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第頁共頁中班音樂教案:樂音和噪音教案名稱:樂音和噪音教學(xué)目標(biāo):1.了解樂音和噪音的區(qū)別。2.能夠區(qū)分樂音和噪音。3.能夠通過聽音辨別樂音和噪音。教學(xué)重點:1.樂音和噪音的特點和區(qū)別。2.通過聽音辨別樂音和噪音。教學(xué)難點:1.辨別樂音和噪音。2.在噪音中尋找樂音元素。教學(xué)準(zhǔn)備:1.音樂播放設(shè)備。2.各種不同的聲音音頻。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師播放一段樂音,讓學(xué)生分享他們對樂音的認(rèn)識。2.引導(dǎo)學(xué)生思考什么是噪音。二、樂音和噪音的特點和區(qū)別(10分鐘)1.教師簡要介紹樂音和噪音的特點和區(qū)別。2.學(xué)生通過討論,總結(jié)樂音和噪音的特點和區(qū)別,并記錄在黑板上。三、樂音和噪音的辨別(15分鐘)1.教師播放一段樂音和一段噪音,讓學(xué)生分別聽,并發(fā)表自己的聽后感。2.引導(dǎo)學(xué)生討論樂音和噪音的區(qū)別,并觀察他們的不同之處。四、活動:辨別樂音和噪音(15分鐘)1.教師準(zhǔn)備多個未知音頻片段,包括樂音和噪音。2.將學(xué)生分成小組,每個小組派一名代表。3.教師分發(fā)音頻片段給每個小組的代表,然后播放音頻。4.每個小組的代表要辨別音頻是樂音還是噪音,并告訴整個小組。5.教師收集小組的答案,并對正確答案進行討論和解釋。五、小結(jié)(5分鐘)1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強調(diào)樂音和噪音的區(qū)別。2.學(xué)生回答課堂總結(jié)問題。六、作業(yè)擴展(10分鐘)1.學(xué)生可以在家中嘗試區(qū)分不同的樂音和噪音,記錄自己的觀察結(jié)果。2.學(xué)生可以收集一些樂音和噪音的例子,與同學(xué)分享。教學(xué)延伸:1.學(xué)生可以從日常生活中尋找不同的樂音和噪音,并進行記錄。2.學(xué)生可以制作一個樂音和噪音的對比表格。備注:根
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