幼兒園大班健康課教案：整齊和雜亂_第1頁
幼兒園大班健康課教案：整齊和雜亂_第2頁
幼兒園大班健康課教案：整齊和雜亂_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班健康課教案：整齊和雜亂教案名稱：整齊和雜亂教學目標：1.了解整齊和雜亂的概念；2.學習如何保持和維持整齊的環(huán)境；3.培養(yǎng)幼兒良好的整齊習慣。教學準備：1.整齊和雜亂的圖片；2.整齊和雜亂的物品；3.教學用具。教學過程：Step1：導入（10分鐘）1.師生互動交流，提問幼兒們對“整齊”和“雜亂”的理解。2.根據(jù)幼兒們的回答，引導他們進一步思考整齊和雜亂對自己的生活產(chǎn)生的影響。Step2：整齊和雜亂的概念（15分鐘）1.出示圖片，讓幼兒觀察并辨認圖片中的整齊和雜亂的場景。2.與幼兒一起討論圖片中場景的特點，引導他們了解整齊和雜亂的概念。Step3：整齊和雜亂的區(qū)別（15分鐘）1.出示一些物品，有些物品整齊地放在一起，有些物品雜亂地散落在地上。2.讓幼兒觀察并辨認物品的整齊和雜亂程度，引導他們發(fā)現(xiàn)并描述物品的特點。3.引導幼兒思考整齊和雜亂對物品的分類、尋找和使用等方面帶來的影響。Step4：整齊的環(huán)境有哪些特點（15分鐘）1.師生共同整理一些整齊的環(huán)境特點，如擺放整齊、干凈整潔等。2.與幼兒一起比較整齊和雜亂環(huán)境的差異，讓他們理解整齊的環(huán)境對他們的生活和學習有利。Step5：保持整齊的環(huán)境（15分鐘）1.與幼兒討論保持整齊環(huán)境的重要性，引導他們思考如何保持整齊的環(huán)境。2.通過示范，告訴幼兒如何保持整齊的環(huán)境，如整理玩具、收拾床鋪等。Step6：維持整齊的環(huán)境（15分鐘）1.與幼兒共同制定一份維持整齊的環(huán)境規(guī)則，如每天整理書包、定期清理床鋪等。2.與幼兒一起實踐維持整齊的環(huán)境規(guī)則，培養(yǎng)他們良好的整齊習慣。Step7：小結(jié)（10分鐘）1.總結(jié)整齊和雜亂的概念及特點。2.回顧整齊和雜亂對生活的影響。3.強調(diào)整齊的重要性，鼓勵幼兒繼續(xù)保持整齊的環(huán)境。教學延伸：1.鼓勵幼兒在日常生活中保持整齊，如整理書包、整理床鋪等。2.通過組織環(huán)境整理活動，鞏固幼兒的整齊習慣。3.與家長共同合作，培養(yǎng)孩子整齊的生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論