學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告_第1頁(yè)
學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告_第2頁(yè)
學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告_第3頁(yè)
學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告_第4頁(yè)
學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告在這里很榮幸能作為主席團(tuán)的成員跟大家進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,從普通同學(xué)到加入學(xué)生會(huì)再到成為主席團(tuán)的成員,經(jīng)歷了大概有兩年多的時(shí)間,過(guò)程可以說(shuō)是很漫長(zhǎng),我也在一步步的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)、吸取了一些教訓(xùn)。今天我就把我總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和大家說(shuō)說(shuō),希望對(duì)大家能有所幫助,并由此走出一條屬于自己的路。同時(shí),希望物電學(xué)院在老師和各位學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下變得更強(qiáng)大。我感覺(jué)作為學(xué)生干部首先要盡心盡力的做好本職工作,本職工作就是你自己所負(fù)責(zé)的那部分工作,比如評(píng)估期間還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等等大型活動(dòng),老師或者主席會(huì)把工作任務(wù)劃分開(kāi),每個(gè)部都有自己的任務(wù),這時(shí)候,大家一定要明確自己的任務(wù),有集體意識(shí),不要因?yàn)閭€(gè)人的失誤而導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的不圓滿。相信本職工作大家都會(huì)做好,比較難的就是盡心盡力,有時(shí)候大家會(huì)把一些個(gè)人情緒摻雜到工作中來(lái),比如憑什么把這個(gè)工作交給我,我的任務(wù)怎么就這么難之類的想法,其實(shí)把重要的工作或者比較難完成的工作交給你是對(duì)你的信任,是相信你的工作能力,大家一定要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)交給你的每一項(xiàng)任務(wù),盡心盡力的完成。這個(gè)盡心盡力就包括“耐心、細(xì)心、責(zé)任心”當(dāng)工作任務(wù)繁多時(shí),我們就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作任務(wù)比較繁瑣時(shí),我們就要有十分的細(xì)心,每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。在三個(gè)“心”中,責(zé)任心最重要,我們要為我們所完成的工作負(fù)責(zé)任,要對(duì)老師對(duì)我們的信任負(fù)責(zé)任,要對(duì)其他普通同學(xué)負(fù)責(zé)任其次在做好本職工作的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,因?yàn)橐患虑閮H僅靠你一個(gè)人是很難完成的,就算完成也會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如果你是一個(gè)部長(zhǎng),你就是你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖,一件任務(wù)的完成是要靠你們整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的。同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)一下領(lǐng)袖并不代表你可以隨意的指示別人,什么事情都交給其他人去辦,自己享受成功的結(jié)果。部長(zhǎng)的職責(zé)就是統(tǒng)籌規(guī)劃,當(dāng)一項(xiàng)工作任務(wù)分配下來(lái)的時(shí)候,在你們部要做到人人有任務(wù),人人有事做。同時(shí)我們也要培養(yǎng)處理突發(fā)事件的能力,不要出了問(wèn)題就慌了手腳,更有甚者只想著怎么推卸責(zé)任,或者這件事情你不是主要負(fù)責(zé)人,你就可以以旁觀者的態(tài)度去看待,大家要記住,只要是物電學(xué)院的事情,我們就沒(méi)有一個(gè)人是旁觀者,我們學(xué)院舉辦的活動(dòng)失敗了,就說(shuō)明我們每一個(gè)學(xué)生干部都是失敗的,在活動(dòng)的過(guò)后我們要及時(shí)分析出現(xiàn)失誤的原因以及解決的辦法,并且保證以后自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。然后我們要加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化“自我教育、自我服務(wù)、自我管理,這也是我們當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)的主要目的,加入學(xué)生會(huì)除了可以交到很多的朋友,更重要的是接觸了一些高能力、高品質(zhì)的人,我們要從他們的身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)。從而完善自己。如果一項(xiàng)工作沒(méi)人做,就比如最基本的在我們舉辦完活動(dòng)的時(shí)候,凳子沒(méi)有人搬,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闳グ岫X(jué)得你傻或者是你好欺負(fù),而是佩服你,你的上級(jí)會(huì)慢慢的重用你,大事常??床怀鲆粋€(gè)人的品質(zhì),往往要的,因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中也是要盡量避免錯(cuò)誤的。再說(shuō)說(shuō)宣傳部,宣傳部主要負(fù)責(zé)的是新聞報(bào)道,攝影,走廊文化,板報(bào)文化,大家也知道宣傳部的工作任務(wù)是相當(dāng)繁重的,因?yàn)樾麄魇瞧渌盗私馕覀兿底罨镜耐緩?,每次舉辦完活動(dòng)的時(shí)候都要寫(xiě)一條簡(jiǎn)訊發(fā)到泰山學(xué)子網(wǎng)上,同時(shí),宣傳部也要關(guān)注其他學(xué)院舉辦的活動(dòng),取其精華,棄其糟粕,有選擇的學(xué)習(xí)。另外,宣傳部要負(fù)責(zé)板報(bào)的更新,爭(zhēng)取每一個(gè)節(jié)日都要在我們學(xué)院的板報(bào)上有所體現(xiàn),這就需要宣傳部的同學(xué)關(guān)注節(jié)日特征,也要關(guān)注時(shí)事政治,提醒同學(xué)們近期發(fā)生的國(guó)家大事,突出板報(bào)在同學(xué)們的作用。走廊文化也是我們系的突出特點(diǎn),比如獎(jiǎng)勵(lì)一些同學(xué)或者是批評(píng)一些同學(xué),在走廊文化上都有所體現(xiàn),這突出了我們系的賞罰分明,同時(shí)也有一些同知要在走廊文化上體現(xiàn),這樣方便簡(jiǎn)單。攝影也是宣傳部的重要工作任務(wù),因?yàn)楝F(xiàn)在比較流行一句話就是有圖有真相,我們舉辦過(guò)的活動(dòng)還有每一次會(huì)議都是要有攝影的,因?yàn)檫@在以后的工作總結(jié)中都要體現(xiàn)出來(lái)。以上就是我將近三年工作的一些經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)完之后,希望在座的各位能有所感悟,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的工作,為物電學(xué)院的光彩貢獻(xiàn)一份自己的力量,也希望大家把自己的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)給以后的學(xué)弟學(xué)妹,大家相互促進(jìn),與君

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論