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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)進(jìn)位加的筆算方法。并且運(yùn)用到實(shí)際問題中。2.讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際的意識(shí)和能力。3.讓學(xué)生在自主探索、合作交流活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。加數(shù)433357440加數(shù)28826和5775解數(shù)謎題。雞+鴨=5雞=鴨+鵝=8鴨=鵝+雞=7鵝=在下面的算式中每個(gè)圖形各代表幾？38+49==38+49==我比小紅多22元錢。我比小紅少33元錢。我有56元錢。1、小明有多少元錢？2、小軍有多少元錢？小軍小明小紅（）（）我做了53個(gè)沙包，還做了26個(gè)毽子。我做了36個(gè)沙包，但我比你多做了47個(gè)毽子。（1）兩人一共做了多少個(gè)沙包？（2）女孩做了多少個(gè)毽子？（）（）打球的有58人。滑雪的比打球的少32人。（1）滑雪的有多少人？（2）打球的和滑雪的一共有多少人？（）（）在幫助農(nóng)戶摘西瓜的勞動(dòng)中，小青摘了35個(gè)，王強(qiáng)摘了47個(gè)，劉光摘的西瓜比小青的多，比王強(qiáng)的少。劉光最多可能摘多少個(gè)西瓜？最少摘了多少個(gè)西瓜？47－1=46（個(gè)）35＋1=36（個(gè)）教學(xué)后記：在豎式計(jì)算時(shí)，我通過在學(xué)生作業(yè)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的不同錯(cuò)誤，讓學(xué)生改錯(cuò)，能夠收到很好的

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