八年級地理上冊第三章第一節(jié)自然資源的基本特人教新課標(biāo)版課件_第1頁
八年級地理上冊第三章第一節(jié)自然資源的基本特人教新課標(biāo)版課件_第2頁
八年級地理上冊第三章第一節(jié)自然資源的基本特人教新課標(biāo)版課件_第3頁
八年級地理上冊第三章第一節(jié)自然資源的基本特人教新課標(biāo)版課件_第4頁
八年級地理上冊第三章第一節(jié)自然資源的基本特人教新課標(biāo)版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一節(jié)自然資源的基本特征第三章中國的自然資源

生活中,我們離不開的事物有哪些?七嘴八舌

自然資源:是存在于自然界的對人類活動有價(jià)值的物質(zhì)與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源以及海洋資源等。注意自然資源包括兩個(gè)屬性:自然屬性:自然界中本來就有的經(jīng)濟(jì)屬性:對人類有利用價(jià)值自然資源必備的三個(gè)條件:①直接從自然界中獲得;②對人類有利用價(jià)值;③是物質(zhì)或能量。水小麥瓜果蔬菜太陽光判斷自然屬性礦產(chǎn)資源土地資源氣候資源生物資源水資源煤、鐵、銅、石油耕地、林地、沼澤風(fēng)、陽光樹木、魚冰川、海洋、河水黃鐵礦煤炭鐵礦石黃金礦礦產(chǎn)資源開眼界草地耕地林地土地資源森林資源的利用生物資源水資源水能資源多知道一些吧自然資源的分類1.可再生資源:可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者能夠循環(huán)使用的自然資源叫可再生資源,如土地、陽光、森林、水和水能等。2.非可再生資源:用一些就少一些,短時(shí)間內(nèi)不能再生的資源叫非可再生資源,如礦產(chǎn)資源。保護(hù)和培育珍惜和節(jié)約使用可再生資源水、森林、土地、空氣非可再生資源煤炭、石油、天然氣小試身手土地資源鐵礦資源水和水能資源煤炭資源氣候資源可再生資源非可再生資源自然資源總量豐富人均不足我國自然資源的特征自然資源類型總量居世界位次

我國人均占有量與世界人均值的對比耕地面積41/3森林面積61/5陸地面積3不足1/3河流年徑流量61/4礦產(chǎn)資源3不到1/2我國主要自然資源在世界的排位及人均占有量對比(2001年)地大物博÷人口眾多=地大物薄地大物博?地大物???自然資源的特征自然資源的范圍在不斷擴(kuò)大。自然資源的數(shù)量是巨大的,但又是有限的。自然資源的質(zhì)量在各個(gè)地區(qū)是有差異的。自然資源的分布具有一定的規(guī)律性。自然資源的狀況處于不斷的變動之中。

據(jù)資料顯示:一粒鈕扣電池可以污染600噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地永久失去耕種價(jià)值,若將廢舊電池隨垃圾填埋,滲出的汞、鉛等重金屬物質(zhì)會滲透土壤、污染地下水,破壞人類的生存環(huán)境。開眼界如何合理利用和保護(hù)自然資源是我們面臨的緊迫問題。首先,要針對不同類型的資源,采取不同的利用和保護(hù)措施。其次,要加強(qiáng)科學(xué)研究,提高資源利用效率。此外,要不斷探索和開發(fā)新資源。一、自然資源與我們1.概念:從自然界中獲得對人類

有利用價(jià)值

的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。2.分類(1)可再生

資源:可以在較短的時(shí)間內(nèi)更新,再生或者能夠循環(huán)使用的資源。(2)非可再生

資源,在人類歷史時(shí)期,用完了就不能再生的資源。3.態(tài)度:保護(hù)和培育

可再生

資源,十分珍惜和節(jié)約使用

非可再生

資源。二、我國自然資源的現(xiàn)狀1.基本特征:總量豐富、人均不足。2.我國自然資源的狀況名稱居世界位次人均值占世界平均水平陸地面積3不足1/3礦產(chǎn)資源3不足1/2耕地面積

4只有1/3河流年徑流量6僅為1/4森林面積6只有1/5名師點(diǎn)撥:(1)自然資源必備的三個(gè)條件:①直接從自然界中獲得;②對人類有利用價(jià)值;③是物質(zhì)或能量。(2)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人類對自然界中的資源利用范圍也在不斷擴(kuò)大,很多目前沒有利用價(jià)值的如荒漠、閃電等將來可能會變得有利用價(jià)值而成為自然資源。一、可再生資源和非可再生資源◆讀圖·識圖

可再生資源非可再生資源說出圖中列舉的可再生資源與非可再生資源的差異。(1)圖中可再生資源如水資源能夠循環(huán)使用,森林資源可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生;(2)圖中非可再生資源如礦產(chǎn)資源用一些就少一些,用完了就沒有了?!籼骄俊に伎?.可再生資源是“取之不盡,用之不竭”的嗎?

可再生資源如果不合理利用和保護(hù),如將水污染、土地變?yōu)榛哪?,就會喪失“可持續(xù)利用”的特性而成為非可再生資源。2.我們應(yīng)如何利用自然資源?對于可再生資源,要合理利用并且注意保護(hù)和培育;對于非可再生資源,應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。◆探究·思考1.如何正確看待我國自然資源的基本國情?從總量上看,我國有許多自然資源位居世界前列,是名副其實(shí)的資源大國,這也是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一大優(yōu)勢,可以集中力量進(jìn)行發(fā)展;但是由于人口眾多,自然資源人均不足,相對短缺,所以更應(yīng)該節(jié)約資源和合理利用,做到可持續(xù)發(fā)展。2.在我們?nèi)粘I钪?,你是如何評價(jià)下列行為的?請解釋你的理由。提示:

行為方式觀點(diǎn)正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤行為方式判斷理由垃圾分類回收有利于降低成本,提高資源的循環(huán)使用率既浪費(fèi)了資源,又污染了環(huán)境會導(dǎo)致大量森林被砍伐,不利于環(huán)境保護(hù)一、單項(xiàng)選擇題1.在水稻、小麥等糧食作物的生長過程中應(yīng)充分利用的自然資源有()①土地②化肥③水④水能⑤陽光A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①③⑤【解析】選D?;什粚儆谧匀毁Y源,其他自然資源中,水能與水稻、小麥等糧食作物的生長過程不相關(guān)。2.(2010·湖南長沙)下列自然資源中,全部屬于礦產(chǎn)資源的是()A.煤炭、淡水B.天然氣、煤炭C.陽光、石油D.天然氣、森林【解析】選B。礦產(chǎn)資源指經(jīng)過地質(zhì)成礦作用,埋藏于地下或出露于地表,并具有開發(fā)利用價(jià)值的礦物或有用元素的含量達(dá)到具有工業(yè)利用價(jià)值的集合體。礦產(chǎn)資源是重要的自然資源,是社會生產(chǎn)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),用完后短期內(nèi)不能再生,屬于非可再生資源。天然氣、煤炭屬于礦產(chǎn)資源。2011年4月22日是第42個(gè)世界地球日,今年地球日主題為:“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。國土資源部要求教育、科技、環(huán)保等部門聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校參與“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動。據(jù)此回答3、4題。3.下列屬非可再生資源的是()A.太陽能B.水資源C.礦產(chǎn)資源D.森林資源4.下列行為符合“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境做保護(hù)地球的小主人”活動要求的是()A.節(jié)假日大量使用紙質(zhì)賀卡B.節(jié)約用電,人走燈滅C.經(jīng)常使用一次性筷子D.超市購物大量使用塑料袋【解析】3選C,4選B。礦產(chǎn)資源是經(jīng)過漫長的地質(zhì)時(shí)期形成的,用完后短期內(nèi)不能再生,屬于非可再生資源;節(jié)約用電,人走燈滅符合低碳生活習(xí)慣。5.(2010·福建廈門)閱讀下表,我國自然資源的基本國情是()中國重要資源在世界上的位次表礦產(chǎn)總量(已探明)耕地面積森林面積水資源總量總量在世界上的位次第3位第4位第6位第6位人均占有量在世界上的位次第53位第67位第121位第110位自然資源位次A.總量豐富,人均占有量也大B.總量豐富,人均占有量不足C.總量貧乏,但人均占有量大D.總量貧乏,人均占有量不足【解析】選B。由表中可知,我國很多資源總量居世界前列,但由于人口眾多,人均占有量很少。

溫家寶總理于2010年11月22日出訪俄羅斯并出席中俄總理第十五次定期會晤。會晤期間,中俄雙方在能源領(lǐng)域就煤炭、供應(yīng)天然氣價(jià)格及電網(wǎng)改造等議題進(jìn)行了交流和磋商。據(jù)此完成6、7題。6.煤炭和天然氣屬于自然資源中的()A.可再生資源B.非可再生資源C.土地資源D.氣候資源7.對于我國煤炭資源的說法正確的是()A.我國煤炭資源是取之不盡,用之不竭的B.煤炭資源在我國分布均勻C.對于煤炭資源合理利用,注意保護(hù)和培育,便可永續(xù)利用D.對于煤炭資源要十分珍惜和合理利用【解析】6選B,7選D。本題組結(jié)合時(shí)事材料考查煤炭和天然氣資源的分類、特點(diǎn)、現(xiàn)狀和利用。煤炭和天然氣資源屬于非可再生資源,用一些就少一些,對于非可再生資源我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。8.下面漫畫所反映的問題提醒人們要注意保護(hù)()A.土地資源B.森林資源C.水資源D.礦產(chǎn)資源【解析】選B。漫畫中表現(xiàn)內(nèi)容為人類使用一次性衛(wèi)生筷等不當(dāng)行為導(dǎo)致森林毀滅,提醒人們要注意保護(hù)森林資源。9.2011年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”主題旨在喚起社會公眾對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識和自覺行動。某校同學(xué)提出下列倡議。其中,你認(rèn)為與此主題符合的是()①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒②植樹種花,擴(kuò)大綠化面積③提倡坐公交車上班上學(xué),減少私家車使用次數(shù)④提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用⑤分類回收垃圾A.只有①③⑤B.只有①②③⑤C.只有①②④⑤D.全部【解析】選D。五條建議都有利于共建生態(tài)文明共享綠色未來。10.下圖能反映人與自然和諧相處的是()【解析】選A。噴灌可節(jié)約大量水資源,提高水資源利用率,B、C、D三項(xiàng)反映了人類破壞大自然所帶來的惡劣后果。二、綜合題11.讀圖回答問題。(1)B、D產(chǎn)品主要是由哪些自然資源制造而成B:________資源,D:_______資源。(2)圖中物品來源于可再生資源的是:_______和_______。(填字母)(3)如果對制造A的自然資源利用不當(dāng),你認(rèn)為會出現(xiàn)哪種后果?【解析】第(1)題,圖片展示了不同自然資源的利用形式。A、B、C、D在自然界的原始狀態(tài)分別為水資源、鐵礦資源、礦產(chǎn)資源、森林資源。第(2)題,可再生資源是指短時(shí)間內(nèi)可以再生或循環(huán)使用的資源,根據(jù)這一概念可判斷A、D來源于可再生資源。第(3)題,如果對水資源利用不當(dāng)可導(dǎo)致污染、浪費(fèi)、供給不足等后果。答案:(1)礦產(chǎn)(鐵礦)森林(2)AD(3)水污染、水浪費(fèi)、水資源不足等。12.(2010·山東萊蕪)閱讀材料,回答問題。材料一哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會召開期間,我國誕生了一個(gè)新的大眾流行語——“今天你低碳了嗎?”,同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活中也出現(xiàn)了“低碳一族”。材料二漫畫“低碳并非高不可攀”。(1)結(jié)合所學(xué)知識分析全球二氧化碳增多的原因。(2)參考漫畫的提示,說出生活中兩種“低碳”的良好行為。(3)為引起人們對“低碳生活”的重視,小悅寫了一些宣傳標(biāo)語:“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”“低碳生活,從我做起”等,請你也來試一試!(請不要與小悅雷同)【解析】本題以貼近人們的“低碳生活”為載體考查人們在日常生活中為人與自然和諧相處所做的努力。第(1)題,由于人類在生產(chǎn)生活中大量燃燒煤、石油等燃料導(dǎo)致向大氣中排放的二氧化碳增多,再加上人類亂砍濫伐森林,亂開墾草地導(dǎo)致森林、草地減少,使得植物對二氧化碳吸收量減少。第(2)題,圖中如騎自行車出行、一水多用等都可節(jié)約資源,倡導(dǎo)低碳生活。第(3)題,只要以環(huán)保低碳為出發(fā)點(diǎn)即可。答案:(1)一方面燃燒煤、石油等大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林減少了森林對二氧化碳的吸收。(2)出門盡量步行或騎自行車;使用節(jié)能電器,及時(shí)關(guān)閉電源;日常生活中盡量少用塑料購物袋,使用紙袋、竹籃或布袋購物;對于各種資源要節(jié)約利用、循環(huán)使用,提高利用率;垃圾要分類回收、處理等(答出兩點(diǎn),意思合理即可)(3)少一份碳,多一份氧;追求低碳,還我藍(lán)天;少一個(gè)塑料袋,盡情享受大自然;少一個(gè)塑料袋,多一份健康(其他合理均可)圖說自然資源下列漫畫是資源利用中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,請據(jù)圖和所學(xué)知識,判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,不正確的畫“×”。(1)《恨別鳥驚心》反映了濫伐森林,使小鳥失去了生活的家園的現(xiàn)象。()(2)《小草的哀求》反映了過度放牧,容易造成水土流失的現(xiàn)象。()(3)《飛來的山峰》反映了亂占林地,使林地面積越來越少的現(xiàn)象。()(4)《“背景”離鄉(xiāng)》反映了水污染嚴(yán)重,應(yīng)該處理污水,達(dá)標(biāo)排放。()(5)濫伐森林,使森林資源日益減少,容易造成水土流失和土地荒漠化。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論