建筑工程專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得_第1頁
建筑工程專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得_第2頁
建筑工程專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得_第3頁
建筑工程專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得_第4頁
建筑工程專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省2013年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得PAGE5-建設(shè)工程項目管理知識學(xué)習(xí)心得前言:隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,近數(shù)年,建筑工程施工競爭日益激烈。技術(shù)管理水平所反映出的競爭勢力也較為突出,不少企業(yè),盡管擁有雄厚的物質(zhì)技術(shù)力量,但由于技術(shù)管理的薄弱,管理制度的不健全,而在競爭中卻處于被動的境地。關(guān)鍵詞:國際通用的項目管理、中國項目管理、項目管理理論與方法、項目管理規(guī)范、項目現(xiàn)行的管理模式1.1國際通用的項目管理標(biāo)準(zhǔn)1.1.1現(xiàn)行項目管理標(biāo)準(zhǔn)國際通用的項目管理標(biāo)準(zhǔn)是指任何類型、任何規(guī)模的項目的管理標(biāo)準(zhǔn)。目前,國際通用的項目管理標(biāo)準(zhǔn)主要有4個:(1)由美國項目管理學(xué)會(PMI)20世紀(jì)70年代率先提出的項目管理知識體系(projectmanagementbodyofknowledge,PMBOK),目的是總結(jié)項目管理實踐經(jīng)驗、制定通用的項目管理標(biāo)準(zhǔn)指南。經(jīng)過20多年的實踐、探索、總結(jié)、提高和完善,PMI先后4次對研究成果進行了修訂,形成了2004版的《項目管理知識體系指南(第3版)》,簡稱PMBOK2004。(2)1997年,由國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)以PMBOK為框架提出了“項目管理質(zhì)量指南”(ISO10006)。該標(biāo)準(zhǔn)由國家標(biāo)準(zhǔn)化組織質(zhì)量管理和質(zhì)量技術(shù)委員會質(zhì)量體系分委員會制定,成為ISO9000族中重要的支持性技術(shù)指南。作為ISO9004-1的補充,該指南規(guī)定了在項目管理中對項目執(zhí)行起重要作用,并對于達到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有影響的質(zhì)量體系要素、概念和慣例。該指南具有廣泛的通用性,適用于各種規(guī)模的多種類型的項目。但其內(nèi)容僅涉及項目質(zhì)量管理部分。(3)由英國政府商務(wù)部(OGC)開發(fā)的受控環(huán)境中的項目管理(projectsINcontrolledenvironments,PRINCE2)。(4)由國際項目管理協(xié)會(internationalprojectmanagementassociation,IPMA)編制的國際項目管理專業(yè)資質(zhì)標(biāo)淮ICB3.0(IPMAcompetencebaseline)。它是歐洲的項目管理知識體系,其目的是拓展和提高項目經(jīng)理和項目管理人員的知識、經(jīng)驗和個人素質(zhì),開展繼續(xù)教育,提高項目管理的質(zhì)量,最終能更好地實現(xiàn)項目目標(biāo)。1.1.2項目管理知識體系(PMBOK)1.1.3受控環(huán)境中的項目管理(PRINCE2)1.1.4國際項目管理專業(yè)資質(zhì)標(biāo)淮ICB3.02.1中國項目管理知識體系中國項目管理知識體系(Chinese-projectmanagementbodyofknowledge,C-PMBOK),是中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟數(shù)學(xué)研究會項目管理研究委員會(projectmanagementresearchcommittee,PMRC)1993年提出并組織研發(fā)的,目的在于推進我國項目管理學(xué)科建設(shè)和項目管理專業(yè)化發(fā)展,推進我國項目管理與國際項目管理專業(yè)領(lǐng)域的交流與合作,使我國項目管理水平盡早與國際接軌。C-PMBOK于2001年5月正式推出。2.2C-PMBOK的在應(yīng)用最廣泛的項目管理模式。5.2設(shè)計—建造方式(DB模式)20世紀(jì)60—70年代,出現(xiàn)了設(shè)計—建造方式(Design—Build)。該方式是對設(shè)計一招標(biāo)一建造方式的一種改革,目的在于解決設(shè)計—招標(biāo)—建造方式周期較長、費用較大的問題。5.3設(shè)計—采購—施工方式(EPC模式)1999年FIDIC《EPC/交鑰匙項目合同條件》中的EPC/交鑰匙合同(美國稱之為交鑰匙合同—TurnkeyContract;歐洲稱之為EPC—Engineering,ProcurementandConstruction)可看做設(shè)計—建造方式的一種特定類型。EPC是為滿足業(yè)主要求承包商提供全面服務(wù)(一攬子服務(wù))的需要而產(chǎn)生,通常由一家大型建筑施工企業(yè)或承包商聯(lián)合體承擔(dān)對大型和復(fù)雜工程的設(shè)計、設(shè)備采購、工程施工,直至交付使用等全部工作(即“交鑰匙”承包模式)。其適用范圍:設(shè)計、采購、施工、試運行交叉、協(xié)調(diào)關(guān)系密切的項目;采購工作量大、周期長的項目;承包商擁有專利、專有技術(shù)或豐富經(jīng)驗的項目;業(yè)主缺乏項目管理經(jīng)驗、項目管理能力不足的項目。2003年建設(shè)部《關(guān)于培育發(fā)展工程總承包和工程項目管理企業(yè)的指導(dǎo)意見》(建市[2003]30號),可以說是對該模式在國家層面的一個肯定。5.4建筑工程管理模式(CM模式)CM模式也有稱做專業(yè)建設(shè)管理方式(PCM)。傳統(tǒng)的設(shè)計—招標(biāo)—建造方式強調(diào)工程項目建設(shè)分階段按順序進行,使設(shè)計與施工相分離,延長了工程項目建設(shè)周期,同時也使。施工承包商不能迅速進入工程項目建設(shè),尤其是不能在項目早期階段參與意見而發(fā)揮積極作用。這些問題在一般簡單工程項目中反映還不太強烈,但隨著項目建設(shè)規(guī)模越來越大,建設(shè)內(nèi)容日益復(fù)雜,由此產(chǎn)生的弊端也日趨明顯。為了避免設(shè)計—招標(biāo)—建造方式的這些不足之處,便產(chǎn)生了建設(shè)工程管理模式。5.5BOT模式BOT是“Build—Operate—Transfer”的英文縮寫,意思為“建設(shè)—經(jīng)營—轉(zhuǎn)讓”,是一種主要適用于私營部門(多為國際財團資本)承包商對能源、交通等基礎(chǔ)設(shè)施項目進行投資建設(shè)的承包方式(即帶資承包)。其基本涵義是,政府部門就個基礎(chǔ)設(shè)施項目與項目公司(由私人資本組成)簽訂特許權(quán)協(xié)議,授權(quán)項目公司負責(zé)承擔(dān)該基礎(chǔ)設(shè)施項目的投資、融資、建設(shè)、經(jīng)營和維護。在協(xié)議規(guī)定的特許期限內(nèi),項目公司可在該基礎(chǔ)設(shè)施建成后,通過經(jīng)營收取一定的費用以抵償該項目投資、融資、建設(shè)、經(jīng)營和維護的成本,并獲取合理的利潤。政府部門則擁有該基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃權(quán)、監(jiān)督權(quán)和調(diào)控權(quán)。特許期滿后,項目公司再無償將該設(shè)施轉(zhuǎn)讓給政府部門。5.6項目管理承包(PMC)項目管理承包(ProjectManagementContractor)是指項目管理承包商代表業(yè)主對工程項目進行全過程、全方位的項目管理,包括進行工程的整體規(guī)劃、項目定義、選擇工程EPC承包,并對設(shè)計、采購、施工過程進行全面管理。一般不直接參與項目的設(shè)計、采購、施工和試運行等階段的具體工作,其費用一般按“工時費用+利潤+獎勵”的方式計取。6、結(jié)束語綜上述,對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論