(lái)迎,奄至一大宅,門館甚盛。少年出延客,酒膳豐備,從容久之。彥成因言住此久,無(wú)木可市。少年曰:“吾有木在山中,明當(dāng)令出也?!本右欢?,果有材木大至,良而價(jià)廉。市易既畢,往辭少年。少年復(fù)出大杉板四枚,曰:“向之木,吾所賣,今以此贈(zèng)君。至吳,當(dāng)獲善價(jià)?!睆┏苫?,始至秦淮,會(huì)吳帥殂,納杉板為棺。以為材之尤異者,獲錢數(shù)十萬(wàn)。彥成大市珍玩,復(fù)往汭口,以酬少年。更與交易于市。如是三往,頗獲其利。間一歲,復(fù)詣之,村落如故,了無(wú)所見(jiàn)。詢其里中,竟無(wú)能知之者。(選自《稽神錄》)下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(C)A.有少年從二仆往來(lái)岸側(cè)從小丘西行百二十步(《小石潭記》)B.君旦日能辱顧乎忿恚尉,令辱之(《陳涉世家》)C.少年出延客余人各復(fù)延至其家(《桃花源記》)D.間一歲,復(fù)詣之肉食者謀之,又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)【解析】本題考查一詞多義。A.帶領(lǐng),攜從/相當(dāng)于由、自、打,表示起點(diǎn);B.屈尊/責(zé)辱,侮辱;C.邀請(qǐng)/邀請(qǐng);D.間隔/參與;故選C。五、(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下面小題。嶠,字巨山,趙州人。十五通五經(jīng),二十擢進(jìn)士,累遷為監(jiān)察御史。武后時(shí),同鳳閣鸞臺(tái)平章事。后因罪貶廬州別駕,卒。嶠富才思,有所屬綴①,人輒傳諷。明皇將幸蜀,登花萼樓,使樓前善《水調(diào)》者奏歌,歌曰:“山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)?不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!钡蹜K愴,移時(shí)顧侍者曰:“誰(shuí)為此?”對(duì)曰:“故宰相李嶠之詞也?!钡墼唬骸罢娌抛樱 辈淮K而去。嶠前與王勃接,中與崔融齊名,晚諸人沒(méi),為文章宿老,學(xué)者取法焉。今集五寸卷,《雜詠詩(shī)》十二卷,單題詩(shī)一百二十首,張方為注,傳于世。(選自《唐才子傳》)【注】①屬(zhǔ)綴:指寫作。②幸蜀:指安史之亂時(shí)唐玄宗(明皇)逃奔四川之事。解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1)十五通五經(jīng):精通,通曉(2)唯有年年秋雁飛:只(3)帝慘愴:悲傷(4)為文章宿老:成為,成了【解析】本題考查詞語(yǔ)解釋。(1)句意:十五通曉五經(jīng);通:通曉;(2)句意:只有秋雁年年從天上飛過(guò);唯:只;(3)句意:唐玄宗很悲傷凄愴;愴:凄愴;(4)句意:他成了文壇宿老;為:成為。六、(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面一組古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住垦恿昙咀訉⑽髌涪贂x,帶寶劍以過(guò)徐君。徐君觀劍,不言而色欲之。延陵季子為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然其心許之矣。致使于晉,顧反,則徐君死于楚,于是脫劍致之嗣君②。從者止之曰:“此吳國(guó)之寶,非所以贈(zèng)也?!毖恿昙咀釉唬骸拔岱琴?zèng)之也。先日吾來(lái),徐君觀吾劍,不言而其色欲之,吾為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然吾心許之矣。今死而不進(jìn),是欺心也。愛(ài)劍偽心,廉者不為也?!彼烀搫χ轮镁?。嗣君曰先君無(wú)命孤不敢受劍。于是季子以劍帶徐君墓樹(shù)而去。(選自劉向《新序》【乙】季札之初使,北遇徐君。徐君好季札劍,口弗敢言。季札心知之,為使上國(guó),未獻(xiàn)。還至徐,徐君已死,于是乃解其寶劍,系之徐君冢樹(shù)而去。從者曰:“徐君已死,尚誰(shuí)予乎?”季子曰:“不然。始吾心已許之,豈以死倍③吾心哉!”(選自司馬遷《史記·吳太伯世家》)【注】①聘:古代諸侯之間或諸侯與天子之間派使節(jié)問(wèn)候。②嗣君:繼位的君主。③倍:同“背”,違背。下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(A)A.顧反,則徐君死于楚始一反焉B.然吾心許之矣潭中魚(yú)可百許頭C.北遇徐君北山愚公者D.以過(guò)徐君人恒過(guò),然后能改【解析】本題考查一詞多義。A.均同“反”,均譯為“返回”;B.動(dòng)詞,答應(yīng)/助詞,表約數(shù),左右;C.動(dòng)詞,北行/名詞,北邊;D.動(dòng)詞,經(jīng)過(guò)/動(dòng)詞,犯錯(cuò);故選A。七、(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)文言文閱讀。尹昌隆,字彥謙,泰和人?!袝?shū)呂袁方用事,性制忮①。官屬相戒。無(wú)敢白事者。昌隆前白事,震怒不應(yīng)。移時(shí)又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宮僚,陰欲樹(shù)結(jié),潛蓄無(wú)君心。逮下獄。尋遇赦復(fù)官。謁震,震溫言接之。入,理前奏,復(fù)下錦衣衛(wèi)獄,籍②其家。陳諤,字克忠,番禺人。永樂(lè)中,以鄉(xiāng)舉入太學(xué),授刑科給事中。遇事剛果,彈動(dòng)無(wú)所避。每奏事,大聲如鐘。帝令餓之?dāng)?shù)日,奏對(duì)如故。曰:“是天性也?!泵恳?jiàn),呼為“大聲秀才”。嘗言事忤③旨,命坎瘞④奉天門,露其首。七日不死,赦出還職。已,復(fù)忤旨。罰修象房。貧不能雇役,躬自操作。適駕至。問(wèn)為誰(shuí)。諤匍匐前,具道所以。帝憐之,命復(fù)官。(選自《明史·列傳》,有刪減)注:①【忮(zhì)】剛愎,狠戾。②【籍】抄沒(méi)。③【忤】違逆。④【坎瘞(yì)】挖坑掩埋。解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1)官屬相戒(告誡)(2)尋遇赦復(fù)官(不久)(3)躬自操作(親自,親身)(4)適駕至(正好)【解析】考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。八、(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文言文(選段),完成下面小題?!炯住苛畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】齊威王來(lái)朝。是時(shí)周室微弱,諸侯莫朝,而齊獨(dú)朝之,天下以此益賢威王,齊威王召即墨大夫,語(yǔ)之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給①,官無(wú)事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬(wàn)家。召阿②大夫,語(yǔ)之曰:“自子守阿,譽(yù)言日至。我使人視阿,田野不辟,人民貧餒。是子厚幣③事吾左右以求譽(yù)也!”是日,烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼,莫敢飾詐,務(wù)進(jìn)其情,齊國(guó)大治,強(qiáng)于天下。齊威王、魏惠王會(huì)田④于郊?;萃踉唬骸褒R亦有寶乎?”威王曰:“無(wú)有?!被萃踉唬骸肮讶藝?guó)雖小,尚有徑寸之珠,照車前后各十二乘者十枚。豈以齊大國(guó)而無(wú)寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶者與王異。吾有檀子、盼子、黔夫、種首,此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉!”惠王有慚色。(選自《資治通鑒·周紀(jì)》,有刪改)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)時(shí)時(shí)而間進(jìn):間或,偶然,偶爾(2)天下以此益賢威王:崇尚,以…為賢(3)毀言日至:每天,一天天(4)人民貧餒:饑餓考向三:理解文言虛詞的意義和用法一、(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下面小題。嶠,字巨山,趙州人。十五通五經(jīng),二十擢進(jìn)士,累遷為監(jiān)察御史。武后時(shí),同鳳閣鸞臺(tái)平章事。后因罪貶廬州別駕,卒。嶠富才思,有所屬綴①,人輒傳諷。明皇將幸蜀,登花萼樓,使樓前善《水調(diào)》者奏歌,歌曰:“山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)?不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!钡蹜K愴,移時(shí)顧侍者曰:“誰(shuí)為此?”對(duì)曰:“故宰相李嶠之詞也?!钡墼唬骸罢娌抛?!”不待曲終而去。嶠前與王勃接,中與崔融齊名,晚諸人沒(méi),為文章宿老,學(xué)者取法焉。今集五寸卷,《雜詠詩(shī)》十二卷,單題詩(shī)一百二十首,張方為注,傳于世。(選自《唐才子傳》)【注】①屬(zhǔ)綴:指寫作。②幸蜀:指安史之亂時(shí)唐玄宗(明皇)逃奔四川之事。下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(A)A.故宰相李嶠之詞也水陸草木之花(《愛(ài)蓮說(shuō)》)B.不待曲終而去言和而色夷(《送東陽(yáng)馬生序》)C.學(xué)者取法焉且焉置土石(《愚公移山》)D.傳于世萬(wàn)鐘于我何加焉(《魚(yú)我所欲也》)【解析】本題考查一詞多義。A.助詞,的/助詞,的;B.表承接/表并列;C.相當(dāng)于“于之”/哪里;D.在/對(duì)于;故選A。二、(2023·江蘇無(wú)錫·統(tǒng)考中考真題)文言文閱讀。岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世力農(nóng)。父和,能節(jié)食以濟(jì)饑者。有耕侵其地,割而與之;貰其財(cái)者不責(zé)償。飛生時(shí),有大禽若鵠,飛鳴室上,因以為名。家貧力學(xué)。尤好《左氏春秋》、孫吳《兵法》。拾薪為燭,調(diào)習(xí)達(dá)旦,不寐。未冠,挽弓三百斤,弩八石。飛學(xué)射于周同,盡其術(shù),能左右射。同死,朔望設(shè)祭于其家。父義之,曰:“汝為時(shí)用,其徇國(guó)死義乎?!彼哪?,兀術(shù)攻常州,宜興令迎飛移屯焉。盜郭吉聞飛來(lái),遁入湖,飛遣王貴、傅慶追破之,又遣辯士馬皋、林聚盡降其眾。有張威武者不從,飛單騎入其營(yíng),斬之。避地者賴以免,圖飛像祠之。金人再攻常州,飛四戰(zhàn)皆捷;尾襲于鎮(zhèn)江東,又捷;戰(zhàn)于清水亭,又大捷。兀術(shù)趨建康,飛設(shè)伏牛頭山待之。夜,令百人黑衣混全營(yíng)中擾之,金兵驚,自相攻擊。兀術(shù)次龍灣,飛以騎三百、步兵二千馳至新城,大破之。兀術(shù)奔淮西、遂復(fù)建康。飛奏:“建康為要害之地,宜選兵靜守,仍益兵守淮,拱護(hù)腹心?!钡奂渭{。兀術(shù)歸,飛邀擊于靜安,敗之。(選自《宋史·岳飛傳》,有刪改)下列句中加點(diǎn)的“以”與“能節(jié)食以濟(jì)饑者”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是(A)A.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下B.不以物喜C.策之不以其道D.徐以杓酌油瀝之【解析】本題考查一詞多義。題干信息中“能節(jié)食以濟(jì)饑者“中的“以”是連詞,表示目的,相當(dāng)于”來(lái)”。A.連詞,表示目的,來(lái);B.介詞,因?yàn)?;C.介詞,按照;D.介詞,拿,用;故選A??枷蛩模豪斫獠⒎g句子一、(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)閱讀兩則文言文,完成下面小題?!炯住可讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》)【乙】吳君①,志學(xué)而工詩(shī),家有山林之樂(lè),隱居不仕,名其堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾師也,其稱曰:‘我善養(yǎng)吾浩然之氣?!岣`喜焉,而不知其說(shuō),請(qǐng)為我言其故?!庇鄳?yīng)之曰:“子居于江,亦嘗觀于江乎?秋雨時(shí)至,溝渠盈滿,眾水既發(fā),合而為一,汪溢塞谷,沒(méi)洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,觸石而石隕,浩然物莫能支。子試考之,彼何以若此浩然也哉?夫水無(wú)求于深,無(wú)意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不為易③而勇,不為險(xiǎn)而怯。故其發(fā)也,浩然放乎四海。古之君子,簡(jiǎn)居以養(yǎng)其心,足乎內(nèi)而無(wú)待乎外④。止則莫之測(cè)⑤,行則莫之御。富貴不能淫,貧賤不能憂。行乎患難而不屈,臨乎得失而不懼。益亦未有不浩然者也?!保ㄟx自蘇轍《吳氏浩然堂記》,有刪改)【注釋】①吳君:蘇轍的朋友。②因物:順應(yīng)著外物變化。③易:容易(河道平坦)。④足乎內(nèi)而無(wú)待乎外:內(nèi)心充足,不期待外在。⑤測(cè):揣測(cè)到他的內(nèi)心。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列兩個(gè)句子的意思。(1)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。可以彈奏不加雕繪裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。(2)子居于江,亦嘗觀于江乎?先生住在江邊,曾經(jīng)觀察過(guò)大江嗎?【解析】本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:(1)調(diào):調(diào)弄,這里是彈的意思。素:不加裝飾的。閱:看。金經(jīng):指佛經(jīng)。(2)子:你。于:在。亦:也。嘗:曾經(jīng)。于:表對(duì)象。二、(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題)閱讀【甲】【乙】?jī)刹糠治淖滞瓿上旅嫘☆}?!炯住?jī)?yōu)孟,故楚之樂(lè)人也。長(zhǎng)八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時(shí),有所愛(ài)馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露床,湊以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺樟①大夫禮葬之。左右爭(zhēng)之,以為不可。王下令曰:“有敢以馬諫者,罪至死。”優(yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王驚而問(wèn)其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛(ài)也,以楚國(guó)堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,??!請(qǐng)以人君禮葬之?!蓖踉唬骸昂稳??”對(duì)曰:“臣請(qǐng)以雕玉為棺,文梓②為,發(fā)甲卒為穿壙③,老弱負(fù)土,齊趙陪位于前,韓魏翼衛(wèi)其后,廟食太牢④,奉以萬(wàn)戶之邑。諸侯聞之,皆知大王賤人而貴馬也。”王曰:“寡人之過(guò)一至此乎?為之奈何?”優(yōu)孟曰:“請(qǐng)為大王六畜葬之。以垅灶為槨,銅歷⑤為棺,赍⑥以姜棗,薦以木蘭,祭以糧稻,衣以火光,葬之于人腹腸。”于是王乃使以馬屬⑦太官,無(wú)令天下久聞也。(節(jié)選自《史記·滑稽列傳》,有改動(dòng))【注】①棺槨(guǒ):內(nèi)棺和外棺。②文梓:紋理細(xì)致的梓木。③穿壙(kuàng):挖掘墓穴。④太牢:牛、羊、豬各一頭,是最高的祭禮。⑤歷:通“鬲”,似鼎炊具。⑥赍:通“劑”,調(diào)配。⑦屬:交付,委托?!疽摇壳f子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也?!被葑釉唬骸白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣!”莊子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也?!保ㄟx自《莊子與惠子游于濠梁之上》)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)左右爭(zhēng)之,以為不可。左右近臣規(guī)勸此事,認(rèn)為不可以這樣做。(2)子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?你又不是魚(yú),哪里知道魚(yú)是快樂(lè)的呢?【解析】本題考查文言文翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。三、(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面這篇文言文,完成下面小題。獨(dú)游狼山記【宋】劉弇①白狼五山②,距通州城南十里。五山者,有以仙蛻其上者曰女仙山,有以闔廬曩軍其傍者曰軍山,有以形銳且中罅者,曰劍脊,曰馬鞍。至臨以廟宇,則號(hào)寶塔山,有好事者,謂狼嘗擾而居也。元豐四年冬,弇巡田于山旁,至則求觀所謂五山者。至狼山,自堂折而少北,道左閣曰棲云,庵曰海桐,亭曰半山,曰望江,皆森然谽③豁,可蔭以休。方是時(shí),朝日初上,瞳昽④如躍金。排天決云,吞嚼淮吳。稻畦葭澤,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于轉(zhuǎn)瞬之頃。于是忽疑從樊籠⑤出,而思古人之所謂登泰山而小天下者,亦宜有是。劍脊、馬鞍二山,游者罕至。軍山宜山茶花,號(hào)多蕨薇。女仙山最外峙,有穴通中。或曰嫗有自龍舒來(lái)者,年七十余,獨(dú)食息其中,似得道者。山有拇指、鞭痕,皆著石?;蛟魄厥蓟事氖巧?,且鞭之以投海中。有僧語(yǔ)余曰:“今之山跗⑥,雖皆平陸,然前五十載,海也。其深蓋碇⑦絲千尋莫能測(cè)?!庇嗦劧愌?。然五山當(dāng)潮波撼一方,臨高而覺(jué)宇宙之博大,指陸而駭溟海之變化。故攬其勝,作《獨(dú)游狼山記》。(選自《名山勝概記》,有刪改)【注釋】①劉弇:宋代元豐年間進(jìn)士。1081年途經(jīng)狼山,寫下我國(guó)歷史上第一篇記狼五山之勝的游記。②白狼五山:即女仙山、軍山、劍脊山、馬鞍山和寶塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④瞳昽:形容太陽(yáng)初升由暗而明。⑤樊籠:比喻受束縛而不自由的境地。⑥山跗(fū):山腳。⑦碇(dìng):船停泊時(shí)沉在水中以固定船身的石墩。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句的意思。有好事者,謂狼嘗擾而居也。有好事的人,說(shuō)群狼曾經(jīng)侵占并群居(在這里)?!窘馕觥勘绢}考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。此句中得分點(diǎn)有:謂,說(shuō)。嘗,曾經(jīng)。擾,侵占。四、(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言文,完成下面小題。軍吏徐彥成,恒業(yè)市木。丁亥歲,往信州汭口場(chǎng),無(wú)木可市,泊舟久之。一日晚,有少年從二仆往來(lái)岸側(cè),狀若訪人而不遇者。彥成因延入舟中,為設(shè)酒食,賓禮之。少年甚愧焉,將去,謝曰:“吾家近此數(shù)里別業(yè)中,君旦日能辱顧乎?”彥成許諾。明日乃往,行里余,有仆馬來(lái)迎,奄至一大宅,門館甚盛。少年出延客,酒膳豐備,從容久之。彥成因言住此久,無(wú)木可市。少年曰:“吾有木在山中,明當(dāng)令出也?!本右欢?,果有材木大至,良而價(jià)廉。市易既畢,往辭少年。少年復(fù)出大杉板四枚,曰:“向之木,吾所賣,今以此贈(zèng)君。至吳,當(dāng)獲善價(jià)?!睆┏苫?,始至秦淮,會(huì)吳帥殂,納杉板為棺。以為材之尤異者,獲錢數(shù)十萬(wàn)。彥成大市珍玩,復(fù)往汭口,以酬少年。更與交易于市。如是三往,頗獲其利。間一歲,復(fù)詣之,村落如故,了無(wú)所見(jiàn)。詢其里中,竟無(wú)能知之者。(選自《稽神錄》)把文中畫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)居一二日,果有材木大至,良而價(jià)廉。過(guò)了一兩天,果然(從山里)運(yùn)來(lái)了大批的木材,質(zhì)量好而價(jià)格便宜。(2)向之木,吾所賣,今以此贈(zèng)君。先前的木材,是我賣給您的,今天把這(四塊杉板)送給您?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。五、(2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)古詩(shī)文閱讀。錢塘湖石記錢塘湖事,刺史要知者四條,具列如下:錢塘湖北有石函①,南有筧②。凡放水溉田,每減一寸,可溉十五余頃;每一復(fù)時(shí)③,可溉五十余頃。先須別選軍吏二人,與本所由④田戶,據(jù)頃畝,定日時(shí),量尺寸,節(jié)限而放之。若歲旱,百姓請(qǐng)水,須令經(jīng)州陳狀,刺史自便押帖⑤,即日與水。若待狀入司,符下縣,縣帖鄉(xiāng),鄉(xiāng)差所由,動(dòng)經(jīng)旬日,雖得水,而旱田苗無(wú)所及也。大抵此州春多雨,秋多旱,若堤防如法,蓄泄及時(shí),即瀕湖千余頃田無(wú)兇年矣。自錢塘至鹽官界,應(yīng)溉夾官河⑥田,須放湖入河,從河入田。準(zhǔn)鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸。往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣。脫或水不足,即更決臨平湖,添注官河,又有余矣。予在郡三年,仍⑦歲逢早,湖之利害,盡究其由??謥?lái)者要知,故書(shū)于石。長(zhǎng)慶四年三月十日,杭州刺史白居易記。(選自《白氏長(zhǎng)慶集》,上海古籍出版社,有刪節(jié))【注】①石函:石函橋、石函閘。②筧:筧決湖。③復(fù)時(shí):一晝夜,即二十四小時(shí)。④所由:官名,唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖:書(shū)面說(shuō)明。⑥官河:文中指運(yùn)河。⑦仍:連續(xù)。翻譯乙文中畫橫線的句子。若堤防如法,蓄泄及時(shí),即瀕湖千余頃田無(wú)兇年矣。如果堤防修筑得合乎規(guī)格,雨季及時(shí)蓄水,旱季及時(shí)放水澆田,那么錢唐湖附近的一千多畝農(nóng)田就不會(huì)有荒年了。【解析】本題考查語(yǔ)句翻譯。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。六、(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下面小題。嶠,字巨山,趙州人。十五通五經(jīng),二十擢進(jìn)士,累遷為監(jiān)察御史。武后時(shí),同鳳閣鸞臺(tái)平章事。后因罪貶廬州別駕,卒。嶠富才思,有所屬綴①,人輒傳諷。明皇將幸蜀,登花萼樓,使樓前善《水調(diào)》者奏歌,歌曰:“山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)?不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!钡蹜K愴,移時(shí)顧侍者曰:“誰(shuí)為此?”對(duì)曰:“故宰相李嶠之詞也?!钡墼唬骸罢娌抛?!”不待曲終而去。嶠前與王勃接,中與崔融齊名,晚諸人沒(méi),為文章宿老,學(xué)者取法焉。今集五寸卷,《雜詠詩(shī)》十二卷,單題詩(shī)一百二十首,張方為注,傳于世。(選自《唐才子傳》)【注】①屬(zhǔ)綴:指寫作。②幸蜀:指安史之亂時(shí)唐玄宗(明皇)逃奔四川之事。翻譯下列句子。(1)嶠富才思,有所屬綴,人輒傳諷。李嶠才思敏捷,他作有文章,常被人傳誦。(2)使樓前善《水調(diào)》者奏歌。讓樓前擅長(zhǎng)唱《水調(diào)》的人來(lái)演奏歌唱。七、(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面一組古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住垦恿昙咀訉⑽髌涪贂x,帶寶劍以過(guò)徐君。徐君觀劍,不言而色欲之。延陵季子為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然其心許之矣。致使于晉,顧反,則徐君死于楚,于是脫劍致之嗣君②。從者止之曰:“此吳國(guó)之寶,非所以贈(zèng)也?!毖恿昙咀釉唬骸拔岱琴?zèng)之也。先日吾來(lái),徐君觀吾劍,不言而其色欲之,吾為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然吾心許之矣。今死而不進(jìn),是欺心也。愛(ài)劍偽心,廉者不為也?!彼烀搫χ轮镁?。嗣君曰先君無(wú)命孤不敢受劍。于是季子以劍帶徐君墓樹(shù)而去。(選自劉向《新序》【乙】季札之初使,北遇徐君。徐君好季札劍,口弗敢言。季札心知之,為使上國(guó),未獻(xiàn)。還至徐,徐君已死,于是乃解其寶劍,系之徐君冢樹(shù)而去。從者曰:“徐君已死,尚誰(shuí)予乎?”季子曰:“不然。始吾心已許之,豈以死倍③吾心哉!”(選自司馬遷《史記·吳太伯世家》)【注】①聘:古代諸侯之間或諸侯與天子之間派使節(jié)問(wèn)候。②嗣君:繼位的君主。③倍:同“背”,違背。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)從者止之曰:“此吳國(guó)之寶,非所以贈(zèng)也?!彪S從人員阻止他說(shuō):“這是吳國(guó)的寶物,不是用來(lái)作贈(zèng)禮的?!保?)徐君好季札劍,口弗敢言。徐君非常喜愛(ài)季札的寶劍,嘴上卻不好意思說(shuō)出來(lái)。八、(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)文言文閱讀。尹昌隆,字彥謙,泰和人?!袝?shū)呂袁方用事,性制忮①。官屬相戒。無(wú)敢白事者。昌隆前白事,震怒不應(yīng)。移時(shí)又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宮僚,陰欲樹(shù)結(jié),潛蓄無(wú)君心。逮下獄。尋遇赦復(fù)官。謁震,震溫言接之。入,理前奏,復(fù)下錦衣衛(wèi)獄,籍②其家。陳諤,字克忠,番禺人。永樂(lè)中,以鄉(xiāng)舉入太學(xué),授刑科給事中。遇事剛果,彈動(dòng)無(wú)所避。每奏事,大聲如鐘。帝令餓之?dāng)?shù)日,奏對(duì)如故。曰:“是天性也?!泵恳?jiàn),呼為“大聲秀才”。嘗言事忤③旨,命坎瘞④奉天門,露其首。七日不死,赦出還職。已,復(fù)忤旨。罰修象房。貧不能雇役,躬自操作。適駕至。問(wèn)為誰(shuí)。諤匍匐前,具道所以。帝憐之,命復(fù)官。(選自《明史·列傳》,有刪減)注:①【忮(zhì)】剛愎,狠戾。②【籍】抄沒(méi)。③【忤】違逆。④【坎瘞(yì)】挖坑掩埋。翻譯句子。(1)昌隆退白太子,取令旨行之。尹昌隆退下去向太子匯報(bào),取得令旨來(lái)實(shí)行。(2)諤匍匐前,具道所以。陳諤匍匐前行,詳細(xì)說(shuō)明了原由?!窘馕觥靠疾槲难晕姆g的能力。解答時(shí),注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。九、(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文言文(選段),完成下面小題?!炯住苛畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】齊威王來(lái)朝。是時(shí)周室微弱,諸侯莫朝,而齊獨(dú)朝之,天下以此益賢威王,齊威王召即墨大夫,語(yǔ)之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給①,官無(wú)事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬(wàn)家。召阿②大夫,語(yǔ)之曰:“自子守阿,譽(yù)言日至。我使人視阿,田野不辟,人民貧餒。是子厚幣③事吾左右以求譽(yù)也!”是日,烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼,莫敢飾詐,務(wù)進(jìn)其情,齊國(guó)大治,強(qiáng)于天下。齊威王、魏惠王會(huì)田④于郊?;萃踉唬骸褒R亦有寶乎?”威王曰:“無(wú)有?!被萃踉唬骸肮讶藝?guó)雖小,尚有徑寸之珠,照車前后各十二乘者十枚。豈以齊大國(guó)而無(wú)寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶者與王異。吾有檀子、盼子、黔夫、種首,此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉!”惠王有慚色。(選自《資治通鑒·周紀(jì)》,有刪改)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列兩個(gè)句子的意思。(1)子厚幣事吾左右以求譽(yù)也!這是你用豐厚的財(cái)物伺奉我身邊的官員來(lái)索取聲譽(yù)(的原因啊)。(2)豈以齊大國(guó)而無(wú)寶乎?齊國(guó)如此之大,難道沒(méi)有寶貝?(或“難道憑著齊這么大的國(guó)家卻沒(méi)有寶貝?”,或“以齊國(guó)之大,難道沒(méi)有寶貝?”)考向五:理解基本內(nèi)容并歸納內(nèi)容要點(diǎn)一、(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)閱讀兩則文言文,完成下面小題?!炯住可讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》)【乙】吳君①,志學(xué)而工詩(shī),家有山林之樂(lè),隱居不仕,名其堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾師也,其稱曰:‘我善養(yǎng)吾浩然之氣?!岣`喜焉,而不知其說(shuō),請(qǐng)為我言其故?!庇鄳?yīng)之曰:“子居于江,亦嘗觀于江乎?秋雨時(shí)至,溝渠盈滿,眾水既發(fā),合而為一,汪溢塞谷,沒(méi)洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,觸石而石隕,浩然物莫能支。子試考之,彼何以若此浩然也哉?夫水無(wú)求于深,無(wú)意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不為易③而勇,不為險(xiǎn)而怯。故其發(fā)也,浩然放乎四海。古之君子,簡(jiǎn)居以養(yǎng)其心,足乎內(nèi)而無(wú)待乎外④。止則莫之測(cè)⑤,行則莫之御。富貴不能淫,貧賤不能憂。行乎患難而不屈,臨乎得失而不懼。益亦未有不浩然者也?!保ㄟx自蘇轍《吳氏浩然堂記》,有刪改)【注釋】①吳君:蘇轍的朋友。②因物:順應(yīng)著外物變化。③易:容易(河道平坦)。④足乎內(nèi)而無(wú)待乎外:內(nèi)心充足,不期待外在。⑤測(cè):揣測(cè)到他的內(nèi)心。對(duì)甲、乙兩文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(C)A.甲文“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,表明作者經(jīng)常跟富貴之家、高雅之士來(lái)往交流。B.乙文“遇木而木折,觸石而石隕”,意在突出水造成的災(zāi)害之重。C.甲文最后一句采用反問(wèn),乙文最后一句運(yùn)用雙重否定,都起到了強(qiáng)調(diào)作用。D.甲、乙兩文都以作者自己的居室為寫作對(duì)象,風(fēng)格粗獷豪放。解析】本題考查內(nèi)容的理解與分析。A.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”意為:到這里談笑的都是博學(xué)之人,來(lái)往的沒(méi)有知識(shí)淺薄之人。本項(xiàng)“富貴之家”有誤;B.聯(lián)系乙文第二段中的“遇木而木折,觸石而石隕,浩然物莫能支”可知,“遇木而木折,觸石而石隕”,意在突出如此浩然的水勢(shì)沒(méi)有什么能阻擋;D.甲文中的陋室是作者的居室。乙文中的居室是吳君的居室,不是作者蘇轍的居室。甲文雋秀工整,乙文粗獷豪放;故選C。二、(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題)閱讀【甲】【乙】?jī)刹糠治淖滞瓿上旅嫘☆}?!炯住?jī)?yōu)孟,故楚之樂(lè)人也。長(zhǎng)八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時(shí),有所愛(ài)馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露床,湊以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺樟①大夫禮葬之。左右爭(zhēng)之,以為不可。王下令曰:“有敢以馬諫者,罪至死?!眱?yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王驚而問(wèn)其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛(ài)也,以楚國(guó)堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,??!請(qǐng)以人君禮葬之?!蓖踉唬骸昂稳纾俊睂?duì)曰:“臣請(qǐng)以雕玉為棺,文梓②為,發(fā)甲卒為穿壙③,老弱負(fù)土,齊趙陪位于前,韓魏翼衛(wèi)其后,廟食太牢④,奉以萬(wàn)戶之邑。諸侯聞之,皆知大王賤人而貴馬也?!蓖踉唬骸肮讶酥^(guò)一至此乎?為之奈何?”優(yōu)孟曰:“請(qǐng)為大王六畜葬之。以垅灶為槨,銅歷⑤為棺,赍⑥以姜棗,薦以木蘭,祭以糧稻,衣以火光,葬之于人腹腸?!庇谑峭跄耸挂择R屬⑦太官,無(wú)令天下久聞也。(節(jié)選自《史記·滑稽列傳》,有改動(dòng))【注】①棺?。╣uǒ):內(nèi)棺和外棺。②文梓:紋理細(xì)致的梓木。③穿壙(kuàng):挖掘墓穴。④太牢:牛、羊、豬各一頭,是最高的祭禮。⑤歷:通“鬲”,似鼎炊具。⑥赍:通“劑”,調(diào)配。⑦屬:交付,委托?!疽摇壳f子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也?!被葑釉唬骸白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣!”莊子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也?!保ㄟx自《莊子與惠子游于濠梁之上》)1.【甲】文中楚莊王對(duì)待死馬的處理方式前后有何不同?答:楚莊王先前想要用棺槨盛殮并依照大夫那樣的禮儀來(lái)葬埋它;后來(lái)楚莊王派人把馬交給了主管官中膳食的太官司,按照優(yōu)孟的方式處理?!窘馕觥勘绢}考查文言文內(nèi)容理解與分析。由“欲以棺樟大夫禮葬之”可知,楚莊王想要用棺槨盛殮并依照大夫那樣的禮儀來(lái)葬埋它;由“請(qǐng)為大王六畜葬之。以垅灶為槨,銅歷為棺,赍以姜棗,薦以木蘭,祭以糧稻,衣以火光,葬之于人腹腸?!庇谑峭跄耸挂择R屬太官,無(wú)令天下久聞也”可知,楚莊王派人把馬交給了主管官中膳食的太官司,按照優(yōu)孟的方式處理。2.請(qǐng)分別指出優(yōu)孟和莊子語(yǔ)言的高妙之處,并加以闡述。答:甲文:優(yōu)孟以退為進(jìn),順著楚莊王的意思“哭馬”,以此打消楚莊王戒備心理,警醒楚莊王如此對(duì)待一匹馬會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果,引起楚莊王的反思,然后讓自己做出正確的結(jié)果。乙文:莊周完全是以藝術(shù)心態(tài)去看待世界的,典型的“移情”作用,莊周是把自己的快樂(lè)移栽到魚(yú)的情緒上,反過(guò)來(lái)更襯托出莊周的快樂(lè)?!窘馕觥勘绢}考查文言文理解與分析。甲文:優(yōu)孟跟其他大臣不一樣,他不是單刀直入進(jìn)行勸諫,而是以退為進(jìn),順著楚莊王的意思“哭馬”,以此打消楚莊王戒備心理。第二,優(yōu)孟的高明之處警醒楚莊王如此對(duì)待一匹馬會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果,引起楚莊王的反思,然后讓自己做出正確的結(jié)果。這樣優(yōu)孟,既達(dá)到了勸諫的目的,又不損楚王的威信。乙文:莊周則是從藝術(shù)規(guī)律上來(lái)說(shuō),人樂(lè)魚(yú)亦樂(lè)。從認(rèn)知規(guī)律上來(lái)說(shuō),莊周人樂(lè)魚(yú)亦樂(lè)的邏輯推理純屬詭辯,但這種詭辯并不使人反感,因?yàn)榍f周完全是以藝術(shù)心態(tài)去看待世界的,典型的“移情”作用,莊周是把自己的快樂(lè)移栽到魚(yú)的情緒上,反過(guò)來(lái)更襯托出莊周的快樂(lè)。據(jù)此回答即可。三、(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言文,完成下面小題。軍吏徐彥成,恒業(yè)市木。丁亥歲,往信州汭口場(chǎng),無(wú)木可市,泊舟久之。一日晚,有少年從二仆往來(lái)岸側(cè),狀若訪人而不遇者。彥成因延入舟中,為設(shè)酒食,賓禮之。少年甚愧焉,將去,謝曰:“吾家近此數(shù)里別業(yè)中,君旦日能辱顧乎?”彥成許諾。明日乃往,行里余,有仆馬來(lái)迎,奄至一大宅,門館甚盛。少年出延客,酒膳豐備,從容久之。彥成因言住此久,無(wú)木可市。少年曰:“吾有木在山中,明當(dāng)令出也?!本右欢?,果有材木大至,良而價(jià)廉。市易既畢,往辭少年。少年復(fù)出大杉板四枚,曰:“向之木,吾所賣,今以此贈(zèng)君。至吳,當(dāng)獲善價(jià)。”彥成回,始至秦淮,會(huì)吳帥殂,納杉板為棺。以為材之尤異者,獲錢數(shù)十萬(wàn)。彥成大市珍玩,復(fù)往汭口,以酬少年。更與交易于市。如是三往,頗獲其利。間一歲,復(fù)詣之,村落如故,了無(wú)所見(jiàn)。詢其里中,竟無(wú)能知之者。(選自《稽神錄》)1.根據(jù)文意,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(C)A.文章開(kāi)篇交代了經(jīng)常做木材生意的軍吏徐彥成,在信州的汭口場(chǎng)陷入了“無(wú)木可市”的困境。B.“吾有木在山中,明當(dāng)令出也”“至吳,當(dāng)獲善價(jià)”,這兩句話隱隱流露出少年神異的一面。C.文末敘寫徐彥成專程到?jīng)I口去拜訪少年,發(fā)現(xiàn)原先的村子和少年的華麗住宅都不見(jiàn)了蹤影。D.本文所敘故事有類于蒲松齡的“志異”,以現(xiàn)代的眼光看,事雖荒唐但不無(wú)勸人為善的意義?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。C項(xiàng)中“發(fā)現(xiàn)原先的村子和少年的華麗住宅都不見(jiàn)了蹤影”表述不正確,根據(jù)文中第二段“間一歲,復(fù)詣之,村落如故,了無(wú)所見(jiàn)”可知,隔了一年,(徐彥成)又到?jīng)I口,只見(jiàn)村子還是原樣,但大宅子卻不見(jiàn)了。故選C。2.徐彥成為什么會(huì)一再得到少年的幫助?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。答:樂(lè)于助人:徐彥成以為少年碰到了困難,就請(qǐng)他上船吃飯,以禮待之。知恩圖報(bào):賺了錢之后,徐彥成買了大量珍玩酬謝少年?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析。根據(jù)文中第一段“一日晚,有少年從二仆往來(lái)岸側(cè),狀若訪人而不遇者。彥成因延入舟中,為設(shè)酒食,賓禮之”可知,徐彥成看見(jiàn)少年帶著兩個(gè)仆人在江岸邊徘回,樣子像是找什么人沒(méi)找到,以為少年碰到了困難,于是徐彥成把少年請(qǐng)到船上,并用招待賓客的禮儀對(duì)待他。可以看出,徐彥成是一個(gè)樂(lè)于助人的人;根據(jù)文中第一段“彥成回,始至秦淮,會(huì)吳帥殂,納杉板為棺。以為材之尤異者,獲錢數(shù)十萬(wàn)。彥成大市珍玩,復(fù)往汭口,以酬少年”可知,當(dāng)徐彥成通過(guò)賣木材獲得大量錢財(cái)時(shí),還不忘回報(bào)少年??梢钥闯?,徐彥成是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。結(jié)合上述內(nèi)容回答即可。四、(2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)古詩(shī)文閱讀。錢塘湖石記錢塘湖事,刺史要知者四條,具列如下:錢塘湖北有石函①,南有筧②。凡放水溉田,每減一寸,可溉十五余頃;每一復(fù)時(shí)③,可溉五十余頃。先須別選軍吏二人,與本所由④田戶,據(jù)頃畝,定日時(shí),量尺寸,節(jié)限而放之。若歲旱,百姓請(qǐng)水,須令經(jīng)州陳狀,刺史自便押帖⑤,即日與水。若待狀入司,符下縣,縣帖鄉(xiāng),鄉(xiāng)差所由,動(dòng)經(jīng)旬日,雖得水,而旱田苗無(wú)所及也。大抵此州春多雨,秋多旱,若堤防如法,蓄泄及時(shí),即瀕湖千余頃田無(wú)兇年矣。自錢塘至鹽官界,應(yīng)溉夾官河⑥田,須放湖入河,從河入田。準(zhǔn)鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸。往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣。脫或水不足,即更決臨平湖,添注官河,又有余矣。予在郡三年,仍⑦歲逢早,湖之利害,盡究其由??謥?lái)者要知,故書(shū)于石。長(zhǎng)慶四年三月十日,杭州刺史白居易記。(選自《白氏長(zhǎng)慶集》,上海古籍出版社,有刪節(jié))【注】①石函:石函橋、石函閘。②筧:筧決湖。③復(fù)時(shí):一晝夜,即二十四小時(shí)。④所由:官名,唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖:書(shū)面說(shuō)明。⑥官河:文中指運(yùn)河。⑦仍:連續(xù)。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中“嘗求古仁人之心”。根據(jù)上面的詩(shī)文,聯(lián)系下列材料,探究白居易有著怎樣的“古仁人之心”?!炬溄硬牧稀浚?)白居易任杭州刺史時(shí),疏浚錢塘湖,筑堤修閘,灌溉良田千頃;疏浚六井,保障居民生活用水。(2)白居易主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。答:白居易關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注百姓疾苦;切實(shí)為民著想的好官。【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和人物形象分析。從“今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣”“余在郡三年,仍歲逢旱,湖之利害,盡究其由??謥?lái)者要知,故書(shū)于石”可知,白居易恐怕后代的地方官不了解堤壩對(duì)人民的利害關(guān)系,于是寫了《錢塘湖石記》刻在石碑上;結(jié)合白居易主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”可見(jiàn)白居易關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注百姓疾苦;《春題湖上》和《錢塘湖石記》均寫于白居易任杭州刺史時(shí)?!洞侯}湖上》一詩(shī)表現(xiàn)了作者對(duì)杭州風(fēng)景的欣賞、贊美以及任職于此的悠然自得;《錢塘湖石記》一文中,“今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣。脫或水不足,即更決臨平湖,添注官河,又有余矣”寫他為了組織當(dāng)?shù)氐墓倜?,修筑西湖堤防,解決百姓旱年缺水問(wèn)題,可見(jiàn)他是一個(gè)切實(shí)為民著想的好官。五、(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下面小題。嶠,字巨山,趙州人。十五通五經(jīng),二十擢進(jìn)士,累遷為監(jiān)察御史。武后時(shí),同鳳閣鸞臺(tái)平章事。后因罪貶廬州別駕,卒。嶠富才思,有所屬綴①,人輒傳諷。明皇將幸蜀,登花萼樓,使樓前善《水調(diào)》者奏歌,歌曰:“山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)?不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!钡蹜K愴,移時(shí)顧侍者曰:“誰(shuí)為此?”對(duì)曰:“故宰相李嶠之詞也?!钡墼唬骸罢娌抛?!”不待曲終而去。嶠前與王勃接,中與崔融齊名,晚諸人沒(méi),為文章宿老,學(xué)者取法焉。今集五寸卷,《雜詠詩(shī)》十二卷,單題詩(shī)一百二十首,張方為注,傳于世。(選自《唐才子傳》)【注】①屬(zhǔ)綴:指寫作。②幸蜀:指安史之亂時(shí)唐玄宗(明皇)逃奔四川之事。帝慨嘆李嶠為“真才子”,含義豐富,意味深長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫?。答:“真才子”是唐明皇夸贊李嶠的話;李嶠才思敏捷,文章被世人傳誦,且與文學(xué)大家崔融、蘇味道齊名,可見(jiàn)李嶠確實(shí)有才華,是真才子;安史之亂后,唐明皇“幸蜀”,境遇大變,由高高在上的帝王成了倉(cāng)皇出逃之人,此時(shí)善《水調(diào)》者所歌李嶠之詞,符合唐明皇的心境,更是觸發(fā)了唐明皇的感慨;由此可以看出,李嶠的詩(shī)對(duì)生活的體驗(yàn)也是很深刻的,贏得了唐明皇的共鳴,所以“真才子”是唐明皇對(duì)李嶠的贊賞與肯定?!窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“帝曰:‘真才子!’”可知,這是唐明皇夸贊李嶠的話;結(jié)合“十五通五經(jīng),二十擢進(jìn)士,累遷為監(jiān)察御史”,“嶠富才思,有所屬綴,人輒傳諷”句可知,李嶠學(xué)識(shí)淵博,有才華;結(jié)合安史之亂的背景和“帝慘愴,移時(shí)顧侍者日:‘誰(shuí)為此?’對(duì)日:‘故宰相李嶠之詞也’”句當(dāng)明皇被唱李嶠的詞的歌聲感動(dòng)。由此可知,李嶠被稱贊“真才子”,不但是因?yàn)閷W(xué)識(shí)淵博而且還是因?yàn)槔顛淖髌纺軌蜻_(dá)到與人共情?!皪芭c王勃接,中與崔融齊名,晚諸人沒(méi)。為文章宿老,學(xué)者取法焉。今集五十卷,《雜詠詩(shī)》十二卷,單題詩(shī)一百二十首,張方為注,傳于世”句可知,李嶠被稱為“真才子”還是因?yàn)樗o后世留下了很多作品。六、(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面一組古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住垦恿昙咀訉⑽髌涪贂x,帶寶劍以過(guò)徐君。徐君觀劍,不言而色欲之。延陵季子為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然其心許之矣。致使于晉,顧反,則徐君死于楚,于是脫劍致之嗣君②。從者止之曰:“此吳國(guó)之寶,非所以贈(zèng)也?!毖恿昙咀釉唬骸拔岱琴?zèng)之也。先日吾來(lái),徐君觀吾劍,不言而其色欲之,吾為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)也,然吾心許之矣。今死而不進(jìn),是欺心也。愛(ài)劍偽心,廉者不為也?!彼烀搫χ轮镁?。嗣君曰先君無(wú)命孤不敢受劍。于是季子以劍帶徐君墓樹(shù)而去。(選自劉向《新序》【乙】季札之初使,北遇徐君。徐君好季札劍,口弗敢言。季札心知之,為使上國(guó),未獻(xiàn)。還至徐,徐君已死,于是乃解其寶劍,系之徐君冢樹(shù)而去。從者曰:“徐君已死,尚誰(shuí)予乎?”季子曰:“不然。始吾心已許之,豈以死倍③吾心哉!”(選自司馬遷《史記·吳太伯世家》)【注】①聘:古代諸侯之間或諸侯與天子之間派使節(jié)問(wèn)候。②嗣君:繼位的君主。③倍:同“背”,違背。下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A.徐君想要季子的寶劍,季子“心許之”,待完成出使任務(wù)后即了卻心愿?!凹咀訏靹Α笔钦\(chéng)信的象征,也是一座友情與仁義的豐碑。B.兩千多年來(lái),包括司馬遷、劉向、楊于臣在內(nèi)的許多文人都在作品中記述或提到過(guò)季子的事跡,由此可見(jiàn)“季子掛劍”的文化影響。C.【甲】【乙】?jī)晌某藢懠咀?,還寫了從者,從者的言行既對(duì)季子的形象起到了襯托作用,又使情節(jié)發(fā)展出現(xiàn)起伏。D.同是“季子掛劍”的故事,【甲】文記述最詳盡,【乙】文次之,而【丙】文僅用了“季札報(bào)徐君,冢樹(shù)掛劍鋒”寥寥十個(gè)字,由此可見(jiàn)【甲】文的記述最真實(shí)可信?!窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容理解。D.不能僅根據(jù)故事詳盡與否來(lái)判斷故事是否真實(shí),司馬遷、劉向、楊于臣在內(nèi)的許多文人都在作品中記述或提到過(guò)季子的事跡,可見(jiàn)“季子掛劍”的可信度很高;故選D。七、(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)文言文閱讀。尹昌隆,字彥謙,泰和人?!袝?shū)呂袁方用事,性制忮①。官屬相戒。無(wú)敢白事者。昌隆前白事,震怒不應(yīng)。移時(shí)又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宮僚,陰欲樹(shù)結(jié),潛蓄無(wú)君心。逮下獄。尋遇赦復(fù)官。謁震,震溫言接之。入,理前奏,復(fù)下錦衣衛(wèi)獄,籍②其家。陳諤,字克忠,番禺人。永樂(lè)中,以鄉(xiāng)舉入太學(xué),授刑科給事中。遇事剛果,彈動(dòng)無(wú)所避。每奏事,大聲如鐘。帝令餓之?dāng)?shù)日,奏對(duì)如故。曰:“是天性也?!泵恳?jiàn),呼為“大聲秀才”。嘗言事忤③旨,命坎瘞④奉天門,露其首。七日不死,赦出還職。已,復(fù)忤旨。罰修象房。貧不能雇役,躬自操作。適駕至。問(wèn)為誰(shuí)。諤匍匐前,具道所以。帝憐之,命復(fù)官。(選自《明史·列傳》,有刪減)尹昌隆、陳諤二人的奏對(duì)方式與《鄒忌諷齊王納諫》中的鄒忌有何不同?答:鄒忌采用類比推理、推己及人的方式,以事設(shè)喻,啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自己受蒙蔽的嚴(yán)重性;尹昌隆、陳諤二人的奏對(duì)方式剛烈直接,不講究方式方法?!窘馕觥靠疾閮?nèi)容理解和概括?!多u忌諷齊王納諫》中,鄒忌見(jiàn)威王后,并沒(méi)有單刀直入地向威王進(jìn)諫,而是先講自己的切身體會(huì),用類比推理、推己及人的方式講出“王之蔽甚矣”。他先敘述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后從自己的生活小事推而至于治國(guó)大事,說(shuō)明齊王處于最有權(quán)勢(shì)的地位,因而所受的蒙蔽也最深。這里,沒(méi)有對(duì)威王的直接批評(píng),而是以事設(shè)喻,啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自己受蒙蔽的嚴(yán)重性,從而使他懂得廣開(kāi)言路,虛心納諫的重要性。他以自己的親身經(jīng)歷為依據(jù),推己及人。結(jié)合“昌隆前白事,震怒不應(yīng)。移時(shí)又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宮僚”“遇事剛果,彈動(dòng)無(wú)所避。每奏事,大聲如鐘。帝令餓之?dāng)?shù)日,奏對(duì)如故。曰:‘是天性也’”的內(nèi)容可知,尹昌隆、陳諤二人的奏對(duì)方式剛烈直接,不講究方式方法。八、(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文言文(選段),完成下面小題?!炯住苛畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】齊威王來(lái)朝。是時(shí)周室微弱,諸侯莫朝,而齊獨(dú)朝之,天下以此益賢威王,齊威王召即墨大夫,語(yǔ)之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給①,官無(wú)事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬(wàn)家。召阿②大夫,語(yǔ)之曰:“自子守阿,譽(yù)言日至。我使人視阿,田野不辟,人民貧餒。是子厚幣③事吾左右以求譽(yù)也!”是日,烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼,莫敢飾詐,務(wù)進(jìn)其情,齊國(guó)大治,強(qiáng)于天下。齊威王、魏惠王會(huì)田④于郊。惠王曰:“齊亦有寶乎?”威王曰:“無(wú)有?!被萃踉唬骸肮讶藝?guó)雖小,尚有徑寸之珠,照車前后各十二乘者十枚。豈以齊大國(guó)而無(wú)寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶者與王異。吾有檀子、盼子、黔夫、種首,此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉!”惠王有慚色。(選自《資治通鑒·周紀(jì)》,有刪改)【乙】文中齊威王的哪些行為也可謂是“戰(zhàn)勝于朝廷”?答:懲治弄虛作假,獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)事求是(或“重視調(diào)查,不偏聽(tīng)偏信”);重視人才,以能臣為寶?!窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容的理解。結(jié)合乙文“封之萬(wàn)家”和“烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者”可知,齊威王懲治弄虛作假,獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)事求。結(jié)合乙文“‘寡人之所以為寶者與王異。吾有檀子、盼子、黔夫、種首,此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉!’惠王有慚色”可知,齊威王重視人才,以能臣為寶??枷蛄豪斫馕恼碌挠^點(diǎn)和思想感情(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)閱讀兩則文言文,完成下面小題?!炯住可讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》)【乙】吳君①,志學(xué)而工詩(shī),家有山林之樂(lè),隱居不仕,名其堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾師也,其稱曰:‘我善養(yǎng)吾浩然之氣?!岣`喜焉,而不知其說(shuō),請(qǐng)為我言其故?!庇鄳?yīng)之曰:“子居于江,亦嘗觀于江乎?秋雨時(shí)至,溝渠盈滿,眾水既發(fā),合而為一,汪溢塞谷,沒(méi)洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,觸石而石隕,浩然物莫能支。子試考之,彼何以若此浩然也哉?夫水無(wú)求于深,無(wú)意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不為易③而勇,不為險(xiǎn)而怯。故其發(fā)也,浩然放乎四海。古之君子,簡(jiǎn)居以養(yǎng)其心,足乎內(nèi)而無(wú)待乎外④。止則莫之測(cè)⑤,行則莫之御。富貴不能淫,貧賤不能憂。行乎患難而不屈,臨乎得失而不懼。益亦未有不浩然者也?!保ㄟx自蘇轍《吳氏浩然堂記》,有刪改)【注釋】①吳君:蘇轍的朋友。②因物:順應(yīng)著外物變化。③易:容易(河道平坦)。④足乎內(nèi)而無(wú)待乎外:內(nèi)心充足,不期待外在。⑤測(cè):揣測(cè)到他的內(nèi)心。在“設(shè)計(jì)自己的書(shū)房”活動(dòng)中,小文同學(xué)一心追求:內(nèi)部設(shè)施要“高大上”,書(shū)房名稱要“博眼球”。請(qǐng)你依據(jù)甲、乙兩文的內(nèi)容給小文寫一段勸誡的話。示例:小文你好,書(shū)房是一間能反映主人內(nèi)心世界的屋子,內(nèi)心世界的豐富并不完全表現(xiàn)為內(nèi)部設(shè)施的“高大上”,而更應(yīng)關(guān)注書(shū)房營(yíng)造的氛圍,如劉禹錫所說(shuō)“斯是陋室,惟吾德馨”;取名方面,比起刻意“博眼球”,或許吳君以自己尊崇的人物語(yǔ)錄精神為廳堂取名的做法更值得借鑒。你覺(jué)得呢?【解析】本題考查拓展應(yīng)用。針對(duì)題目中的“內(nèi)部設(shè)施要‘高大上’”,結(jié)合甲文中的“斯是陋室,惟吾德馨”可知,書(shū)房不能只追求內(nèi)部設(shè)施的豪華,而應(yīng)重視書(shū)房主人的精神和內(nèi)心世界,只要品德高尚,內(nèi)心豐富,即使身處簡(jiǎn)陋的屋子,也能得到內(nèi)心的愉悅與享受。針對(duì)題目中的“書(shū)房名稱要‘博眼球’”,結(jié)合乙文中的“名其堂曰‘浩然’,曰:‘孟子,吾師也,其稱曰:‘我善養(yǎng)吾浩然之氣?!岣`喜焉,而不知其說(shuō),請(qǐng)為我言其故?!笨芍?,書(shū)房取名,不用刻意引人注意,起一些特令獨(dú)行,甚至是怪異的名字,可以像吳君那樣,以自己尊崇的人物語(yǔ)錄精神為廳堂取名。據(jù)此表述即可??枷蚱撸悍治鑫恼碌乃囆g(shù)特色和表現(xiàn)手法一、(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面這篇文言文,完成下面小題。獨(dú)游狼山記【宋】劉弇①白狼五山②,距通州城南十里。五山者,有以仙蛻其上者曰女仙山,有以闔廬曩軍其傍者曰軍山,有以形銳且中罅者,曰劍脊,曰馬鞍。至臨以廟宇,則號(hào)寶塔山,有好事者,謂狼嘗擾而居也。元豐四年冬,弇巡田于山旁,至則求觀所謂五山者。至狼山,自堂折而少北,道左閣曰棲云,庵曰海桐,亭曰半山,曰望江,皆森然谽③豁,可蔭以休。方是時(shí),朝日初上,瞳昽④如躍金。排天決云,吞嚼淮吳。稻畦葭澤,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于轉(zhuǎn)瞬之頃。于是忽疑從樊籠⑤出,而思古人之所謂登泰山而小天下者,亦宜有是。劍脊、馬鞍二山,游者罕至。軍山宜山茶花,號(hào)多蕨薇。女仙山最外峙,有穴通中?;蛟粙炗凶札埵鎭?lái)者,年七十余,獨(dú)食息其中,似得道者。山有拇指、鞭痕,皆著石?;蛟魄厥蓟事氖巧?,且鞭之以投海中。有僧語(yǔ)余曰:“今之山跗⑥,雖皆平陸,然前五十載,海也。其深蓋碇⑦絲千尋莫能測(cè)?!庇嗦劧愌?。然五山當(dāng)潮波撼一方,臨高而覺(jué)宇宙之博大,指陸而駭溟海之變化。故攬其勝,作《獨(dú)游狼山記》。(選自《名山勝概記》,有刪改)【注釋】①劉弇:宋代元豐年間進(jìn)士。1081年途經(jīng)狼山,寫下我國(guó)歷史上第一篇記狼五山之勝的游記。②白狼五山:即女仙山、軍山、劍脊山、馬鞍山和寶塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④瞳昽:形容太陽(yáng)初升由暗而明。⑤樊籠:比喻受束縛而不自由的境地。⑥山跗(fū):山腳。⑦碇(dìng):船停泊時(shí)沉在水中以固定船身的石墩。文章引述“嫗有自龍舒來(lái)者”這一傳說(shuō),有何作用?答:文章引述老嫗在女仙山中獨(dú)處后去世并得道的傳說(shuō),語(yǔ)言簡(jiǎn)樸凝練,不僅記述了獨(dú)游狼山所見(jiàn)之奇麗景色,表達(dá)了獨(dú)游狼山的喜悅之情,又充滿美麗幻想,給狼山增添了神秘色彩,饒有情趣,引人遐想,吸引讀者閱讀興趣?!窘馕觥看祟}考查對(duì)表達(dá)方式的把握。作者運(yùn)用抒情或議論的方式來(lái)表達(dá)感受,找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行分析即可。比如:“思古人之所謂登泰山而小天下者,亦宜有是?!边@句話寫作者想著古人所謂的登上了泰山,覺(jué)得天下變小了,也應(yīng)該是這樣的。結(jié)合“至狼山,自堂折而少北,道左閣曰棲云,庵曰海桐,亭曰半山,曰望江,皆森然谽豁,可蔭以休。方是時(shí),朝日初上,瞳昽如躍金。排天決云,吞嚼淮吳。稻畦葭澤,潮汐上下,疏篁茂木……”可知,是對(duì)前文寫景的總括,與自己的心情“皆得于轉(zhuǎn)瞬之頃。于是忽疑從樊籠出”相契合。二、(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文言文(選段),完成下面小題?!炯住苛畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】齊威王來(lái)朝。是時(shí)周室微弱,諸侯莫朝,而齊獨(dú)朝之,天下以此益賢威王,齊威王召即墨大夫,語(yǔ)之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給①,官無(wú)事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬(wàn)家。召阿②大夫,語(yǔ)之曰:“自子守阿,譽(yù)言日至。我使人視阿,田野不辟,人民貧餒。是子厚幣③事吾左右以求譽(yù)也!”是日,烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼,莫敢飾詐,務(wù)進(jìn)其情,齊國(guó)大治,強(qiáng)于天下。齊威王、魏惠王會(huì)田④于郊?;萃踉唬骸褒R亦有寶乎?”威王曰:“無(wú)有?!被萃踉唬骸肮讶藝?guó)雖小,尚有徑寸之珠,照車前后各十二乘者十枚。豈以齊大國(guó)而無(wú)寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶者與王異。吾有檀子、盼子、黔夫、種首,此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉!”惠王有慚色。(選自《資治通鑒·周紀(jì)》,有刪改)兩文均通過(guò)對(duì)比來(lái)表現(xiàn)齊威王。請(qǐng)舉兩例并加以說(shuō)明。答:通過(guò)“令初下”“數(shù)月之后”“期年之后”三個(gè)時(shí)間段的對(duì)比,表現(xiàn)齊威王進(jìn)諫令的效果越來(lái)越好,政治越發(fā)清明;通過(guò)“齊威王來(lái)朝”與“諸侯莫朝”對(duì)比,表現(xiàn)齊威王尊重周室,德行高尚;通過(guò)對(duì)“即墨大夫”與“阿大夫”的不同處理方式,表現(xiàn)齊威王重調(diào)查,不偏聽(tīng)偏信,重實(shí)干,賞罰明;通過(guò)魏惠王與齊威王對(duì)什么是珍寶的不同認(rèn)識(shí),表現(xiàn)齊威王重視人才,以能臣為寶?!窘馕觥勘绢}考查比較閱讀。結(jié)合甲文“令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者”句可知,通過(guò)“令初下”“數(shù)月之后”“期年之后”三個(gè)時(shí)間段的對(duì)比,表現(xiàn)齊威王進(jìn)諫令發(fā)揮了作用,效果明顯,政治清明;結(jié)合乙文“齊威王來(lái)朝。是時(shí)周室微弱,諸侯莫朝,而齊獨(dú)朝之,天下以此益賢威王”句可知,通過(guò)“齊威王來(lái)朝”與“諸侯莫朝”對(duì)比,突出齊威王具有高尚的品質(zhì),天下因此更加覺(jué)得齊威王賢明;結(jié)合乙文“封之萬(wàn)家”和“烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者”可知,通過(guò)對(duì)“即墨大夫”與“阿大夫”的不同處理方式,表現(xiàn)齊威王不聽(tīng)信讒言,而是實(shí)地勘察,注重實(shí)干,賞罰分明;結(jié)合乙文“惠王曰:‘齊亦有寶乎?’威王曰:‘無(wú)有?!薄巴踉唬骸讶酥詾閷氄吲c王異。吾有檀子、盼子、黔夫、種首,此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉!’”可知,通過(guò)魏惠王與齊威王對(duì)“珍寶”的不同認(rèn)識(shí)的對(duì)比,突出齊威王重視人才,以能臣為寶??枷虬耍赫剢⑹靖形?,發(fā)表見(jiàn)解看法(2022·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言文,完成試題。留園記出閶門外三里而近,有劉氏寒碧莊焉,而問(wèn)寒碧莊無(wú)知者,問(wèn)有劉園乎,則皆曰有。蓋是園也,在嘉慶初為劉君蓉峰所有,故即以其姓姓其園而曰劉園也。咸豐中,其泉石之勝、花木之美,亭榭之幽深,誠(chéng)足為吳中名園之冠。及庚申,辛酉間,大亂臶至①,吳下名園半為墟莽。而所謂劉園者則巋然獨(dú)存。同治中,蕪穢不治,至光緒二年,為比陵盛旭人方伯所得,乃始修之。平之,攘之,剔之,嘉樹(shù)榮而佳卉茁,奇石顯而清流通,涼臺(tái)燠館,風(fēng)亭月榭,高高下下,迤邐相屬。春秋佳日,方伯與賓容觴詠其中,而都人士女亦或掎裳連袂而往游焉,于是出閶門者又無(wú)不曰劉園劉園云。方伯求余文為之記。余曰:仍其舊名乎,抑肇錫③以嘉名乎。方伯曰:否,否。寒碧之名至今未熟于口,然則名之易而稱之難也。吾不如從其所稱而稱之。人曰劉園,吾則日留園,不易其音而易其字,即以其故名而為吾之新名?!庇鄧@曰:美矣哉斯名乎,稱其實(shí)矣!夫大亂之后、兵燹之余,高臺(tái)傾而曲池平,不知凡幾,而此園乃幸而無(wú)恙,豈非造物者留此名園以待賢者乎?吾知留園之名常留于天地間矣?。ㄟx自《中華百年經(jīng)典散文》,作者清代俞樾,有刪節(jié))【注】①游(jiàn)至:相繼而至。②毗(pī)陵:今江蘇常州市。③肇:開(kāi)始;錫:通“賜”。如果你陪同外地的親戚去留園游玩,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容選擇你最感興趣的一個(gè)方面,向他們介紹留園。根據(jù)材料內(nèi)容,任選角度,如園林景致、歷史沿革、園名由來(lái)等,用自己的話表述,意思對(duì)即可。一、(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀文言文選段,完成下面小題。呂蒙從權(quán)①征討黃祖,祖令都督陳就逆以水軍出戰(zhàn)。蒙勒前鋒,親梟就首,將士乘勝,進(jìn)攻其城。祖聞就死委城走兵追禽之。權(quán)曰:“事之克,由陳就先獲也?!泵蔀闄M野中郎將,賜錢千萬(wàn)。是歲,又與周瑜、程普等西破曹公于烏林,圍曹仁于南郡。益州將襲肅②舉軍來(lái)附,瑜表以肅兵益蒙,蒙盛稱肅有膽用,且慕化遠(yuǎn)來(lái),于義宜益不宜奪也。權(quán)善其言,還肅兵。瑜使甘寧③前據(jù)夷陵,曹仁分眾攻寧,寧困急,使使請(qǐng)救。諸將以兵少不足分,蒙謂瑜、普曰:“留凌公績(jī),蒙與君行,解圍釋急,勢(shì)亦不久,蒙保公績(jī)能十日守也?!庇终f(shuō)瑜分遣三百人柴斷險(xiǎn)

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