2022年廣西南寧市第十四中學(xué)中考三模化學(xué)試題(解析版)

2022年九年級學(xué)科素養(yǎng)測試化學(xué)試卷（考試時間：90分鐘滿分：100分）注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答案一律填在答題卡上，在本試卷上作答無效。2.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并收回。3.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16F-19Na-23S-32C1-35.5K-39Ca-40Cu-64第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標(biāo)號涂黑）1.雜交水稻之父袁隆平一生只有兩個夢，一是“禾下乘涼夢”，一是“覆蓋全球夢”。水稻中富含的營養(yǎng)素是A.無機(jī)鹽 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素【答案】B【解析】【詳解】水稻或大米主要成分是淀粉，富含的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類，故選B。2.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.揮發(fā)性 D.助燃性【答案】D【解析】【詳解】A.導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)B.導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)。C.揮發(fā)性體現(xiàn)出來的是物質(zhì)狀態(tài)的改變，屬于物理變化。D.助燃性要在化學(xué)變化中才能體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選：D3.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.金 B.水 C.氯化鈉 D.二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】A.金由原子構(gòu)成，不符合題意；B.水由水分子構(gòu)成，不符合題意；C.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，符合題意；D.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意。故選C4.隨著神舟十三號飛船的安全著陸，中國航天員創(chuàng)造了在太空駐留時長的新紀(jì)錄，航天員在空間站呼吸的“人造空氣”中不該含有的氣體是A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)狻敬鸢浮緽【解析】【詳解】航天員在空間站呼吸的“人造空氣”應(yīng)與空氣中的成分基本相同，空氣中含氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等，一氧化碳有毒，屬于空氣污染物，故不該含有的氣體是一氧化碳。故選B。5.下列實驗操作正確的是A.過濾B.讀取液體體積C.測溶液的pHD.稀釋濃硫酸【答案】A【解析】【詳解】A.過濾操作要點(diǎn)：“一貼、二低、三靠”，圖片所示操作正確，符合題意。B.讀取液體體積時，視線應(yīng)該與液面最低處齊平，因此圖片所示操作錯誤，不符合題意。C.不能把pH試紙放入待測液中，一定要用玻璃棒或膠頭滴管把把待滴液滴在pH試紙上并且試紙不可接觸試管口、瓶口、導(dǎo)管口等，因此圖片所示操作錯誤，不符合題意。D.稀釋濃硫酸時濃硫酸溶于水會會放出大量的熱，水的密度比濃硫酸的密度小，所以如果將水倒入濃硫酸中水會浮在濃硫酸的上面而沸騰造成液滴飛濺，所以稀釋濃硫酸一定要將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中并不斷攪拌使熱量迅速散失。圖片所示操作錯誤，不符合題意。因此本題選擇A。6.2022年6月5日是“世界環(huán)境日”，主題為“共建清潔美麗世界”。下列行為不利于環(huán)境保護(hù)的是A.生活垃圾分類處理 B.農(nóng)藥化肥合理使用C.使用公共交通出行 D.化石燃料大量使用【答案】D【解析】【詳解】A.生活垃圾分類處理，利于環(huán)境保護(hù)，正確。B.農(nóng)藥化肥合理使用，利于環(huán)境保護(hù)，正確。C.使用公共交通出行，減少二氧化氮等有害氣體排放，正確。D.化石燃料大量使用，增加了二氧化硫、二氧化氮等氣體排放，錯誤。故選：D。7.下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和分類完全正確的是A.純堿、Na2CO3.堿 B.火堿、NaOH、堿C.生石灰、Ca（OH）2.氧化物 D.干冰、CO2.有機(jī)物【答案】B【解析】【分析】酸是電離出的陽離子都是氫離子的化合物；堿是電離出的陰離子都是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物；氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；有機(jī)物為除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外含碳的化合物；【詳解】A.純堿是碳酸鈉的俗稱，其中鈉元素化合價為+1，碳酸根離子顯-2價，化學(xué)式為Na2CO3；是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，錯誤；B.燒堿是氫氧化鈉的俗稱，化學(xué)式為NaOH，屬于堿，正確；C.生石灰是氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為CaO，屬于氧化物，錯誤；D.干冰為固體二氧化碳，化學(xué)式CO2，屬于無機(jī)物，錯誤。故選B。8.下列物質(zhì)pH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是物質(zhì)檸檬汁西瓜汁胡蘿卜汁雞蛋清pH2.0-3.05.0-6.06.0-7.07.6-8.0A.檸檬計 B.西瓜汁 C.胡蘿卜汁 D.雞蛋清【答案】A【解析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.檸檬汁的pH是（2.0~3.0）小于7，顯酸性；B.西瓜汁的pH是（5.0-6.0）小于7，顯酸性；C.胡蘿卜汁的pH是（6.0-7.0）小于7，顯酸性；D.雞蛋清的pH是（7.6-8.0）大于7，顯堿性；根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，檸檬汁的pH最小，酸性最強(qiáng)。故選：A。9.小明在超市發(fā)現(xiàn)一種“富硒西瓜”，查閱資料后知道硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功效。硒元素在元素周期表中的信息及硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是A.硒元素屬于金屬元素B.硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子C.硒的相對原子質(zhì)量為78.96gD.硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，形成陽離子【答案】B【解析】【詳解】A.硒帶有石字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故A錯誤；B.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為34，在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子，故B正確；C.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢子下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，相對原子質(zhì)量的單位是1，通常省略，故C錯誤；D.硒原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子，故D錯誤；故選B。10.提高安全意識，防范危險發(fā)生，是每個人都應(yīng)該具備的科學(xué)素養(yǎng)，下列措施不合理的是A.進(jìn)入廢棄煤礦洞前應(yīng)先做燈火試驗B.發(fā)生地震時，低層住戶居民應(yīng)及時跑到室外的開闊地帶避險C.誤食少量重金屬鹽可以馬上喝牛奶或生雞蛋清，再去醫(yī)院催吐洗胃D.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該用濕布捂住口鼻，低姿勢前行，從安全出口撤離【答案】A【解析】【詳解】A.廢棄煤礦洞可能含有大量的可燃性氣體，做燈火實驗可能會引起爆炸，危害人身安全，故選項錯誤；B.發(fā)生地震時，低層住戶居民應(yīng)及時跑到室外的開闊地帶避險，說法正確；C.雞蛋清和牛奶富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)遇重金屬會發(fā)生反應(yīng)，減輕重金屬對人體造成的傷害，故選項正確；D.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，用濕布捂住口鼻，低姿勢前行，可以減少高溫?zé)焿m的吸入，防止對呼吸道灼傷，故選項正確。故選A11.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A.氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度降低B.將氯化鋇溶液中滴加稀硫酸，有白色沉淀生成C.一氧化碳在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)，固體由黑色變紅色D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，并生成一種有刺激性氣味的氣體【答案】B【解析】【詳解】A.氫氧化鈉固體溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高，不符合題意；B.向氯化鋇溶液中滴加稀硫酸，氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，有白色沉淀生成，符合題意；C.一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?，不符合題意；D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選B。12.第24屆北京冬奧會的冰上運(yùn)動場館外墻鋪設(shè)新型塑料聚氟乙烯【（C2H3F）n，n為正整數(shù)】。下列關(guān)于聚氟乙烯的說法正確的是A.完全燃燒只生成水B.碳元素與氫元素的質(zhì)量比為24：3C.相對分子質(zhì)量是D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：【答案】B【解析】【詳解】A.由質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可知聚氟乙烯完全燃燒不只生成水，選項錯誤。B.碳元素與氫元素的質(zhì)量比為，正確。C.相對分子質(zhì)量是，選項錯誤。D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：，選項錯誤。故選：B。13.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是A.金剛石和石墨都具有良好的導(dǎo)電性B.焦炭能用于冶金工業(yè)，是因為其具有還原性C.在一定條件下，一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化D.二氧化碳可用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)，也利用了它的化學(xué)性質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】A.石墨具有良好的導(dǎo)電性，金剛石沒有導(dǎo)電性，故選項說法不正確；B.焦炭具有還原性，可用于冶金工業(yè)，故選項說法正確；C.一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳，因此在一定條件下，一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，故選項說法正確；D.二氧化碳用于滅火利用二氧化碳的密度比空氣密度大、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒的性質(zhì)，所以既利用了二氧化碳的物理性質(zhì)，也利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故選項說法正確。故選A。14.敦煌壁畫色彩艷麗，其藍(lán)色源于石青【Cu3（OH）2（CO3）2】。石青中銅元素的化合價是A.-2 B.-1 C.+1 D.+2【答案】D【解析】【詳解】石青中氫氧根離子顯-1價，碳酸根離子顯-2價，依據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0可知銅元素顯+2價。故選：D。15.下列有關(guān)常見酸、堿、鹽的說法不正確的是A.稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹B.農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈉改良酸性土壤C.氫氧化鈣和碳酸鈣都可作建筑材料D.濃硫酸具有吸水性，常常作某些氣體的干燥劑【答案】B【解析】【詳解】A.稀鹽酸和稀硫酸都能和氧化鐵反應(yīng)，所以都可以除鐵銹。正確。B.農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈣改良酸性土壤，氫氧化鈉腐蝕性較強(qiáng)，不能改良酸性土壤，錯誤。C.氫氧化鈣和碳酸鈣都可作建筑材料，正確。D.濃硫酸具有吸水性，可以吸收氣體中的水蒸氣，常常作某些氣體的干燥劑，正確。故選B。16.在一定條件下，一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其反應(yīng)前后的質(zhì)量如圖所示，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是A.丁是該反應(yīng)的反應(yīng)物B.圖中的待測值為27C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.甲、丙的相對分子質(zhì)量比為17：9【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：待測值為，丁反應(yīng)前是5g，反應(yīng)后的質(zhì)量是37g，質(zhì)量增加，是該反應(yīng)的生成物，故A不正確；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：待測值為，故B不正確；C.乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是雜質(zhì)；故C正確；D.無法確定該反應(yīng)的化學(xué)方程式，故無法比較甲、丙的相對分子質(zhì)量，故D不正確；故選：C。17.下列各組中的離子在無色溶液中能大量共存的是A.Ba2+、Na+、、Cl-B.Na+、Cu2+、、Cl-C.H+、Na+、、D.H+、Na+、OH-、【答案】C【解析】【詳解】A.鋇離子與碳酸根離子會形成碳酸鋇沉淀，兩者不能大量共存，故選項錯誤；B.含銅離子的溶液呈藍(lán)色，不是無色，故選項錯誤；C.氫離子、鈉離子均不與硝酸根離子、硫酸根離子反應(yīng)，且形成溶液無色，故選項正確；D.氫離子與氫氧根離子會結(jié)合生成水，兩者不能大量共存，故選項錯誤。故選C18.下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、提純方法正確的是選項實驗?zāi)康姆椒ˋ檢驗氧化鈣中是否混有氫氧化鈣取樣，滴加無色酚酞溶液，觀察溶液是否變紅B除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉加入過量的氯化鋇溶液，過濾C分離碳酸鈣和氯化鈣的混合物溶解、過濾、洗滌、干燥D鑒別K2SO4.Cu（NO3）2.Ba（OH）2.NaOH四種溶液分別取樣，兩兩互相滴加，觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.檢驗氧化鈣中是否混有氫氧化鈣，取樣滴加無色酚酞溶液，觀察溶液是否變紅無法鑒別，因為氧化鈣遇到水會生成氫氧化鈣，選項錯誤。B.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉，加入過量的氯化鋇溶液雖然除去了碳酸鈉（碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇沉淀），過濾，但是引入了過量的氯化鋇，選項錯誤。C.分離碳酸鈣和氯化鈣的混合物，溶解、過濾、洗滌、干燥得到了碳酸鈣，還需要接著蒸發(fā)氯化鈣溶液才能得到氯化鈣固體，選項錯誤。D.鑒別K2SO4.Cu（NO3）2.Ba（OH）2.NaOH四種溶液，分別取樣，兩兩互相滴加，產(chǎn)生一個白色沉淀和一個藍(lán)色沉淀的是氫氧化鋇，只有一個白色沉淀的是硫酸鉀兩個藍(lán)色沉淀的是硝酸銅，一個藍(lán)色沉淀的就是氫氧化鈉，選項正確。故選：D。19.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.碳酸鹽與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽B.酸能使紫色石蕊試液變紅。通入CO2后的紫色石蕊試液變紅，所以CO2是酸C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率。某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，一定使用了催化劑D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物【答案】D【解析】【詳解】A.碳酸鹽與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，但是與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是碳酸鹽，還可能是氫前金屬，選項錯誤。B.酸能使紫色石蕊試液變紅，通入CO2后的紫色石蕊試液變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸碳酸是酸，選項錯誤。C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率。某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定使用了催化劑，還可能是因為加熱或者其它原因，選項錯誤。D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，選項正確。故選：D。20.向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的燒杯中，逐滴加入NaOH溶液至過量，沉淀質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量隨NaOH溶液質(zhì)量變化的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.乙代表溶質(zhì)質(zhì)量B.Q點(diǎn)溶液中溶質(zhì)Na2SO4C.原溶液中CuSO4和H2SO4質(zhì)量相等D.R→P過程反應(yīng)的化學(xué)方程式為【答案】C【解析】【詳解】A.甲一開始質(zhì)量為0，所以代表的是沉淀質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量小于溶劑質(zhì)量，所以乙代表溶質(zhì)質(zhì)量，丙代表溶劑質(zhì)量，正確。B.P點(diǎn)H2SO4被氫氧化鈉完全反應(yīng)生成硫酸鈉，Q點(diǎn)CuSO4被氫氧化鈉完全反應(yīng)生成硫酸鈉，所以反應(yīng)溶液中溶質(zhì)為Na2SO4，正確。C.因為氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)消耗量為ag，與硫酸銅反應(yīng)消耗量也為(2a-a)g=ag，根據(jù)可知?dú)溲趸c與硫酸的質(zhì)量關(guān)系為80~98，所以消耗ag氫氧化鈉，那么硫酸質(zhì)量為，可知?dú)溲趸c與硫酸銅的質(zhì)量關(guān)系為80~160，所以消耗ag氫氧化鈉，那么硫酸銅質(zhì)量為2a，所以原溶液中CuSO4和H2SO4質(zhì)量不相等，選項錯誤。D.R→P過程沒有沉淀生成，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為，正確。故選：C。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本大題有5個小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）21.化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（1）請用化學(xué)用語填空：①4個鎂原子___________。②3個氨氣分子___________。③2個碳酸根離子___________。④人體中含量最多的元素___________。（2）寫出下列符號中數(shù)字“3”的含義：SO3：___________?！敬鸢浮浚?）①.4Mg②.3NH3③.④.O（2）一個三氧化硫分子中含有3個氧原子【解析】【小問1詳解】①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以4個鎂原子為4Mg。②分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個氨氣分子為3NH3。③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1省略，故2個碳酸根離子為。④人體中含量最多的元素為氧元素，所以對應(yīng)的符號為O。【小問2詳解】SO3中數(shù)字“3”的含義：一個三氧化硫分子中含有3個氧原子。22.化學(xué)就在我們身邊，人類的衣食住行都離不開化學(xué)。請根據(jù)下列圖文回答問題。（1）新疆長絨棉的色澤、細(xì)度、彈性、纖維長度等優(yōu)于普通棉花。鑒別棉花與合成纖維的方法是___________。（2）“天問一號”探測器應(yīng)用了世界上目前最輕的金屬結(jié)構(gòu)材料——新型鎂鋰合金。一般地，合金的硬度比組成它的純金屬的硬度___________（填“大”或“小”）。（3）生活中常用鋁制水壺?zé)ｄX制品在空氣中比較耐腐蝕，原因是___________。（4）化石燃料的大量使用，帶來了環(huán)境污染和資源枯竭等問題。乙醇汽油可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣對空氣的污染。乙醇屬于___________（填“可再生”或“不可再生”）資源。請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式___________?！敬鸢浮浚?）灼燒，聞氣味（2）大（3）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，在常溫下，鋁就能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行（4）①.可再生②.【解析】【小問1詳解】棉的主要成分是植物纖維，灼燒時產(chǎn)生燒紙的氣味，而合成纖維灼燒時無此氣味，所以可以采用灼燒法來區(qū)分棉花與合成纖維?！拘?詳解】合金比純金屬有更好的抗腐蝕性、硬度大、經(jīng)久耐用等，故填：大。【小問3詳解】鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，在常溫下，鋁就能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，所以鋁制品在空氣中比較耐腐蝕?！拘?詳解】乙醇可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾而得到。故乙醇是可再生資源，乙醇與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。23.宏觀辨識與微觀探析是重要的化學(xué)核心素養(yǎng)。（1）NaHCO3溶液和H2SO4溶液反應(yīng)的微觀示意圖如上圖1所示。該反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的粒子是___________（填粒子符號）。（2）硫及其化合物的“化合價一物質(zhì)類別”關(guān)系圖如上圖2所示。①請畫出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：___________。②請寫出SO3與NaOH反應(yīng)生成物質(zhì)Z的化學(xué)方程式：___________。③關(guān)系圖中有一種物質(zhì)放錯了位置，它是：___________（填物質(zhì)名稱）?！敬鸢浮浚?）（2）①.②.③.硫化鈉【解析】【小問1詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知反應(yīng)前有鈉離子、碳酸氫根離子、氫離子、硫酸根離子，反應(yīng)后有鈉離子、硫酸根離子、水分子和二氧化碳分子，所以NaHCO3溶液和H2SO4溶液反應(yīng)，該反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的粒子是氫離子和碳酸氫根離子，對應(yīng)粒子符號為?！拘?詳解】①硫原子最外層電子數(shù)為6，容易得到2個電子變成硫離子，所以硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。②Z屬于鹽，鹽中硫元素顯+6價，所以SO3與NaOH反應(yīng)生成物質(zhì)Z也就是硫酸鈉和水，對應(yīng)的化學(xué)方程式為。③關(guān)系圖中有一種物質(zhì)放錯了位置，它是硫化鈉，因為硫化鈉中硫元素顯-2價。24.水和溶液在生活、生產(chǎn)中有著重要作用。（1）長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。生活中將硬水軟化可采用___________的方法。（2）下圖1是電解水實驗的裝置圖?？墒褂胈__________來檢驗A.b兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體。（3）請根據(jù)上圖2和圖3回答下列問題：①t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中溶解現(xiàn)象如圖2所示。t3℃時___________（填“甲”或“乙”）物質(zhì)的溶液一定是飽和溶液；②圖3是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。其中a表示的是___________（填“甲”或“乙”）物質(zhì)；③根據(jù)圖3信息判斷，下列說法錯誤的是___________（填字母序號）。A．將b物質(zhì)的溶液由t1℃升溫到t2℃，可能有晶體析出B．在t3℃時，將等質(zhì)量的A.b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量b>aC．將A.b兩種物質(zhì)飽和溶液分別由t2℃升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b【答案】（1）煮沸（2）燃著的木條（3）①.甲②.乙③.C【解析】【小問1詳解】生活中將硬水軟化可采用煮沸的方法，煮沸可以除去水中的可溶性雜質(zhì)?！拘?詳解】可使用燃著的木條來檢驗A.b兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體，a產(chǎn)生氫氣，b產(chǎn)生氧氣，燃著的木條遇到氧氣，會燃燒更旺，遇到氫氣，氫氣會被點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰?！拘?詳解】①t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中，t3℃時甲物質(zhì)的溶液一定是飽和溶液，因為甲中有未溶解的固體；②圖3是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。其中a表示的是乙物質(zhì)，因為該溫度下同等質(zhì)量的水中乙溶解的更多，所以溶解度更大；③A．將b物質(zhì)的飽和溶液由t1℃升溫到t2℃，會有晶體析出，選項正確。B．在t3℃時，a物質(zhì)的溶解度大于b，所以等質(zhì)量的A.b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)關(guān)系a>b，所以對應(yīng)溶劑關(guān)系是a<b，接著將等質(zhì)量的A.b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶劑質(zhì)量不變，所以所得溶液中溶劑質(zhì)量b>a，正確。C．將A.b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃（此時兩物質(zhì)溶解度相同）升溫到t3℃（a溶解度上升，b溶解度下降，a溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，b溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。?，所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b，選項錯誤。故選：C。25.已知A.B.C.D.E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。其中A.D是黑色固體，BCE是無色氣體，D中含有使用最廣泛的金屬元素，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（其他反應(yīng)物和生成物已略去）。請回答下列問題：（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為___________。（2）寫出E轉(zhuǎn)化成D的實驗現(xiàn)象___________。（3）寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（4）E轉(zhuǎn)化成C___________（填“一定”或“不一定”）通過化合反應(yīng)來實現(xiàn)?！敬鸢浮浚?）CO2（2）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體（3）（4）不一定【解析】【分析】D中含有使用最廣泛的金屬元素，所以含有鐵元素且為黑色，所以為四氧化三鐵；四氧化三鐵可以得到無色氣體C，所以C為二氧化碳；二氧化碳能由黑色物質(zhì)A得到，所以A為碳；碳能夠得到無色氣體B，所以B為一氧化碳；E能夠得到一氧化碳、二氧化碳，四氧化三鐵，所以為氧氣?！拘?詳解】C物質(zhì)為二氧化碳，對應(yīng)的化學(xué)式為CO2?！拘?詳解】E轉(zhuǎn)化成D也就是鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，對應(yīng)的實驗現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。【小問3詳解】B與D反應(yīng)也就是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，對應(yīng)的化學(xué)方程式為?！拘?詳解】E轉(zhuǎn)化成C也就是氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以通過氧氣和碳化合得到，也可以通過氧氣和甲烷、乙醇等物質(zhì)反應(yīng)得到，所以不一定通過化合反應(yīng)來實現(xiàn)。三、簡答題（本大題有2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）26.閱讀下面科普短文，回答問題。冬奧會火炬中的奧秘冬奧火炬“飛揚(yáng)”一經(jīng)亮相就吸睛無數(shù)，可以說“外有顏值，內(nèi)有科技”。火炬外衣是用碳纖維與高性能樹脂結(jié)合在一起做成的碳纖維復(fù)合材料，質(zhì)量只有鋼的四分之一左右，但強(qiáng)度是鋼的7至9倍?；鹁嫔习攵稳紵嗽?000℃以上高溫中進(jìn)行陶瓷化，達(dá)到了既能夠耐溫又能夠耐火的要求。秉承著“綠色辦奧、零碳排放”的理念，火炬“飛揚(yáng)”的燃料不是傳統(tǒng)的丙烷，而是氫能燃料。科技人員采用高壓儲氫的工藝，將極易飄逸、極易擴(kuò)散、極易泄露的氫燃料“馴服”在儲氣瓶內(nèi)，實現(xiàn)了氫燃料在燃燒過程中的安全釋放，最終保證氫燃料在低溫環(huán)境下穩(wěn)定燃燒。火焰安全、可靠性高，可抗風(fēng)10級，可在極寒天氣中使用。（1）請寫出碳纖維復(fù)合材料的優(yōu)點(diǎn)_______。（2）下列說法正確的是(填字母序號)。A.碳纖維復(fù)合材料屬于有機(jī)合成材料B.高溫下碳纖維會與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)C.液氫與氫氣具有相同的性質(zhì)D.高壓儲氫利用增大壓強(qiáng)使氫分子變小以達(dá)到多儲氫的目的（3）火炬“飛揚(yáng)”采用液氫作為燃料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，使用氫能燃料代替丙烷的原因是_______。（4）關(guān)閉火炬“飛揚(yáng)”的燃?xì)忾_關(guān)，火炬熄滅，采用的滅火原理是_______。【答案】（1）密度小強(qiáng)度高（2）B（3）①.②.氫氣和氧氣燃燒產(chǎn)物只有水，可實現(xiàn)零碳排放（4）隔離可燃物【解析】【分析】本題涉及復(fù)合材料、碳的化學(xué)性質(zhì)氫氣燃燒及氫能、滅火原理等?！拘?詳解】根據(jù)碳維復(fù)合材料質(zhì)量只有鋼的四分之一左右，但強(qiáng)度是鋼的7至9倍，可知碳纖維復(fù)合材料的優(yōu)點(diǎn)是密度小，強(qiáng)度高，故填：密度小，強(qiáng)度高；【小問2詳解】A.碳纖維復(fù)合材料屬于復(fù)合材料，說法錯誤；B.碳具有可燃性，高溫下碳纖維會與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)，說法正確；C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，同種分子，性質(zhì)相同，所以液氫與氫氣具有相同的化學(xué)性質(zhì)（不是性質(zhì)），說法錯誤；D.高壓儲氫利用增大壓強(qiáng)使氫分子間隔變小以達(dá)到多儲氫的目的，氫分子大小不變，說法錯誤。故選B；【小問3詳解】氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；使用氫能燃料代替丙烷的原因是氫氣和氧氣燃燒產(chǎn)物只有水，可實現(xiàn)零碳排放，故填：；氫氣和氧氣燃燒產(chǎn)物只有水，可實現(xiàn)零碳排放；【小問4詳解】關(guān)閉火炬“飛揚(yáng)”的燃?xì)忾_關(guān)，火炬熄滅，采用的滅火原理是隔離可燃物，故填：隔離可燃物?！军c(diǎn)睛】復(fù)合材料：玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料、鋼筋混凝土等。27.過氧化鈣（CaO2）是一種對環(huán)境友好的多功能無機(jī)化合物，能殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等。CaO2溫度過高時會分解生成氧化物和氧氣。CaO2通常有兩種制備方法。方法1：由Ca（OH）2為原料最終制得，其制備流程如下圖1：方法2：由雞蛋殼（CaCO3含量高達(dá)90%）為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如下圖2：（1）請將方法1中“攪拌”過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：_________。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是___________（填名稱）。（2）方法2中“煅燒”后的“反應(yīng)”環(huán)節(jié)發(fā)生的化合反應(yīng)，也能生成CaO2﹒8H2O，該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行（除“煅燒”環(huán)節(jié)外），主要原因是：①低溫可有效防止氨水過多揮發(fā)；②___________。（4）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2﹒8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是___________（填“方法1”或“方法2”）。【答案】（1）①.6H2O②.氯化銨（2）（3）使CaO2﹒8H2O分解（4）方法2【解析】【小問1詳解】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，反應(yīng)前Ca原子個數(shù)為1個，O原子個數(shù)為4個，N原子個數(shù)為2個，H原子個數(shù)為12個，Cl原子個數(shù)為2個；反應(yīng)后Ca原子個數(shù)為1個，O原子個數(shù)為10個，N原子個數(shù)為2個，H原子個數(shù)為24個，Cl原子個數(shù)為2個，所以需要補(bǔ)充的物質(zhì)是水，對應(yīng)需要6個水分子。氯化銨既出現(xiàn)在了反應(yīng)物中，也出現(xiàn)在了生成物中，所以制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是氯化銨。【小問2詳解】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，所以X是二氧化碳，方法2中“煅燒”后的“反應(yīng)”環(huán)節(jié)發(fā)生的化合反應(yīng)，也能生成CaO2﹒8H2O，該反應(yīng)為氧化鈣與水和雙氧水反應(yīng)生成過氧化鈣晶體，化學(xué)方程式為：。【小問3詳解】依據(jù)題中的信息可知，兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行（除“煅燒”環(huán)節(jié)外），主要原因是：①低溫可有效防止氨水過多揮發(fā)；②使CaO2﹒8H2O分解?！拘?詳解】“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2﹒8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是方法2，只有方法2反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。四、實驗探究題（本大題有2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）28.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。（1）儀器b的名稱是___________。（2）若選用A裝置來制取O2，則制取原理是：___________（用化學(xué)方程式表示）。（3）實驗室可用加熱NaNO2（亞硝酸鈉）和NH4Cl的飽和溶液來制備N2.若想得到較純凈的N2，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是___________（填序號）。（4）G裝置既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)關(guān)閉K2.打開K1時，利用G中的Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實驗是___________（填序號）。A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)關(guān)閉K1.打開K2時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳的某些化學(xué)性質(zhì)。則I中產(chǎn)生CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；Ⅲ中試管里盛放的液體試劑是___________，可用于驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。【答案】（1）分液漏斗（2）（3）BF##FB（4）①.b②.③.紫色石蕊溶液【解析】【小問1詳解】儀器b有活塞，所以分液漏斗?！拘?詳解】選用A裝置來制取O2，也就是固固加熱型發(fā)生裝置來制取氧氣，因為試管口沒有棉花，所以是用氯酸鉀在二氧化錳催化和加熱條件下制取氧氣，同時得到氯化鉀，對應(yīng)化學(xué)方程式為?！拘?詳解】實驗室可用加熱NaNO2（亞硝酸鈉）和NH4Cl的飽和溶液來制備N2。若想得到較純凈的N2，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為固液加熱型，氮?dú)怆y溶于水，所以若想得到較純凈的N2，那么選擇排水法收集裝置，所以對應(yīng)的裝置組合是BF。【小問4詳解】①當(dāng)關(guān)閉K2.打開K1時，相當(dāng)于利用向下排空氣法收集氣體，那么對應(yīng)氣體的密度小于空氣，所以利用G中的Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實驗是B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣（氫氣密度小于空氣），不選a是因為二氧化碳密度大于空氣。②當(dāng)關(guān)閉K1.打開K2時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳的某些化學(xué)性質(zhì)。則I中產(chǎn)生CO2的反應(yīng)為碳酸鈣和稀鹽酸在常溫條件下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，對應(yīng)的化學(xué)方程式為；Ⅲ中試管里盛放的液體試劑是紫色石蕊溶液，因為二氧化碳與水反應(yīng)生成顯酸性的碳酸，碳酸可以使紫色石蕊變紅，所以可用于驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。29.在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時，同學(xué)們對金屬與酸的反應(yīng)比較感興趣。通過學(xué)習(xí)我們知道，銅與稀硫酸在常溫或加熱的條件下均不反應(yīng)。那么，銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)呢？小明將一小塊銅片放入試管中，加入足量濃硫酸，觀察到無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)；接著用酒精燈加熱上述試管，發(fā)現(xiàn)銅片上有氣泡出現(xiàn)，有刺激性氣味的氣體逸出試管。小明認(rèn)為這說明銅與濃硫酸在常溫下不反應(yīng)，但在加熱條件下能反應(yīng)。聞到的刺激性氣味氣體是什么？該反應(yīng)還有什么物質(zhì)生成？小明進(jìn)行了進(jìn)一步探究。探究一：銅與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些【查閱資料】（1）SO2有刺激性氣味，能和NaOH等堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。（2）SO2能使紅色的品紅溶液褪色，加熱后又能恢復(fù)原來的紅色。【設(shè)計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論如右圖所示，對裝有銅片和濃硫酸的試管1進(jìn)行加熱。銅片上有氣泡出現(xiàn)，紅色品紅溶液褪色。銅與濃硫酸反應(yīng)生成了①___________（填物質(zhì)化學(xué)式）。停止加熱，取出裝品紅溶液的試管2，并對其加熱。褪色的品紅溶液又恢復(fù)紅色。將試管1中的溶液慢慢倒入水中，觀察。溶液呈②___________色。銅與濃硫酸反應(yīng)生成了含銅離子的溶液?！緦嶒灲Y(jié)論】銅與濃硫酸反應(yīng)生成的所有產(chǎn)物為：___________。小明向裝有銅片和稀硫酸的試管中加入適量KNO3溶液后，驚奇地發(fā)現(xiàn)銅片逐漸溶解，有無色氣體產(chǎn)生，且該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，最后銅片完全溶解。銅片與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？產(chǎn)生的氣體是什么？小明對此進(jìn)行了探究。探究二：銅在稀硫酸和KNO3溶液的混合液中，與什么物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)？由于生成的氣體與空氣接觸后變成紅棕色氣體，所以小明認(rèn)為該氣體一定不是H2。【查閱資料】NO是一種無色氣體，與空氣接觸后會生成紅棕色的NO2氣體?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬恒~片與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；猜想二：銅片與④___________（填化學(xué)式）（代號為A）溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。猜想三：銅片與稀硝酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；【設(shè)計實驗】小明設(shè)計了下面的實驗方案，