《哦·香雪》鐵凝-【中職專用】高一語文下學(xué)期同步課堂（高教版2023·基礎(chǔ)模塊下冊）

哦，香雪鐵凝第六單元演講人：范老師目錄01故事背景03故事情節(jié)02人物形象04主題思想故事背景01故事發(fā)生地地點：北京季節(jié)：冬季背景：改革開放初期故事發(fā)生的具體地點：北京西直門火車站故事發(fā)生時間故事發(fā)生在20世紀(jì)80年代故事主人公：香雪，一個16歲的農(nóng)村女孩故事背景：改革開放初期，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開始發(fā)展故事地點：北方山區(qū)的一個小村莊故事背景介紹故事發(fā)生在20世紀(jì)80年代初的中國農(nóng)村主人公香雪是一個16歲的農(nóng)村女孩故事講述了香雪為了得到一只鉛筆盒，獨自乘坐火車去縣城的故事故事反映了當(dāng)時農(nóng)村生活的貧困和落后，以及人們對美好生活的向往和追求。人物形象02香雪主人公：香雪，一個16歲的山村女孩性格特點：善良、勇敢、堅強(qiáng)、有夢想形象特點：穿著樸素，皮膚黝黑，眼睛明亮故事背景：生活在一個貧窮的山村，渴望外面的世界鳳嬌添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題外貌特征：美麗、苗條、長發(fā)性格特點：熱情、善良、勇敢家庭背景：農(nóng)村家庭，家境貧寒情感經(jīng)歷：與香雪互有好感，但未能在一起其他人物介紹香雪：主人公，一個天真、純潔、善良的農(nóng)村女孩鳳嬌：香雪的好朋友，性格開朗，樂于助人老婦人：香雪的奶奶，慈祥、善良，對香雪關(guān)愛有加列車員：熱情、友好，幫助香雪實現(xiàn)了愿望故事情節(jié)03香雪和鳳嬌的相遇香雪和鳳嬌在火車上相遇香雪向鳳嬌請教如何化妝鳳嬌教香雪化妝技巧香雪和鳳嬌成為好朋友香雪的內(nèi)心變化期待：香雪對火車的期待和向往緊張：香雪在火車到來時的緊張和興奮失望：香雪在火車離開后的失望和失落希望：香雪對未來生活的希望和憧憬故事的高潮和結(jié)局添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題結(jié)局：香雪回到村莊，受到同學(xué)們的羨慕和歡迎，鉛筆盒成為她最珍貴的禮物高潮：香雪在火車上與北京女學(xué)生交換禮物，得到了一個鉛筆盒寓意：反映了香雪對美好生活的向往和追求，以及農(nóng)村女孩對知識的渴望和追求啟示：鼓勵人們追求美好，勇敢追求自己的夢想和價值主題思想04對現(xiàn)代文明的追求主人公香雪對現(xiàn)代文明的向往和追求火車作為現(xiàn)代文明的象征，對香雪的影響香雪對知識的渴望和對未來的憧憬現(xiàn)代文明對鄉(xiāng)村生活的改變和影響對傳統(tǒng)文化的堅守香雪：一個堅守傳統(tǒng)文化的女孩，代表了對傳統(tǒng)文化的堅守和傳承傳統(tǒng)文化：小說中提到的傳統(tǒng)文化包括剪紙、刺繡、民間故事等堅守：香雪在面臨現(xiàn)代文明沖擊時，依然堅守傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)出對傳統(tǒng)文化的忠誠和熱愛啟示：小說通過香雪的故事，啟示我們要堅守傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，弘揚民族文化。對人性美的贊美主人公香雪的善良、勇敢和純