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未知驅(qū)動探索,專注成就專業(yè)教案課件-典四典范英語4al22教學(xué)參考一、課程背景本節(jié)課是典四典范英語4a教材中的第22課,主要圍繞“Housework(家務(wù))”這一主題展開。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將學(xué)會用英語表達(dá)家務(wù)活動,并掌握相應(yīng)的詞匯和句型。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)生能夠聽、說、讀、寫有關(guān)家務(wù)的詞匯和短語,如cleantheroom,dothelaundry,washthedishes等。學(xué)生能夠運用學(xué)到的家務(wù)詞匯和句型進(jìn)行口頭表達(dá),描述家庭成員的家務(wù)安排。能力目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂并理解關(guān)于家務(wù)活動的簡短對話和短文。學(xué)生能夠用正確的語音和語調(diào)朗讀和模仿課文中的句子。學(xué)生能夠參與到課堂的口語練習(xí)中,積極運用所學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行對話和交流。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生參與家務(wù)的積極性。使學(xué)生意識到家務(wù)活動對于個人和家庭的重要性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作意識。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點:家務(wù)活動的詞匯和句型的學(xué)習(xí)與運用。教學(xué)難點:如何用英語進(jìn)行口頭表達(dá),描述家庭成員的家務(wù)安排。四、教學(xué)過程1.創(chuàng)設(shè)情境教師可播放一段關(guān)于家務(wù)活動的視頻剪輯,激發(fā)學(xué)生對家務(wù)活動的興趣,介紹本課的主題,并引入課文。2.導(dǎo)入新知教師通過示意圖和實物道具引入新的詞匯和短語,如cleantheroom,dothelaundry,washthedishes等。并進(jìn)行發(fā)音和詞匯的教學(xué)。3.聽說訓(xùn)練教師播放錄音,讓學(xué)生跟讀課文,注意語音和語調(diào)的正確。4.基礎(chǔ)訓(xùn)練教師設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練活動,如單詞卡片游戲、猜謎游戲等,鞏固學(xué)生對詞匯的
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