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小學(xué)普法教育開展工作方案小學(xué)普法教育開展工作方案1活動(dòng)主題:“愛我許昌,爭(zhēng)做文明守法小公民”活動(dòng)時(shí)間:20_年3月3日活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)目的:1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。2、通過本次活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長(zhǎng)愛幼的美德少年的新聞。2、學(xué)生簽名用布幕,筆。3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民?;顒?dòng)過程:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議,介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。3、法制副校長(zhǎng)講話。4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)6、校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),并講話。7、學(xué)生散會(huì),自由向法制副校長(zhǎng)請(qǐng)教;同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。小學(xué)普法教育開展工作方案2根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。現(xiàn)在將活動(dòng)總結(jié)如下:一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員。由校長(zhǎng)主抓,德育副校長(zhǎng)和教育處主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。二、以板報(bào)、壁報(bào)為陣地,向大家進(jìn)行法制宣傳。為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級(jí)中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì)治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽,整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,收到了較好的教育效果??傊?,通過這次活動(dòng),我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)劃,進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。小學(xué)普法教育開展工作方案3青少年是祖國(guó)的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下,把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合普法工作,全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。我校校長(zhǎng)是法制教育的主要和發(fā)動(dòng)者,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的特色。三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng),作到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。1、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。2、舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。3、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊,“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。小學(xué)普法教育開展工作方案4為深入貫徹黨的會(huì)議精神和進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營(yíng)造法治如東、幸福如東的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20_年“12.4”全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)。一、活動(dòng)主題大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。二、活動(dòng)時(shí)間20_年11月下旬開始至12月中旬。三、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式1.營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會(huì)、晨會(huì)、家校通等宣傳平臺(tái)的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點(diǎn)的國(guó)旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,宣傳我國(guó)在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大進(jìn)展,大力弘揚(yáng)法治精神。3.召開一次法制教育主題班會(huì)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn),舉行知識(shí)問答、法制懇談與心得交流活動(dòng)。4.組織一堂憲法課。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢(shì)教育與案例佐證,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。5.開展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動(dòng),通過印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會(huì)普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)。6.開展一次“學(xué)法留言”活動(dòng)。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會(huì)等形式讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。小學(xué)普法教育開展工作方案5一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國(guó)法制教育日為契機(jī),深入開展校園法律文化節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。二、活動(dòng)主題我是法制小主人三、活動(dòng)時(shí)間20_年11月1日————12月25日四、活動(dòng)內(nèi)容1、完善校外法制教育體系:法制副校長(zhǎng):李華兵(沙灣派出所副所長(zhǎng))法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)2、各班上好法制教育課3、中高年級(jí)安排一次模擬法庭活動(dòng)4、組織年級(jí)家長(zhǎng)法制教育報(bào)告會(huì)5、展示法制教育成果圖片6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片7、年級(jí)間開展法律知識(shí)答題活動(dòng)8、各班開展“我是法制小主人”主題活動(dòng)9、給全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信五、活動(dòng)形式各班自主靈活利用班會(huì)、活動(dòng)課等時(shí)間

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