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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考白城市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:D2.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:B3.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.興趣B.愛(ài)好C.熱愛(ài)D.忠誠(chéng)【答案】:D4.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社會(huì)教育B.小區(qū)教育C.社群教育D.社區(qū)教育【答案】:A5.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.先行組織者B.分解性C.變式D.復(fù)述【答案】:A6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.因材施材原則【答案】:B7.在教育目的問(wèn)題上,德國(guó)教育家凱興斯泰納的主張?bào)w現(xiàn)了()。A.個(gè)人本位論思想B.社會(huì)本位論思想C.教育無(wú)目的論思想D.社會(huì)效益論思想【答案】:B8.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括()。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)—?jiǎng)訖C(jī)功能C.反饋功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:A9.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.維果斯基C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】:B10.教師鼓勵(lì)學(xué)生要克服和戰(zhàn)勝重重困難,別懼怕困難,這是指意志的()。A.自覺(jué)性B.自制性C.堅(jiān)韌性D.果斷性【答案】:C11.封建社會(huì)采用的教學(xué)組織形式主要是()。A.分組教育B.個(gè)別教育C.道爾頓制D.班級(jí)教育【答案】:B12.在大腦皮質(zhì)各區(qū)域中,()是視覺(jué)中樞。A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉【答案】:C13.1960年()提出了“課程改革論”。A.杜威B.布盧姆C.華生D.布魯納【答案】:D14.美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()因素對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。A.成熟B.主觀能動(dòng)性C.遺傳素質(zhì)D.環(huán)境【答案】:A15.只需要再現(xiàn)性思維,再現(xiàn)以前已經(jīng)產(chǎn)生的反應(yīng)就可以解決的問(wèn)題類型是()。A.常規(guī)問(wèn)題B.專門(mén)領(lǐng)域問(wèn)題C.結(jié)構(gòu)良好問(wèn)題D.一般領(lǐng)域問(wèn)題【答案】:A16.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。A.同化說(shuō)B.痕跡衰退說(shuō)C.干擾說(shuō)D.動(dòng)機(jī)說(shuō)【答案】:A17.行政體系與外界環(huán)境之間,行政體系與內(nèi)部各部門(mén)之間、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞交流思想、觀點(diǎn)、情感、情報(bào)等信息,以期達(dá)到相互了解、支持與合作,謀求行政體系和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的管理行為或過(guò)程稱之為:()。A.行政協(xié)調(diào)B.行政互動(dòng)C.行政公關(guān)D.行政溝通【答案】:D18.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的決定條件是()。A.生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同所有者B.機(jī)器的出現(xiàn)C.貨幣的使用D.社會(huì)分工【答案】:A19.一塊土地有四種用途,每種用途的利潤(rùn)如下:用途利潤(rùn)(元)種棉花5000種小麥4000修路8000建娛樂(lè)設(shè)施10000其中種小麥的機(jī)會(huì)成本是()A.10000元B.8000元C.4000元D.5000元【答案】:A20.下列民間習(xí)俗與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是()。①掛菖蒲,薰蒼術(shù),白芷,喝雄黃酒等②掃墓,踏青,蕩秋千,插柳等③賞菊,簪菊花,放紙鶴,飲菊花酒等④燃燈,賞花,觀潮,設(shè)宴等A.端午節(jié)—清明節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)B.端午節(jié)—清明節(jié)—重陽(yáng)節(jié)—中秋節(jié)C.清明節(jié)—寒食節(jié)—重陽(yáng)節(jié)—中秋節(jié)D.清明節(jié)—寒食節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)【答案】:B21.李某未婚,2002年收養(yǎng)了2歲的王某,一直共同生活,2007年,李某因病去世,2006年,王某的生父母亦相繼去世。下列有關(guān)此案的表述正確的是()。A.李某去世后,王某與其生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系自行恢復(fù)B.王某有權(quán)繼承其生父母的遺產(chǎn)C.李某去世后,王某與其生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系不能自行恢復(fù)D.王某無(wú)權(quán)繼承李某的遺產(chǎn)【答案】:C22.隨著現(xiàn)代化社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的提升,整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。其中職業(yè)道德在內(nèi)容上的特征是()。A.短期性B.穩(wěn)定性和連續(xù)性C.多樣性D.局限性【答案】:B23.我國(guó)古代有五行之說(shuō),指的是()。A.仁,義,禮,智,信B.金,木,水,火,土C.宮,商,角,徵,羽D.青,黃,赤,白,黑【答案】:B24.(單選題)中國(guó)傳統(tǒng)文化中,用來(lái)比喻“知音”的是()。A.B項(xiàng)錯(cuò)誤,“陽(yáng)春白雪”后來(lái)就用來(lái)代表高雅的文藝作品,“下里巴人”則代表通俗易懂的文藝作品。B.塞翁失馬C.高山流水D.陽(yáng)春白雪E.下里巴人【答案】:C25.寫(xiě)作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表,貢獻(xiàn)社會(huì),同時(shí)也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章,根本就沒(méi)有完成研究工作,學(xué)問(wèn)也沒(méi)有成熟。常有人說(shuō)“某人學(xué)問(wèn)極好,可惜不寫(xiě)作”,事實(shí)上,此話大有問(wèn)題。某人可能學(xué)識(shí)豐富,也有見(jiàn)解,但不寫(xiě)作為文,他的學(xué)問(wèn)就只停留在簡(jiǎn)單看法的階段,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的思考與整理,就不可能真正是系統(tǒng)的、系統(tǒng)的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()A.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系B.科學(xué)研究的首要目的C.論文寫(xiě)作的重要性D.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:C26.有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A.價(jià)值取向B.興趣愛(ài)好C.研究態(tài)度D.道德水準(zhǔn)【答案】:A27.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過(guò),河水清澈見(jiàn)底③到了扎蘭屯,原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城,郊外風(fēng)景幽美,綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹(shù)⑥叢生的柳樹(shù)散布在山丘腳下將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.②⑤③①④⑥B.③⑤①④⑥②C.③①⑤⑥②④D.③①②④⑤⑥【答案】:D28.孟子有一句話:“山徑之蹊間,介然之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!逼纷x這寥寥數(shù)字,實(shí)在有著豐富的內(nèi)涵:第一,路與路之間大相徑庭,有的路崎嶇但是向上,有的路方向就是錯(cuò)的,要確定走什么樣的路并且走對(duì)路并不容易,這是()之惑;第二,路是人在雜草之中不斷行走開(kāi)辟出來(lái)的,不會(huì)一蹴而就,必須反復(fù)嘗試,(),以啟山林,這是探索之苦;第三,尋得正確之路后必須堅(jiān)定走下去,沒(méi)有自信就會(huì)徘徊不前,半途而廢更是(),這是堅(jiān)持之難。A.決定、披荊斬棘、功虧一簣B.抉擇、飽經(jīng)風(fēng)霜、淺嘗輒止C.選擇、篳路藍(lán)縷、前功盡棄D.判斷、風(fēng)餐露宿、徒勞無(wú)功【答案】:C29.一方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.口誅筆伐寥寥無(wú)幾B.冷嘲熱諷寡不敵眾C.疾言厲色勢(shì)單力薄D.嗤之以鼻門(mén)可羅雀【答案】:A30.當(dāng)前,一些城市____于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式,____對(duì)百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力,急于建設(shè)華而不實(shí)的新城;城市形象____求新、求大、求洋,在推土機(jī)的轟鳴中,許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向必須____.依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熱衷忽視過(guò)度警惕B.致力注重極度警醒C.傾向漠視注重遏止D.陶醉輕視過(guò)分警覺(jué)【答案】:A31.胡蜂在本能的作用下____地營(yíng)造自己的生活、生育中心,它的巢是一個(gè)____—的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā),無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)師自通名副其實(shí)B.兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工C.獨(dú)具匠心名不虛傳D.自然而然貨真價(jià)實(shí)【答案】:A32.柔性管理:組織以人為中心,靈活運(yùn)用各種管理方法,通過(guò)影響人的心理,產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是()。A.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國(guó)學(xué)習(xí)考察,順道去迪斯尼樂(lè)園游玩了一天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報(bào)銷費(fèi)用B.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤,無(wú)論誰(shuí)遲到,考勤記錄均為合格,同事關(guān)系融洽C.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格,車間主任考慮她是副總的親戚,破例讓她轉(zhuǎn)正上崗D.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒,家中無(wú)人照看,只好帶著上班,領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休,送孩子去醫(yī)院【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.警告、威脅B.訓(xùn)誡C.建議D.命令、控制、指揮【答案】:ABD34.以下哪些因素會(huì)影響問(wèn)題解決?()A.原型啟發(fā)B.功能固著C.思維定勢(shì)D.問(wèn)題表征【答案】:ABCD35.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BD36.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.鮮明的繼承性B.獨(dú)特的示范性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性E.形象的多樣性【答案】:ABCD37.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.政策要符合實(shí)際B.不浮夸、不造假C.不好大喜功,不搞形象工程D.勤于任事、勤于工作【答案】:ABC38.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來(lái)分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.成績(jī)參照目標(biāo)B.任務(wù)參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】:BCD39.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.勤奮與求實(shí)B.忠誠(chéng)與節(jié)操C.正直與自制D.權(quán)利與義務(wù)【答案】:ABC40.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:CDE41.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.以高難度內(nèi)容為主D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:ABD42.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.意義策略B.組織策略C.再認(rèn)策略D.目標(biāo)策略【答案】:ABC43.推廣使用節(jié)能燈對(duì)節(jié)能降耗意義重大。如果我國(guó)所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈,年節(jié)電總量接近三峽水庫(kù)一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的數(shù)倍,盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國(guó)生產(chǎn),我國(guó)居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%,這不利于緩解我國(guó)電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明()。A.個(gè)人利益與社會(huì)利益存在著矛盾B.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展是一致的C.個(gè)人利益與社會(huì)利益是一致的D.個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響【答案】:AD44.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有()。A.升華B.液化C.凝華D.凝固【答案】:BCD45.社會(huì)政策具有()。A.權(quán)威性B.具體性C.強(qiáng)制性D.嚴(yán)肅性【答案】:ACD46.中國(guó)的三大國(guó)粹是()。A.國(guó)畫(huà)B.京劇C.書(shū)法D.中醫(yī)【答案】:ABD47.。民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括()。A.遵守法律和政策原則B.公平原則C.平等原則D.自愿原則【答案】:BCD48.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有:()A.計(jì)劃生育工作B.逮捕拘留工作C.衛(wèi)生醫(yī)療工作D.勞動(dòng)就業(yè)工作【答案】:ACD49.()和其他組織向暫住人口出租房屋,應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮.公民B.職工C.法人D.企業(yè)【答案】:AC50.村(居)民委員會(huì)選舉采?。ǎ┑姆绞?。A.記名投票B.公開(kāi)寫(xiě)票C.無(wú)記名投票D.秘密寫(xiě)票【答案】:CD51.壓力開(kāi)關(guān)動(dòng)作后()。A.應(yīng)自動(dòng)啟動(dòng)噴淋泵B.下降防火卷簾C.通過(guò)控制中心啟動(dòng)消防泵D.穩(wěn)壓設(shè)施停止工作【答案】:AD52.
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